A new look at the phenomenon of youth aggression based on individual, family and social characteristics (case study: 18-25 year old boys in Shahrekord city)

Subject Areas : Creativity and innovation from cultural and social perspectives (Sociological creativity-logy)

Zabih Allah Karami ¹ , Alireza Moradi ²

1 - Department of Psychology - Faculty of Resource Management - Imam Hassan Mojtabi University of Officers and Police Training, Tehran, Iran.
2 - , Institute of Law Enforcement Sciences and Social Studies, Tehran, Iran.

Received: 2023-06-11 Accepted : 2023-07-12 Published : 2023-09-23

Keywords: aggression, urbanization, Social, Family, individual,

Abstract :

Target: Violence is one of the major injuries in today's world, which is usually used by individual or collective actors against themselves (suicide or self-harm) or against another (suicide or other abuse). The aim of the present research is to take a new look at the phenomenon of youth aggression based on individual, family and social characteristics (case study: 18-25-year-old boys in Shahrekord city).Research method: The present research is quantitative in terms of approach and descriptive-survey in terms of strategy. It is also applied from the perspective of audience research and field research in terms of data collection. The sampling method was multi-stage random cluster and the data collection tool was a researcher-made questionnaire with 28 questions including three individual components with 12 questions, a family component with 8 questions and a social component with 8 questions. The validity and reliability of the questionnaires were confirmed through face validity, Cronbach's alpha and composite reliability, respectively. The statistical population includes young men aged 18-25 in Shahrekord city, and the sample size was 120 youths.Findings: According to the results obtained and the analyzes carried out, the value of the T statistic obtained for individual characteristics is equal to 21.897, for family characteristics it is equal to 15.895 and for social characteristics it is equal to 16.484, so that this value is greater than 1/96 in all cases.Conclusion: is Based on the investigations, the results of this research show that the tendency to aggression is based on individual characteristics including effective communication skills (emotion management, anger control, problem solving, etc.) and based on family characteristics including the way children are raised, parental violence. , Nabab's family and based on social characteristics include social harms, and in order to curb youth violence, practical suggestions should be implemented for each of the mentioned characteristics..

References:

اتقیا، ناهید؛ بخشی‌‌زاده، سعیده و مختاری‌‌دینانی، مریم. (2021). مدل‌سازی عوامل مؤثر بر بروز پرخاشگری در میان هواداران باشگاه‌های فوتبال استقلال و پرسپولیس تهران. مطالعات روانشناسی ورزشی، 9(34)، 304-283.
https://doi.org/10.22089/spsyj.2020.9474.2043
اشرفی برزیده، احمدرضا.(2017). تأثیر سرمایۀ فرهنگی (خانواده و فرد) بر خشونت بین‌فردی در میان دانش‌‌آموزان پسر دوره دوم متوسطه شهر تهران، معاونت اجتماعی ناجا، طرح کسرخدمت.
پاپالیا، دایان ای. وندکاس، الدز سالی. فلدمن، روت داسکین.(2004). روانشناسی رشد و تحول انسان. مترجمان عرب قهستانی، داود.
حافظیان، شیردل، ‌ملیحه، اصغری، ‌دردانه. (2020). شناسایی مؤلفه‌های کنترل پرخاشگری و خشونت و تأثیر آموزش این مهارت‌ها بر اساس مؤلفه‌های شناسایی شده در بین جوانان. مطالعات راهبردی ورزش و جوانان، 47(19)، 87-53.‎ http: //faslname.msy.gov.ir/
زارعی، مصطفی؛ شریفی رهنمو، سعید؛ فتحی، آیت اله؛ حقی، صبا و دوستدار، رضا.(2021). بررسی عوامل اجتماعی مؤثر بر نزاع و خشونت بین فردی جوانان با تأکید بر امنیت اجتماعی (مورد مطالعه: جوانان 30-18 ساله شهر همدان)، پژوهشگاه علوم انتظامی و مطالعات اجتماعی،13(51)، 129-159. http://osra.jrl.police.ir/article_94455.html
سازمان بهداشت جهانی.(2017).گزارش سالانه.
شکاری، زهره .(2008). رابطه بین کارایی خانواده و دین‌داری و سلامت روان و مقایسه آن بین دانشجویان دختر و پسر، فصلنامه تازه‌ها و پژوهش های روان شناسی، شماره22، 107-117.
مهارت حل تعارض (برای همسران)، معاونت امور فرهنگی و پیشگیری، نشر تهران، سازمان بهزیستی کشور.
فورنل ولاكر .(1991). موضوع و مرجع امنیت. (ترجمه: مرادعلی صدوقی)، فرهنگ اندیشه، سال اول، شماره 3 و 4: 39-24.
مختاری مریم، نوریان نجف آبادی محمد. (2021). تببین جامعه شناختی خشونت مردان علیه همسران،پژوهشنامه مددکاری اجتماعی، سال هشتم ،شماره 29: 211-175.
مستخدمین حسینی، حمید، سوادیان، پروین، کریمیان، حبیب الله. (2022). شکاف نسلی و تجربه زیسته والدین سمنانی از فضای مجازی. پژوهش‌های انتظامی - اجتماعی زنان و خانواده،(1)10.فروردین1401.
موسوی، سیدمرتضی؛ احمدی، حسین و رستگار، خدیجه.(2021). اولویت‌های ذهنی و عینی مسائل اجتماعی مرتبط با خانواده از منظر شهروندان.‎دوفصلنامه علمی پژوهش‌های انتظامی –اجتماعی زنان و خانواده، 9(2)، 495-467. 20.1001.1.23224274.1400.9.2.4.8
نظری، بابک. (2009). نقش دین بر بهداشت رواني، فصلنامه بهداشت رواني، سال 1، شماره 8، 197-185.
هومن،حیدرعلی.(2008). مدل‌یابی معادلات ساختاری با کاربرد نرم‌افزار لیزرل،چاپ 6 ،سال 1393.
Bushman, B. J., Coyne, S. M., Anderson, C. A., Björkqvist, K., Boxer, P., Dodge, K. A., & Ybarra, M. L. (2018). Risk factors for youth violence: Youth violence commission, International Society for Research on Aggression (ISRA).
Davidov, D., Bush, H. M., Clear, E. R., & Coker, A. L. (2020). Using a multiphase mixed methods triangulation design to measure bystander intervention components and dose of violence prevention programs on college campuses. Journal of family violence, 35(6), 551-562. https: //doi.org/10.1007/s10896-019-00108-5
Rait، S.&Fitzpatrik. (2016). Social security, growth and welfare in overlapping genetrations economies wooith or without annuities, journal of public Economics, volume101, pp: 12-24.
Waschbusch, D. A., Breaux, R. P., & Babinski, D. E. (2019). School-based interventions for aggression and defiance in youth: A framework for evidence-based practice. School mental health, 11(1), 92-105. https: //doi.org/10.1007/s12310-018-9269-0 0