فهرس المقالات Communicative language teaching

• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  1 - New Perspective in PROSPECT: An Assessment of Strengths and Weaknesses of Iranian Second Year Junior High School English Textbooks
  Narges Sardabi Mansour Koosha
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  2 - تحلیل محتوای دروس منتخب کتاب‌های زبان انگلیسی دورۀ متوسطه اول مدارس ایران (Prospects) با استفاده از فرایندهای چهارگانه‌ی مدل یادگیری زایشی
  فرزانه دهقان
  10.30486/jsre.2020.551486.0
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  3 - The Application of Ellis’s Principles for Effective Instructed Foreign Language Learning in Iranian Language Institutes and High Schools
  Mohammad Sadegh Bagheri Marzieh Mehrnoush
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  4 - Does Communicative Language Teaching Really Work? A Critical Appraisal
  زهرا معصوم پناه محمد رضا طالبی نژاد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  5 - Integrated Impact of Communicative and Pragmatic Language Teaching on Language Proficiency, Pragmatic Awareness, and Cultural Competence of Advanced University EFL Learners
  Najmeh Ghabeli
  10.30495/JFL.2024.1130211
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  6 - طراحی الگوی رویکرد ارتباطی در آموزش زبان جهت ارتقای مهارت‌های زبان انگلیسی
  شهرزاد خسروی نژاد عفت پیری
  10.30495/jedu.2023.25762.5139
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  7 - Evaluating Textbooks: Key Insights from Iranian Teachers and Junior High School Students
  Seyed Mohammad  Jafari Majid Ghaleb Barabad
  https://doi.org/10.71873/mslt.2024.1201611