The Effect of Job Enrichment on the Glass Rock of Female Workers in the Ministry of Sport and Youth with the Intervention of Psychological Empowerment

Subject Areas : Sports Science and Healthy

Vali Naseri Plangerd ¹ , Ahdye Sadeghi Kalani ²

1 - Ph.D., Sports Management, General Directorate of Education, Ilam Province, Ilam, Iran
2 - Ph.D., Sports Management, General Directorate of Education, Ilam Province, Ilam, Iran

Received: 2022-07-31 Accepted : 2022-08-28 Published : 2022-03-21

Keywords: Job enrichment, Glass Rock, Ministry of Sport and Youth, psychological empowerment, Female Workers,

Abstract :

The purpose of the present study is to review the effect of job enrichment on the glass rock with the intervention of female empowerment. This research is descriptive-correlational which has been conducted through a survey method. Statistical population of the research involved all the women working in the ministry of sport and youth, among whom 280 staff members were chosen as the research sample. For data collection, three standardized questionnaires including Glass Rock questionnaire by Nasiri & et al., Hackman and Oldham's job enrichment questionnaire, and finally, Spritzer's questionnaire of staff psychological empowerment were used to investigate the intervention variable. The results showed that job empowerment in women makes the glass rock collapse. Coefficient factors of job empowerment by female empowerment and female empowerment by glass rock was 0.23 and -0.21 respectively. Moreover, determination coefficient factors showed that two variables if job enrichment and empowerment predict almost 0.38 of the changes of the glass rock collapse. Therefore, for optimal effectiveness in organizations, obstacles of women's improvement should be moderated and empowerment strategies should be executed in the organizations.   

References:

تابع بردبار، فریبا؛ کمانی، سید محمدحسین؛ منوچهری، بهناز (1394). بررسی رابطه بین باور به سقف شیشه‌ای و موفقیت ذهنی کارکنان زن در شهرداری شیراز. جامعه‌شناسی زنان، 6(4)، ص 125-143.

حسنی، علی؛ سعادت، غلامرضا (1395). تأثیر غنی‌سازی شغل بر تعهد سازمانی و عملکرد شغلی. مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی، 2(2)، ص 10- 1.

حیدری‌نژاد، صدیقه (1391). بررسی تأثیر دوره‌های آموزش ضمن خدمت بر توانمندسازی دبیران تربیت‌بدنی. پژوهش‌های کاربردی در مدیریت و علوم زیستی در شغلی،2(1)، ص 108-122.

سبزی، امیر حمزه؛ نظرپور، امیر هوشنگ؛ سبزی، شراره (1401). ارتباط بین صخره شیشه‌ای با انگیزش شغلی و بالندگی سازمانی در کارکنان دانشگاه علوم پزشکی لرستان. بهداشت ‌کار و ارتقای سلامت، 6(1)، ص 76-66.

شکوری، علی؛ رفعت جاه، مریم؛ جعفری، معصومه (1386). مؤلفه‌های توانمندی زنان و تبیین عوامل مؤثر بر آن‌ها. زن در توسعه و سیاست، 5(1)، ص 26-1.

صفری، علی؛ فروغی ابری، معین (1389). سقف شیشه‌ای و راه‌های شکستن آن برای زنان در ایران. تدبیر، 217، ص48-44.

ضرغامی فرد، مژگان؛ بهبودی، محمدرضا (1393). پدیده صخره شیشه‌ای: بررسی تجربه‌ها و چالش‌های زنان در پست‌های رهبری سازمان. مدیریت فرهنگ‌سازمانی،12(2)، ص 211-191.

طالقانی، غلامرضا؛ پورعزت، علی‌اصغر؛ فرجی، بهاره (1388). بررسی اثر سقف شیشه‌ای بر کاهش توانمندی زنان در سازمان توسعه برق ایران. مدیریت دولتی، 1(2)، ص 102-89.

کلدی، علیرضا (1391). بررسی تأثیر حمایت اجتماعی بر توانمندی زنان. مطالعات توسعه اجتماعی ایران، 4(4)، ص 7-22.

کتابی، محمود؛ یزدخواستی، بهجت؛ فرخی راستابی، زهرا (1382). توانمندسازی زنان برای مشارکت در توسعه. زن در توسعه و سیاست،1(7)، ص 30-5.

اللهیاری، فاطمه؛ ‌بیاتی، هادی؛ سجادی، سید نصراله؛ گودرزی، محمود؛ علیدوست قهفرخی، ابراهیم (1394). نقش سقف شیشه‌ای بر وضعیت توانمندی زنان در سازمان شغلی شهرداری تهران. پژوهش‏های کاربردی در مدیریت شغلی، 4(1)، ص 59-69.

محسنین، شهریار؛ اسفیدانی، رحیم (1392). مدل‌سازی معادلات ساختاری. بی‌جا: موسسه کتاب مهربان نشر.

نجاتی آجی بیشه، مهران؛ جمالی، رضا (1386). شناسایی و رتبه‌بندی موانع ارتقای شغلی زنان و بررسی ارتباط آن با ابعاد آن با ابعاد عدالت سازمانی: زنان شاغل دانشگاه یزد. مطالعات زنان، 1(3)، ص 91-56.

نصیری ولیک بنی، فخرالسادات؛ اردلان، محمدرضا؛ بهشتی‌راد، رقیه (1394). بررسی تأثیر صخره شیشه‌ای بر اشتیاق شغلی با نقش میانجی سکوت سازمانی. زن در توسعه و سیاست، 13(3)، ص 398-377.

Armstrong, M. (2006). A Handbook of Human Resource Management Practice.10^th edition. IKOGAN publication.

Burn, S.M. (2005). Women across Cultures: A Global Perspective. New York: McGraw Hill.

Catalyst, L. (2004). 200 Catalysts Census of Females Board Directors in Canada. NEW YORK 120 Wall Street.

Cooper, F., Jackson, J.H. & Janet, M. (2001). Women Middle Managers ‘Perception of the Glass Ceiling. Journal of woman in Management Review,6(1), P. 30-32.

Dinh, H., Strazdins, L. & Welsh, J. (2017). Hour-glass ceilings: Work-hour thresholds, gendered health inequities. Social Science & Medicine,176(1), P. 42-51.

Hakman, J.R. & Oldman G.R. (1975). Work redesign. Reading, MA: Addison – Wesley.

Hejase, A. & Abdallah, D. (2014). An Assessment of the Impact of Sticky Floors and Glass Ceilings in Lebanon.  Procedia - Social and Behavioral Sciences,109(1), P.954–964.

Herzberg, F. (1968) One More Time: How Do You Motivate Employees? Harvard Business Review, 46, P.53-62.

Johns, M. (2013). Breaking the Glass Ceiling: Structural, Cultural, and Organizational Barriers Preventing Women from Achieving Senior and Executive Positions. Perspectives in health information management/AHIMA. American Health Information Management Association,10.

Orpen, C. (1979). The Effects of Job Enrichment on Employee Satisfaction, Motivation, Involvement, and Performance: A Field Experiment. Human Relations, 32, P.189 - 217.

Qu, Zh. & Zhao, Z. )2017(. Glass ceiling effect in urban China: Wage inequality of rural-urban migrants during 2002–2007. China Economic Review,42(C), P.118-144.

Simon, J. (1995). The "double-glazed glass ceiling" in Australian libraries. Women in Management Review,10(8), P.19-29.

Sposito, D. (2013). Career Barriers for Women Executives and the Glass Ceiling Syndrome: The Case Study Comparison between French and Turkish Women Executives. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 75(1), P.488-497.

Spreitzer, G.M. (1995). Individual empowerment in the work place: Dimension, measurement, and validation. Academy of management Journal, 38(5), P.1442-1465.