A Brief Look at Children's Educational Literature, Similarities and Differences with Germany

Subject Areas : شعر

Pooneh Qaem Doust ¹ , Masoud Salami ²

1 - PhD Scholar, Islamic Azad University, Science & Research Branch
2 - Assistant Professor, Islamic Azad University, Science & Research Branch

Received: 2016-09-30 Accepted : 2016-09-30 Published : 2016-04-01

Keywords: Persian literature, ادبیات کودک, ادبیات فارسی, ادبیات تعلیمی, Educational literature, ادبیات آلمانی, Children&#039, s literature, German literature,

Abstract :

Although the children's Educational Literature seems to be a brand new lexicon and was not of priority for ancestors, the children's trace on the related issues – in the past or present – is obvious and apparent.  The view points on today's Iran and other countries literature is beholden of literary and logical scholars' views. The aim of the present paper is to study the formation and manifestation of educational system since ancient eras as well as the common issues in German and Persian children's literature.

References:

کسایی، نورالله. 1383، فرهنگ نهادهای آموزشی ایران، تهران: انتشارات دانشگاه تهران.

نفیسی، سعید. 1362، قابوس نامه، تهران: انتشارات خوارزمی.

حبیبی، شراره. بی تا، نگاهی به فلسفه تعلیم و تربیت، تهران: انتشارات آوای نور.

خدیو جم، حسین. 1372، کیمیای سعادت، تهران: انتشارات علمی فرهنگی.

میرزایی، مسعود. 1382، بهارستان، تهران: پیک فرهنگ.

فخری، ماجد.1372. سیر فلسفه در جهان اسلام، تهران: مرکز نشر دانشگاهی.