• Home
  • حسین مهدی رکن آبادی

    List of Articles حسین مهدی رکن آبادی


  • Article

    1 - شناخت اصول و مبانی مدیریت در سوره حجرات بر اساس روش و تحلیل محتوا
    Quarterly Journal of Research for the Studies of the Ahl al-Bayt , Issue 1 , Year , Summer 2023
    این تحقیق در راستای شناخت اصول و مبانی مدیریت در سوره حجرات بر اساس روش و تحلیل محتوا به انجام رسیده است. قرآن کریم در طول تاریخ اسلام همواره منبع مهم تحقیق و پژوهش برای اندیشمندان اسلامی بوده است.وظیفه مسلمانی اقتضا می کند که در برابر فرمان الهی مطیع باشیم. پس با توجه More
    این تحقیق در راستای شناخت اصول و مبانی مدیریت در سوره حجرات بر اساس روش و تحلیل محتوا به انجام رسیده است. قرآن کریم در طول تاریخ اسلام همواره منبع مهم تحقیق و پژوهش برای اندیشمندان اسلامی بوده است.وظیفه مسلمانی اقتضا می کند که در برابر فرمان الهی مطیع باشیم. پس با توجه به دستورالعمل مدیریتی که از سوی مدیران معصوم جامعه اسلامی صادر شده، ضرورت دارد تا با عمل به آن دستورها و الگوها قراردادن معصومان، مدیریتی را به کار گیریم که مورد رضایت و خشنودی پرودگار باشد. نگارنده در این مقاله در صدد است به تفسیر نکات اصول و مبانی مدیریتی از سوره حجرات با رویکرد مدیریت در اسلام بپردازد. در این پژوهش از روش تحلیل محتوا استفاده شد. نتایج حاصل از تحلیل محتوا نشان داد که در سوره حجرات به چهار مقوله رهبری، سازماندهی، برنامه ریزی، و کنترل اشاره شده است. در این میان به دو مقوله رهبری(صفات و ویژگی های مدیر) و سازماندهی (اصول اخلاقی و ارتباطات بین فردی) بیشتر پرداخته شده است. Manuscript profile

  • Article

    2 - نقش مدیریت کسب وکاروتوسعه ارزش های دینی در سیره ی رضوی بر اساس اخلاق کار
    Quarterly Journal of Research for the Studies of the Ahl al-Bayt , Issue 5 , Year , Winter 2023
    این تحقیق در راستای شناخت نقش مدیریت کسب و کار و توسعه ارزش های دینی در سیره رضوی بر اساس اخلاق کار در ، به انجام رسیده است. روش تحقیق به کار گرفته شده در این پژوهش از نوع پیمایشی و کتابخانه‌ای می باشد. این تحقیق از نظر هدف از نوع کاربردی بوده و از نظر شیوه اجرا در زمره More
    این تحقیق در راستای شناخت نقش مدیریت کسب و کار و توسعه ارزش های دینی در سیره رضوی بر اساس اخلاق کار در ، به انجام رسیده است. روش تحقیق به کار گرفته شده در این پژوهش از نوع پیمایشی و کتابخانه‌ای می باشد. این تحقیق از نظر هدف از نوع کاربردی بوده و از نظر شیوه اجرا در زمره تحقیقات همبستگی قرار می گیرد. جامعه آماری این تحقیق شامل دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد نراق می باشد که 400 پرسشنامه بین این افراد توزیع شده و 384 پرسشنامه برگشت داده شده است. در مرحله بعد بر اساس مدل مفهومی پژوهش، سوالات و فرضیه های پژوهش، با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته، گویه های مستخرجه در نمونه آماری تحقیق مورد پرسش قرار گرفت. در بخش آمارتوصیفی، توصیف داده ها در دو بخش متغیر های زمینه ای و متغیر های اصلی با استفاده از شاخص های فراوانی مطلق، فراوانی نسبی، میانگین، انحراف معیار و واریانس در جداول ارائه گردیده و در بخش استنباطی از آزمون کلموگروف اسمیرنوف، تکنیک تحلیل عاملی، آزمون t یک جامعه استفاده شده است. با توجه به نتایج حاصله از تحقیق بین اخلاق کار و توسعه ارزش های دینی (صبر و استقامت ، وجدان کاری و تقوای الهی ، صداقت و راستگویی ، امانت داری ، شایسته سالاری و عدم تکبر و سرمستی به مقام و ریاست طلبی) در میان دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد نراق رابطه وجود دارد. Manuscript profile

  • Article

    3 - شناسایی و اولویت‌بندی عوامل موثر بر تاسیس و راه‌اندازی دانشگاه سازمانی
    Transformative Human Resources , Issue 8 , Year , Winter 2024
    زمینه و هدف: تاسیس و راه‌اندازی یک دانشگاه سازمانی با عواملی مرتبط بوده که می تواند در تسریع و افزایش بهره‌وری سازمان‌های زیرمجموعه دانشگاه تاثیرگذار باشند. پژوهش حاضر به منظور شناسایی و اولویت‌بندی عوامل موثر بر تاسیس و راه‌اندازی دانشگاه سازمانی در دانشگاه افسری و ترب More
    زمینه و هدف: تاسیس و راه‌اندازی یک دانشگاه سازمانی با عواملی مرتبط بوده که می تواند در تسریع و افزایش بهره‌وری سازمان‌های زیرمجموعه دانشگاه تاثیرگذار باشند. پژوهش حاضر به منظور شناسایی و اولویت‌بندی عوامل موثر بر تاسیس و راه‌اندازی دانشگاه سازمانی در دانشگاه افسری و تربیت پلیس امام حسن مجتبی(ع) انجام شد. روش بررسی: این تحقیق به لحاظ هدف کاربردي و ازنظر ماهيت از نوع پژوهش‌هاي کتابخانه‌اي و روش کيفي بود. از نظرات 15 خبره در حوزه موضوع تا اشباع نظری استفاده شد. همچنین از فرايند تحليل سلسله مراتبي به رتبه بندي عوامل احصا شده پرداخته شد. یافته‌ها: عوامل مؤثر در قالب 318 مضمون اوليه شناسایی گردید. در مرحله اول، سه عامل آموزشي، پژوهشي ، سرمايه انساني و ٢٧ زيرعامل و در مرحله دوم طبق نظر خبرگان، دو عامل ساختاري -مديريتي و زمينه اي و ١٨ زيرعامل ديگر اضافه شد و نهایتاً به 5 عامل و ٤٥ زيرعامل نهايي شدند. وجود چشم‌انداز و برنامه سرآمدي نظام آموزش دانشگاه در رتبه اول اهميت قرار گرفت و بعد از آن وجود نظام جامع پژوهش و فناوري بر اساس اسناد بالادستي در رتبه دوم و وجود شبکه علمي هم افزاي ملي و فراملي در رتبه سوم قرار گرفتند. نتیجه‌گیری: تمامی مولفه‌های مکشوفه به طور مستقیم در میزان جذب دانشجو تاثیرگذار بوده که باید به عنوان عوامل اصلی در تاسیس و راه‌اندازی دانشگاه سازمانی مورد توجه قرار گیرند. Manuscript profile