فهرس المقالات intermediate learners

• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  1 - Exploring the Effect of Task-Based Language Teaching on Reading Comprehension: Evidence from Iranian Intermediate EFL Learners
  Maryam Riazi Ahmadsaraei Abbas Pourhosein Gilakjani
  10.30486/relp.2022.1953908.1368
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  2 - Effect of Consciousness-raising via Vocabulary Input Flooding on Iranian Intermediate Learners’ Writing Fluency
  Saeideh Fatahzadeh sajad Shafiee Fariba Rahimi Esfahani
  10.30495/jntell.2023.1984699.1058
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  3 - A Critical Look at World English Textbook Evaluation and Its Effects on EFL Pre-intermediate Iranian Learners' Speaking Skill
  Ehsan Hashemi Mohammad Taghi Hasani
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  4 - Sociological Explanation of Critical Thinking as an Effective Way of Teaching English Reading Skill among Young Iranian EFL Pre-Intermediate Learners
  Maryam Kaviani Davood Mashhadi Heidar
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  5 - Male and Female EFL Learners’ Perception of Free Riding Tendency <br> DOR: 20.1001.1.23223898.2021.9.36.5.1
  Leila Ahmadpour Hassan Asadollahfam Davud Kuhi