• فهرس المقالات experience avoidance

      • حرية الوصول المقاله

        1 - مدل یابی معادلات ساختاری رابطه تعارض والدین - نوجوان با بد تنظیمی هیجانی در نوجوانان: نقش میانجی اجتناب از تجربه
        طیبه عزیزی حسن امیری کریم افشاری نیا
        هدف از پژوهش حاضر تعیین برازش مدل رابطه ساختاری تعارض والدین و نوجوان با بدتنظیمی هیجانی با نقش میانجی اجتناب از تجربه در نوجوانان شهر تهران بود. جامعه آماری پژوهش شامل نوجوانان 13 تا 18 ساله شهر تهران بود که با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس، 400 نفر(200 نوجوان دخت أکثر
        هدف از پژوهش حاضر تعیین برازش مدل رابطه ساختاری تعارض والدین و نوجوان با بدتنظیمی هیجانی با نقش میانجی اجتناب از تجربه در نوجوانان شهر تهران بود. جامعه آماری پژوهش شامل نوجوانان 13 تا 18 ساله شهر تهران بود که با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس، 400 نفر(200 نوجوان دختر و 200 نوجوان پسر) به عنوان نمونه انتخاب شدند و به پرسشنامه‌ی‌ تعارض والد نوجوان اسدی و یونسی (1390)، اجتناب از تجربه بوند و همکاران (2007) و بدتنظیمی هیجانی گراتز و رومر (2004) پاسخ دادند. برای تحلیل داده ها از مدل معادلات ساختاری و نرم افزار IBM AMOS24 استفاده شد. نتایج نشان داد بین تعارض والدین و نوجوان با بدتنظیمی هیجان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد(05/0p<). همچنین، بین تعارض والدین و نوجوان با بدتنظیمی هیجانی با نقش میانجی اجتناب از تجربه رابطه مثبت و معناداری وجود دارد(05/0 p<). همچنین نتایج نشان داد که رابطه تعارض والد –نوجوان با بدتنظیمی هیجانی با نقش میانجی اجتناب از تجربه در پسران از دختران بیشتر بود(05/0 p<). بر اساس یافته های پژوهشی می توان گفت که از والدین خواسته شود تا حدالامکان زمینه را برای نوجوانان جهت کسب تجربه های جدید و مفید فراهم کنند تا اعتماد به نفس آنان افزایش یابد و از این طریق حتی تعارض میان خود و فرزندشان را برطرف نمایند. تفاصيل المقالة
      • حرية الوصول المقاله

        2 - نقش اجتناب تجربه‌ای و جهت‌گیری به کمک‌طلبی حرفه‌ای در پیش‌بینی اضطراب کووید-19
        مهدی شمالی احمدآبادی منصوره پورجانب الهی آزیتا بهجت عاطفه برخورداری احمدآبادی
        هدف: اگرچه شیوع ویروس کووید-19 با مشکلات روان‌شناختی متعددی ازجمله اضطراب کووید-19 همراه است، اما مؤلفه‌هایی مانند اجتناب تجربه‌ای و نگرش به کمک طلبی روان‌شناختی حرفه‌ای می‌تواند بر میزان این اضطراب مؤثر باشد. پژوهش حاضر باهدف پیش‌بینی اضطراب کووید-19 بر اساس اجتناب تجر أکثر
        هدف: اگرچه شیوع ویروس کووید-19 با مشکلات روان‌شناختی متعددی ازجمله اضطراب کووید-19 همراه است، اما مؤلفه‌هایی مانند اجتناب تجربه‌ای و نگرش به کمک طلبی روان‌شناختی حرفه‌ای می‌تواند بر میزان این اضطراب مؤثر باشد. پژوهش حاضر باهدف پیش‌بینی اضطراب کووید-19 بر اساس اجتناب تجربه‌ای و نگرش به کمک طلبی روان‌شناختی حرفه‌ای انجام شد. روش: این پژوهش ازنظر هدف کاربردی و ازنظر شیوه گردآوری داده‌ها توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش متشکل از افراد بزرگ‌سال شهرهای اردکان و میبد در محدوده زمانی 5 مهر تا 16 آبان سال 1399 بود. 383 نفر از افراد در یک پژوهش مجازی شرکت کرده و به ابزارهای زیر پاسخ دادند. ابزار پژوهش شامل مقیاس اضطراب بیماری کرونا علی پور و همکاران (1398)، پرسشنامه نگرش به کمک طلبی روان‌شناختی حرفه‌ای فیشر و فارینا (1995) و پرسشنامه پذیرش و عمل بوند (2007) بود. درنهایت پس از حذف پرسشنامه‌های پرت، 381 پرسشنامه به روش همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه و با بهره‌گیری از نرم‌افزار SPSS نسخه 24، مورد تحلیل آماری قرار گرفت. یافته‌ها: بین اجتناب تجربه‌ای و اضطراب کووید-19 رابطه مثبت معنی‌دار (386/0=R، 001/0>P)؛ و بین نگرش به کمک طلبی روان‌شناختی حرفه‌ای و اضطراب کووید-19 رابطه منفی معنی‌داری وجود داشت (320/0-=R، 001/0>P). نتایج تحلیل رگرسیون نیز نشان داد که 21 درصد از واریانس اضطراب کووید-19 از طریق متغیرهای پیش‌بین، تبیین می‌شود (212/0=R2، 001/0>P). اجتناب تجربه‌ای سهم بیشتری در پیش‌بینی اضطراب کووید-19 داشت (001/0>P). نتیجه‌گیری: اجتناب تجربه‌ای و نگرش به کمک طلبی روان‌شناختی حرفه‌ای بر میزان اضطراب کووید-19 مؤثر است. تفاصيل المقالة