فهرس المقالات Writing Accuracy حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 1 - Peer scaffolding in an EFL writing classroom: An investigation of writing accuracy and scaffolding behaviors Parastou Gholami Pasand Abdorreza Tahriri حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 2 - Using Critical Discourse Analysis Based Instruction to Improve EFL Learners’ Writing Complexity, Accuracy and Fluency حمید مرعشی اعظم چیذری حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 3 - The Comparative Effect of Teaching Grammar through Interpretation Tasks and Pictorial Clues on EFL Learners’ Writing Accuracy Nacim Shangarffam اعظم پرهیزکاری حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 4 - On the Differential Effects of Computer-Mediated and Metalinguistic Corrective Feedback on Iranian EFL Learners’ Writing Accuracy میر ایوب طباطبایی کامه خاصه خان نگین قویدل نیا صمد رمزی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 5 - The Impact of Diary Keeping on Iranian EFL Learners’ Writing Accuracy: Past Tense Use across Proficiency Levels نوا نورداد رضا محمدی 10.30495/jal.2022.704102 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 6 - Impact of Elementary Learners’ L1 in Consciousness-raising Tasks on Their L2 Writing Accuracy Saeideh fatahzadeh Sajad Shafiee Fariba Rahimi 10.30495/jfl.2022.697326 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 7 - Cooperative Error Detection in Online Learning: Focusing on Psychology ESP Students’ Writing Accuracy and Their Learning Styles Maryam Mohammadi Sarab Omid Tabatabaei Hadi Salehi Azizeh Chalak 10.71664/jals.2024.2306-1101/ حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 8 - Impact of Teaching Metacognitive Strategies on Iranian EFL Learners’ Writing Accuracy in Proactive vs. Reactive Classes Fatemeh Jafari Nasser Ghafoori Shima Ahmadi-Azad 10.30495/ttlt.2024.705096 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 9 - Impact of Written Corrective Feedback via Dynamic Assessment on Iranian EFL Learners’ Writing: Micro and Macro Levels Mohammad Reza Rafizade Tafti Fariba Rahimi Sajad Shafiee 10.30495/ttlt.2023.703268 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 10 - Wiki-based Collaborative Writing in EFL Classrooms: Writing Accuracy in Focus محمدشریف حسینی محمد بوالی رضا رضوانی 10.30495/ttlt.2021.679446