فهرس المقالات EFL textbook

• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  1 - A Content Analysis of Multicultural Representations of Textbooks in Expanding Circle Countries: A Case of Vision Series in Iran
  Mahdieh Sadeghzadegan Mojtaba Mohammadi Abdollah Baradaran
  10.71664/jals.2024.2309-1113/
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  2 - Authenticity of Discourse Markers and Features in Iranian School English Textbooks
  Husain Abdulhay
  10.71664/jals.2024.2212-1062/
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  3 - EFL Reading Comprehension Questions in Iranian High School Books: A Critical Thinking Perspective
  زهرا شارقی مجتبی مطلبی کیا
  10.30495/lct.2015.692314
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  4 - Iranian EFL Teachers’ Perceptions of Learner Autonomy and their Beliefs about the Role of Textbooks in Fostering it: A Mixed-Methods Study
  Amir  Sarkeshikian Sahar Fallah