هدف از پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین تاب آوری و انعطاف پذیری شناختی در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد آیت‌اله آملی بود. روش پژوهش حاضر توصیفی- همبستگی از نوع معادلات ساختاری بود جامعه ی آماری پژوهش حاضر شامل کلیه دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد آیت‌اله آملی در سال تحصیلی 1402-401 بودند، که برای حجم نمونه تعداد250 نفر از آنها به صورت نمونه‌گیری خوشه‌ای چند مرحله‌ای به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. برای جمع‌آوری داده‌ها از پرسشنامه‌های انعطاف‌پذیری شناختی دنیس و وندروال (2010)، و تاب‌اوری کانوزر و دیویسون (2003) استفاده شد. جهت تجزیه و تحلیل داده‌ها از روش‌های آماری مبتنی بر معادلات ساختاری و ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون به شیوه ورود با کمک نرم‌افزارهایSPSS و Amos نسخه 24 استفاده شد. یافته‌ها نشان داد که بین تاب آوری و انعطاف پذیری شناختی در دانشجویان رابطه معناداری وجود دارد. همچنین شاخص‌های نیکویی برازش داده‌ها نشان‌دهنده برازش مناسب مدل بود. Manuscript profile