Investigating the Methods of Creating Innovative and Entrepreneurship Management in Agricultural Training Centers of West Azerbaijan Province

Subject Areas : Agricultural Extension and Education Research

solieman  rasouliazar ¹ (DEPARTMENT OF AGRICULTURE MANAGEMENT , MAHABAD BRANCH, ISLAMIC AZAD UNIVERSITY, MAHABAD, IRAN)
Davood  Ghadimi Yamchy ² (Graduated Student (M.Sc.) of Agricultural Management, Mahabad Branch, Islamic Azad University, Mahabad, Iran)
Loghman  Rashiedpour ³ (Department of Agricultural Management, Mahabad Branch, Islamic Azad University, Mahabad, Iran)

Received: 2018-06-18 Accepted : 2018-06-18 Published : 2018-05-22

Keywords: Analysis, Creative and Entrepreneurial M, Agricultural Training Centre, West Azerbaijan,

Abstract :

The purpose of this research was to analyze and identifying the ways to make creative and entrepreneurial management in agricultural training centers. The population of study consisted of 600 students in different fields of agricultural applied science during the first semester of academic year of 2015-2016 in Azerbaijan Agricultural Training Center. Cochran Formula used to determine the number of samples. Accordingly, 169 students were determined, as sample. The samples were selected by Proportional random from the target population. The validity of questionnaire was confirmed by acquiring comments from faculty supervisor and consultant and reliability was confirmed. For calculated the reliability of questionnaire the Ordinal teta (θ) in R software was used (0.887). In this study researchers use spss18 and R10 software. Foe analysis the data descriptive and correlations statistics method were used. The result of correlation coefficient shows that, there is a significant and positive relationship found between the independent variables (creating innovative and entrepreneurship management in agricultural training centers) and the dependents variable at level of 0.01. Also a regression analysis finding shows that this factor could explain 60 percent of independents variable. According the beta coefficient management methods, Creation innovative methods and usage entrepreneurship teachers were the importance and effective components in creating innovative and entrepreneurship management in agricultural training centers in West Azerbaijan province. Therefore suggested in this research points to the “management methods” and that's the most important items “to consider human dignity and respect in dealing with employee”.

References:

آراسته، ح. ر.، و جاهد، ح. (1390). ساختار سازمانی متناسب با دانشگاه کارآفرین. مجموعه مقالات اولین همایش بین‌المللی مدیریت، آینده‌نگری، کارآفرینی و صنعت در آموزش عالی. دانشگاه کردستان.

بارانی، ش.، اطهری ز.، و زرافشانی، ک. (1388). بررسی دلایل گرایش به کارآفرینی دانشجویان علمی- کاربردی کشاورزی (مطالعه موردی: استان کرمانشاه). فصلنامه توسعه کارآفرینی، دوره 2 شماره 6، صفحات 73-95.

پارسا، ع.، عبدالوهابی، م.، و سکینه، ظ. (1390).  بررسی تأثیر شیوه‌های حل مسئله بر شخصیت کارآفرینانه (مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز). فصلنامه توسعه کارآفرینی، سال ، شماره ، صفحات 145-164.

پور عزت، ع.، قلی پور ا.، و ندیرخانلو، س. (1389). شناسایی و اولویت‌بندی عوامل اثرگذار در تجاری‌سازی دانش در دانشگاه‌ها بر اساس مقایسه روش‌های پنج دانشگاه معتبر جهان. نشریه توسعه کارآفرینی، سال ، شماره ،  صفحات 35-66.

دباغ، ر.، و رضایی زاده، م. ص. (1390). بررسی ویژگی‌های دانشگاه کارآفرین در ایران و کشورهای منتخب و ارائه توصیه‌های کاربردی برای آن در کشور. مجموع مقالات اولین همایش بین‌المللی مدیریت، آینده‌نگری، کارآفرینی و صنعت در آموزش عالی، دانشگاه کردستان.

درون پرور، د .(1385). مبانی سازمان و مدیریت. نشر استادی. تهران.

ذبیحی، م.، و مقدسی،  ع. (1385). کارآفرینی از تئوری تا عمل. نشر جهان فردا، مشهد.

رحمانیان کوشککی، م.، چیذری، م.، و هواسی، ع. (1391). بررسی عوامل اثرگذار بر قصد کارآفرینانه دانشجویان کشاورزی دانشگاه آزاد ایلام. فصلنامه توسعه کارآفرینی، سال ، شماره ، صفحات 125-144.

رضوی، س.، فلاح حقیقی، ن.، رضوانفر، ا.، و کلانتری، خ. (1391). تحلیل موانع کارآفرینی در دانشکده های کشاورزی ایران (از دیدگاه دانشجویان). نشریه مدیریت دولتی، دوره ، شماره ، صفحات 59-78.

شاه حسینی،  ع. (1390). کارآفرینی. انتشارات آییژ، تهران.

طالب پور، م.، معرفتی ا.، و غلامیان، ج. (1387). ارائه مدل رگرسیونی جو سازمانی و کارآفرینی سازمانی دانشکده تربیت بدنی ایران. نشریه پژوهش در علوم ورزشی، سال ، شماره 22، صفحات 116-97.

طالبی، ک.، و زارع یکتا، م. (1389). بررسی اثرگذاری شخصیت و روش مدرسان کارآفرینی بر انگیزش دانشجویان در راه اندازی کسب‌وکار جدید. فصلنامه توسعه کارآفرینی، سال ، شماره ، صفحات 95-115.

قناتی، س.، کردنائیچ، ا.، و یزدانی، ح. (1389). بررسی وضعیت فرهنگ سازمانی کارآفرینانه در دانشگاه تهران. فصلنامه توسعه کارآفرینی، دوره ، شماره ، صفحات 115-128.

کمالیان، ا.، و فاضل، الف. (1390). بررسی رابطه هوش هیجانی و میزان کارآفرینی دانشجویان(مطالعه موردی: دانشگاه سیستان و بلوچستان). فصلنامه توسعه کارآفرینی. دوره 4، شماره 11، صفحات127-146.

محمدی، ن .(1384). خلاقیت و نوآوری: تعریف ، مفاهیم و مدیریت آن. قابل دسترس در:   http://www.mgtsolution.com/olib/468246586.aspx#relative .

مدهوشی، م.، و ساداتی، ع. (1390). بررسی اثرگذاری فرآیند مدیریت دانش بر کارآفرینی سازمانی(مطالعه موردی: کسب‌وکارهای کوچک و متوسط شرق مازندران). توسعه کارآفرینی. دوره 4، شماره 12، صفحات 7-26.

موحدمحمدی، ح.، شیری ن.، عربی ر.، و کرمی، ر. (1391). تحلیل میزان اثرگذاری مؤلفه‌های سرمایه اجتماعی بر کارآفرینی سازمانی کارکنان سازمان جهاد کشاورزی شهرستان دره شهر. فصلنامه تحقیقات اقتصاد و توسعه کشاورزی ایران، دوره 3، شماره 1، صفحات 113-123.

موسوی راد، س.، فراهانی، ا.، نجات اصفهانی، ع.، و هنری، ح. (1391). طراحی مدل کارآفرینی سازمانی بر رابطه راهبرد سازمانی با ابعاد گرایشهای کارآفرینانه سازمانی در سازمان تربیت بدنی. نشریه مدیریت ورزش، دوره 4، شماره 12، صفحات 201-217.

ندیرخانلو، س. (1387). تدوین الگوی انتقال تجاری دانش و الزامات کارآفرینی دانشگاهی(بر اساس مقایسه روش‌های پنج دانشگاه معتبر جهان). پایان نامه کارشناسی ارشد. در دانشکده مدیریت دانشگاه تهران.

نوروز زاده، ر.، و رضایی، ن. (1389). مشوقها و بازدارنده های مؤثر در روحیه کارآفرینی از دیدگاه دانشجویان مراکزآموزش عالی علمی- کاربردی کشاوزی. فصلنامه پژوهش مدیریت آموزش کشاورزی، سال 4، شماره 12، صفحات 90-75.

یعقوبی، ج. (1389). بررسی عوامل بازدارنده کارآفرینی در آموزش عالی کشاورزی و ارائه ساز و کارهایی برای تقویت آن. نشریه توسعه کارآفرینی، دوره 2، شماره 8، صفحات 121-139.

Azizi, B., Hosseini, F. J., Hosseini, M., & Mirdamadi, M .(2010). Factors influencing the development of entrepreneurial education in Iran’s ap,plied-scientific educational centers for agriculture. American Journal of Agricultural and Biological Sciences, 1: 77-83

Brennan, C. M., & McGowan, P .(2006) .Academic entrepreneurship: An exploratory case study. International Journal of Entrepreneurial Behavior & Research, 3: 144-164.  

Griffin, R. W .(1987). Management. Houghton Mifflin Co.

Guerrero, M., & Urbano, D .(2010). The development of an entrepreneurial university. Journal of Technology Transfer, Springer: 1-2.

Heinonen, J., & Korvela, K .(2003). How about measuring entrepreneurship small business institute. Turku School of Economics and Business Administration.  http://www.tukkk.fi/pki.

Jones, C., & English, J .(2004). A contemporary approach to entrepreneurship education. Journal of Education and Training, 8/9: 416- 423.

Rosenbusch, N., Brinckmann J., & Bausch, A .(2010). Is innovation always beneficial? A meta analysis of the relationship between innovation and performance in SMEs. Journal of Business Venturing, 4: 441-457.