با مطالعه موضوعی آثار شاعران، این مهم دریافته میشود که این آثار تصویرگر دنیای واقعیتها و حقایق است و در آن زشتیها و زیباییهای موجود در جامعهی عصر شاعر به تصویر درآمده است. شاعران برای نشان دادن اوضاع و احوال جامعه، شگردهای مختلفی را در شعر خود گنجاندهاند یکی از ای أکثر
با مطالعه موضوعی آثار شاعران، این مهم دریافته میشود که این آثار تصویرگر دنیای واقعیتها و حقایق است و در آن زشتیها و زیباییهای موجود در جامعهی عصر شاعر به تصویر درآمده است. شاعران برای نشان دادن اوضاع و احوال جامعه، شگردهای مختلفی را در شعر خود گنجاندهاند یکی از این شگردها استفاده از گفتگوی تمثیلی از زبان گلهاست به طوری که در شعر هر شاعر که تراوش و خودآرایی کرده، اهمیت و ارزش معنایی شعر را رسانده است این گلها که نماینده و جایگزین انسان هستند میخواهند با روایات رمزی، پیام خود را منتقل سازند، هر چند این گفتگوها باعث لذت و سرگرمی خواننده میشود، اما غرض اصلی از آوردن این گفتگوهای تمثیلی از زبان گلها، بیان اندیشههای اجتماعی و اثبات و تأکید آنهاست. این مقاله به بررسی دو گفتگوی تمثیلی از زبان گلها میپردازد که روش بررسی آن توصیفی تحلیلی است با رویکرد مقایسهای با گفتگوهای تمثیلی دیگر تا برداشتی دیگر و خوانشی نو از این اشعار را نشان دهد.
تفاصيل المقالة
جوّ سازمانی انعکاسی از ارزشها و عقاید در محیط کار است که تأثیرات معنیداری بر رفتار کارکنان میگذارد. این پژوهش به بررسی رابطهی جوّ نظام آموزش عالی و پرورش روحیهی کارآفرینی دانشجویان پرداخت. روش پژوهش توصیفی _همبستگی بود و مشارکت کنندگان 364 نفر از دانشجویان دانشگاه أکثر
جوّ سازمانی انعکاسی از ارزشها و عقاید در محیط کار است که تأثیرات معنیداری بر رفتار کارکنان میگذارد. این پژوهش به بررسی رابطهی جوّ نظام آموزش عالی و پرورش روحیهی کارآفرینی دانشجویان پرداخت. روش پژوهش توصیفی _همبستگی بود و مشارکت کنندگان 364 نفر از دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی بودند. ابزار جمعآوری دادهها دو پرسشنامهی جوّ سازمانی و کارآفرینی بود، برای توصیف دادهها از آمار توصیفی و استنباطی شامل آزمونهای همبستگی و رگرسیون گام به گام با نرمافزار Spss استفاده شد. تجزیه و تحلیل دادهها نشان داد فرضیههای 1 و 3 و 4 و 5 و 6 تأیید شدند و فرضیه 2 رد شد. یافتههای پژوهش نشان داد بین جوّ باز- ایجاد روحیه بالا، صمیمیت و پرورش روحیه کارآفرینی و فعالیتهای خلاقانه دانشجویان رابطهی مثبتی وجود دارد.
تفاصيل المقالة
منابع انسانی از مهمترین عوامل تاثیرگذار بر موفقیت یا شکست یک سیستم اجتماعی است. این منابع انسانی هستند که ضامن بقاء، عامل تاثیرگذار و رمز موفقیت یک سیستم هستند، عامل منابع انسانی میتواند منابع فیزیکی و مادی را به هدر داده و اتلاف کند، از بین ببرد یا آن را بارور کند. و أکثر
منابع انسانی از مهمترین عوامل تاثیرگذار بر موفقیت یا شکست یک سیستم اجتماعی است. این منابع انسانی هستند که ضامن بقاء، عامل تاثیرگذار و رمز موفقیت یک سیستم هستند، عامل منابع انسانی میتواند منابع فیزیکی و مادی را به هدر داده و اتلاف کند، از بین ببرد یا آن را بارور کند. و یکی از شرایط مهم و اساسی برای رسیدن به هدف در هر کاری برانگیختن و ایجاد انگیزه در افرادی است که آن کار را انجام میدهند. عوامل متعددی در انگیزه کاری پایین در سازمانها وجود دارند و به همین دلیل مدیریت به دنبال راهها و تکنیکهایی باید باشد که بتواند انگیزههای کارکنان خود را افزایش دهد. عوامل بسیار زیادی بر افزایش انگیزش شغلی مدیران میتواند تاثیرگذار باشد ولی ما در این پژوهش به بررسی سه عامل ماهیت شغلی و جو سازمانی و نیز ویژگیهای فردی و میزان تاثیرگذاری آن بر انگیزش شغلی میپردازیم. این پژوهش با استفاده از مطالعات مقطعی و روشهای آماری توصیفی –تحلیلی در جامعه آماری 66 نفری مدیران مقطع متوسطه شهرستان بجنورد انجام گرفته است. از روش نمونهگیری تعداد 45 نفر انتخاب و برای جمعآوری اطلاعات از پرسشنامه انگیزش شغلی استفاده شد و برای تعیین روایی از نظرات استادان استفاده گردید. اعتبار آن از طریق بازآزمایی به دست آمد و و اطلاعات با استفاده از نرم افزار spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج این تحقیق نشان میدهد که عوامل فردی مخصوصاً انگیزه پیشرفت تأثیر بسیار زیادی در بالا بردن سطح انگیزش دارد و نیز انگیزه پیوند جویی از عوامل برانگزاننده میباشد و از طرفی دیگر عواملی مانند ماهیت شغل و جو سازمانی در افزایش انگیزه کاری مؤثر است.
تفاصيل المقالة
هدف از این مطالعه بررسی اثرات سه غلظت اسید سیتریک بر الگوی حرکتی اسپرمهای اپیدیدیمی گاو بوده است. برای اینکار 50 جفت بیضة گاو از کشتارگاه صنعتی ارومیه بلافاصله بعد از کشتار جمعآوری و در کنار یخ 5 درجه سانتیگراد به آزمایشگاه انتقال داده شد. اسپرمهای ناحیة دم اپیدیدی أکثر
هدف از این مطالعه بررسی اثرات سه غلظت اسید سیتریک بر الگوی حرکتی اسپرمهای اپیدیدیمی گاو بوده است. برای اینکار 50 جفت بیضة گاو از کشتارگاه صنعتی ارومیه بلافاصله بعد از کشتار جمعآوری و در کنار یخ 5 درجه سانتیگراد به آزمایشگاه انتقال داده شد. اسپرمهای ناحیة دم اپیدیدیم با چند برش در ناحیة بدون رگ آن جمعآوری و به محیط Hams F10 با 10% سرم گوسالة جنینی و دمای 37 درجة سانتیگراد انتقال و پس از 15 دقیقه انکوباسیون در انکوباتور CO2 شمارش گردید و رقتهای 50 میلیون اسپرم در میلیلیتر آماده و در محدودة pH نرمال اسپرم (7/6 الی 4/7) سه غلظت اسید سیتریک 1/0، 2/0 و 3/0 نرمال (غلظت 1 نرمال اسید سیتریک، 7 میلیگرم در 1 میلیلیتر مایع منی گاو است) تهیّه شد و به اپندورفهای حاوی اسپرم اضافه گردید و در دقایق 15،30، 45، 60، 90، 120، 180، 240 و360 الگوی حرکتی اسپرمهای اپیدیدیمی با روش کاسا ارزیابی شد. دادههابا نرمافزارSPSS ویرایش 15 و آزمون آنالیز واریانس یکطرفه، آنالیز گردید. نتایج نشاندهندة اختلاف معنیدار شاخصههای مختلف الگوی حرکت اسپرمی (سرعت خط منحنی، سرعت خط مستقیم ، خطی بودن، درصد حرکت رو به جلو) خصوصاً در غلظت 3/0 نرمال در مقایسه با شاهد بود (05/0p<).
تفاصيل المقالة
هدف: هدف این مقاله شناسایی محیط های اطلاعاتی برتر دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی در جهت ارائه راهکارهای سازنده برای غنی سازی محیط های اطلاعاتی و ایجاد محیط های اطلاعاتی جدید است.
روش پژوهش: روش پژوهش پیمایشی- توصیفی بوده و جامعه آماری این پژوهش کاربردی را 310 ن أکثر
هدف: هدف این مقاله شناسایی محیط های اطلاعاتی برتر دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی در جهت ارائه راهکارهای سازنده برای غنی سازی محیط های اطلاعاتی و ایجاد محیط های اطلاعاتی جدید است.
روش پژوهش: روش پژوهش پیمایشی- توصیفی بوده و جامعه آماری این پژوهش کاربردی را 310 نفر از دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه رازی (در دوره زمانی مورد مطالعه، اردیبهشت 91 مقطع ارشد و دکترای کلیه رشته ها) تشکیل می دهند. حجم نمونه از طریق جدول مورگان و نمونه گیری طبقه ای به دست آمد. جهت گردآوری داده ها، پرسشنامه ای با طیف لیکرت طراحی شد. تجزیه و تحلیل داده ها نیز از طریق آمار توصیفی و آزمون های آمار استنباطی مانند آزمون فریدمن انجام گرفت.
یافته ها: نتایج پژوهش نشان داد که مرکز اینترنت دانشگاه، کتابخانه و جلسه دفاع از پایان نامه محیط های برتر دانشجویان، آسان بودن برقراری ارتباط با افراد حاضر در آن محیط، ارتباط اطلاعات مورد تبادل در آن محیط با مسائل درسی و افزایش دانش و تجربیات شخصی در نتیجه تبادل اطلاعات در آن محیط مهم ترین دلایل انتخاب محیط ها هستند. همچنین گفتگو، پیام کوتاه و پست الکترونیکی بهترین شیوه های ارتباطی دانشجویان هستند. افزایش ساعات دسترسی و دسترسی رایگان به اینترنت و افزایش تعداد رایانه در مرکز اینترنت پر اهمیت ترین راهکارهای غنی سازی محیط های اطلاعاتی می باشند.
نتیجه گیری: طبق یافته های پژوهش انجام کارهای پژوهشی، بحث و تبادل نظر و اتصال به پایگاه های اطلاعاتی مهم ترین انگیزه های دانشجویان برای حضور در محیط های اطلاعاتی هستند و محیط های اطلاعاتی با تأکید بر سه عامل انسان، مکان و اطلاعات به دلیل تأمین نیازهای عاطفی انسان و فراهم کردن زمینه برای تبادل اطلاعات و رفع نیازهای اطلاعاتی فرد چارچوبی غنی را محیا می سازند و با وجود جذابیت فناوری های جدید هنوز ارتباط چهره به چهره بهترین کانال ارتباطی برای تبادل اطلاعات است و امروزه به نیازهای اطلاعاتی از طریق ترکیبی از فناوری های اطلاعاتی و ارتباطی پرداخته می شود.
تفاصيل المقالة
سند
Sanad is a platform for managing Azad University publications