تفاوت در میزان طلاق توافق و غیر توافق و همچنین میزان اثرپذیری از شاخصهای مختلف بهویژه نگرشهای دینی و مذهبی از موارد مهمی است که در چند سال اخیر بدان توجه شده است در همین راستا، هدف از انجام این پژوهش، "بررسی اثرات نگرش مذهبی بر میزان طلاق توافقی و غیرتوافقی زوجی أکثر
تفاوت در میزان طلاق توافق و غیر توافق و همچنین میزان اثرپذیری از شاخصهای مختلف بهویژه نگرشهای دینی و مذهبی از موارد مهمی است که در چند سال اخیر بدان توجه شده است در همین راستا، هدف از انجام این پژوهش، "بررسی اثرات نگرش مذهبی بر میزان طلاق توافقی و غیرتوافقی زوجین" بود. روش پژوهش، علی- مقایسهای و جامعه آماری متشکل از 30 زوج متقاضی طلاق توافقی و 30 زوجین متقاضی طلاق غیر توافقی مراجعهکننده به دادگاههای خانواده و مراکز مشاوره خانواده در شهر آباده بودند که 15 زوج متقاضی طلاق توافقی و 15زوج متقاضی طلاق غیرتوافقی با روش نمونهگیری هدفمند انتخاب شدند. جهت گردآوری اطلاعات از پرسشنامه 15 گویه ای نگرشهای مذهبی خدایاری فرد و همکاران (1383) با 2 بعد پررنگ شدن نقش دین و کمرنگ شدن نقش دین در زندگی استفاده شد. روایی محتوایی پرسش نامه توسط تعدادی از اساتید علوم تربیتی و پایایی پرسش نامه با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ مورد بررسی و تائید قرار گرفت. جهت تجزیهوتحلیل دادهها از آزمون میانگین دو جامعه مستقل با استفاده از نرم افزار SPSS استفاده شد. یافتههای پژوهش نشان داد که تفاوت معناداری بین زوجین متقاضی طلاق توافقی و غیرتوافقی در نگرشهای مذهبی آنان ( پر رنگ شدن نقش دین و کم رنگ شدن نقش دین ) وجود دارد.
تفاصيل المقالة
هدف از انجام این پژوهش، بررسی اثرات نگرش مذهبی بر میزان طلاق توافقی و غیرتوافقی زوجین بوده است. روش پژوهش، علی- مقایسهای و جامعه آماری شامل زوجین متقاضی طلاق توافقی و طلاق غیر توافقی مراجعهکننده به دادگاههای خانواده و مراکز مشاوره خانواده در شهر آباده بودند که 15 زوج أکثر
هدف از انجام این پژوهش، بررسی اثرات نگرش مذهبی بر میزان طلاق توافقی و غیرتوافقی زوجین بوده است. روش پژوهش، علی- مقایسهای و جامعه آماری شامل زوجین متقاضی طلاق توافقی و طلاق غیر توافقی مراجعهکننده به دادگاههای خانواده و مراکز مشاوره خانواده در شهر آباده بودند که 15 زوج متقاضی طلاق توافقی و 15زوج متقاضی طلاق غیرتوافقی با روش نمونهگیری هدفمند انتخاب شدند. جهت گردآوری اطلاعات از پرسشنامه 15 گویه ای نگرشهای مذهبی خدایاری فرد و همکاران (1383) با 2 بعد پررنگ شدن نقش دین و کمرنگ شدن نقش دین در زندگی استفاده شد. روایی محتوایی پرسش نامه توسط تعدادی از اساتید علوم تربیتی و پایایی پرسش نامه با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ مورد بررسی و تائید قرار گرفت. جهت تجزیهوتحلیل دادهها از آزمون میانگین دو جامعه مستقل با استفاده از نرم افزار SPSS استفاده شد. یافتههای پژوهش نشان داد که تفاوت معناداری بین زوجین متقاضی طلاق توافقی و غیرتوافقی در نگرشهای مذهبی آنان ( پر رنگ شدن نقش دین و کم رنگ شدن نقش دین ) وجود دارد.
تفاصيل المقالة
این پژوهش با هدف تعیین رابطۀ نگرش مذهبی، بهزیستی روانشناختی و افسردگی با عملکرد تحصیلی در دانشجویان اجرا شد. روش پژوهش همبستگی و جامعۀ آماری دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز بودند که از میان آنها 200 دانشجو (100 دختر و 100 پسر) بهصورت نمونه تصادفی طبقهای ان أکثر
این پژوهش با هدف تعیین رابطۀ نگرش مذهبی، بهزیستی روانشناختی و افسردگی با عملکرد تحصیلی در دانشجویان اجرا شد. روش پژوهش همبستگی و جامعۀ آماری دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز بودند که از میان آنها 200 دانشجو (100 دختر و 100 پسر) بهصورت نمونه تصادفی طبقهای انتخاب شدند. ابزارهای سنجش پرسشنامۀ نگرش مذهبی (آرین، 1377)، پرسشنامۀ بهزیستی روانشناختی (داینر و همکاران، 1985) و پرسشنامۀ افسردگی (بک، 1978) همراه با معدل تحصیلی دانشجو بهعنوان شاخص عملکرد تحصیلی بود. دادهها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه تحلیل گردید. نتایج نشان داد که بین نگرش مذهبی، بهزیستی روانشناختی و افسردگی با عملکرد تحصیلی رابطۀ معناداری وجود دارد (01/0 P < ). همچنین نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که نگرش مذهبی، بهزیستی روانشناختی و افسردگی به ترتیب پیشبینیهای مناسبی برای عملکرد تحصیلی هستند.
تفاصيل المقالة
هدف پژوهش حاضر، تبیین رابطه بین بنیانهای اخلاقی با رضایت از زندگی کارکنان زن با آزمون نقش میانجی نگرش مذهبی و رفتار اجتماعی بود. پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از لحاظ روش توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری شامل کلیه کارکنان زن آموزش و پرورش شهرستان بجنورد به تعداد 2 أکثر
هدف پژوهش حاضر، تبیین رابطه بین بنیانهای اخلاقی با رضایت از زندگی کارکنان زن با آزمون نقش میانجی نگرش مذهبی و رفتار اجتماعی بود. پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از لحاظ روش توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری شامل کلیه کارکنان زن آموزش و پرورش شهرستان بجنورد به تعداد 2709 نفر بود و نمونه با استفاده از فرمول کوکران 336 نفر محاسبه گردید که با روش نمونهگیری تصادفی طبقهای نسبی انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه بنیانهای اخلاقی هایت و گراهام (2007)، نگرش مذهبی خدایاری فرد و همکاران (1379)، پرسشنامه رفتار اجتماعی– انتظاری هنریکسن و کلارک (2003) و پرسشنامه رضایت از زندگی دینر و همکاران (1985) بوده که روایی صوری و محتوایی و پایایی پرسشنامه ها با روش آلفای کرونباخ تایید شد. ضریب آلفا به ترتیب (79/0)، (93/0)، (74/0) و (71/0) برآورد گردید. برای تجزیهوتحلیل یافتهها از آزمونهای ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون و معادلات ساختاری از نرمافزار spss 21 و لیزرل 1/8 استفاده شد. تحلیل یافته ها نشان داد که بین بنیان های اخلاقی و مؤلفه (انصاف)، نگرش مذهبی و مؤلفه های (باور دینی و نمود اجتماعی) و رفتار اجتماعی با رضایت از زندگی رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد، اما بین مؤلفههای (مراقبت/ آسیب ، وفاداری، احترام، خلوص) مربوط به بنیانهای اخلاقی با رضایت از زندگی رابطه وجود ندارد. یافته های حاصل از فرضیه اصلی نشان می دهد که بین بنیانهای اخلاقی با نقش میانجی نگرش مذهبی و رفتار اجتماعی با رضایت از زندگی کارکنان زن رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد. نتایج پژوهش نشان می دهد مذهب و رفتارهای اخلاقی و اجتماعی هنجار در میزان رضایت از زندگی زنان تاثیر دارند.
تفاصيل المقالة
چکیده پژوهش حاضر با هدف سنجش اثربخشی اعمال عمره مفرده بر میزان نگرش مذهبی زایران به روش شبه تجربی انجام گرفت. جامعه آماری 135 زائر کاروان عمره شهرهای آبادان، خرمشهر و شادگان در سال 1393 بودهاند. نمونه آماری این پژوهش حدود 58 نفر از زایران بودند، که به روش در دسترس انتخ أکثر
چکیده پژوهش حاضر با هدف سنجش اثربخشی اعمال عمره مفرده بر میزان نگرش مذهبی زایران به روش شبه تجربی انجام گرفت. جامعه آماری 135 زائر کاروان عمره شهرهای آبادان، خرمشهر و شادگان در سال 1393 بودهاند. نمونه آماری این پژوهش حدود 58 نفر از زایران بودند، که به روش در دسترس انتخاب شدند و به پرسشنامه نگرش مذهبی آرین پاسخ دادند. تحلیل داده ها در بخش توصیفی با استفاده از شاخصهای گرایش مرکزی و پراکندگی و در بخش تحلیلی با استفاده از آزمون های t وابسته وتحلیل واریانس یکراهه با نرم افزار آماری SPSS""انجام گرفت.ونتایج نشان دادند که میانگین گروه نمونه در پس آزمون به طور معناداری بیشتر از میانگین در پیش آزمون می باشد.که این امر می تواند نشان دهنده تاثیر بعد معنوی زیارت عمره بر نگرش مذهبی نمونه مورد بررسی باشد.از نظر سن،جنسیت و شغل تفاوت معناداری مشاهده نشد.
تفاصيل المقالة
سازگاری تحصیلی از مباحث بنیادی و بسیار گسترده در روانشناسی محسوب میشود. به همین جهت شناسایی عوامل مرتبط با آن، ضمن افزایش دانش، میتواند کاربردهای زیادی در کاهش مشکلات فردی و بینفردی داشته باشد. در همین راستا، هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه نگرش مذهبی و خودکارآمدی با ساز أکثر
سازگاری تحصیلی از مباحث بنیادی و بسیار گسترده در روانشناسی محسوب میشود. به همین جهت شناسایی عوامل مرتبط با آن، ضمن افزایش دانش، میتواند کاربردهای زیادی در کاهش مشکلات فردی و بینفردی داشته باشد. در همین راستا، هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه نگرش مذهبی و خودکارآمدی با سازگاری تحصیلی دانشجویان میباشد. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانشجویان دختر و پسر مقطع کارشناسی دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایذه بود که در سال تحصیلی 95-1394 مشغول به تحصیل بودند. پژوهش حاضر توصیفی و از نوع همبستگی بود. به منظور انجام پژوهش، نمونهای به حجم 274 نفر (130 پسر و 144 دختر) با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی طبقهای انتخاب شد. ابزار مورد استفاده دراین پژوهش پرسشنامه نگرش مذهبی (گلریز و براهنی، 1353)، پرسشنامه خودکارآمدی (شرر و همکاران، 1982) و پرسشنامه سازگاری تحصیلی (بیکر و سریاک، 1984) بود. دادههای جمعآوری شده با استفاده از آمار توصیفی، ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج حاصل از تحلیل همبستگی پیرسون نشان داد که بین نگرش مذهبی و خودکارآمدی و سازگاری تحصیلی رابطه مثبت و معنیداری وجود دارد. همچنین نتایج تحلیل رگرسیون چندگانه نشان داد که خودکارآمدی و نگرش مذهبی نقش معناداری در پیشبینی سازگاری تحصیلی داشتند.
تفاصيل المقالة
روابط دوستی قبل از ازدواج با جنس مخالف یکی از آسیبهای اجتماعی است که در سال های اخیر گسترش زیادی داشته است. پژوهش حاضر با هدف مقایسه سبکهای هویت، خودپنداره بدنی و جهتگیری مذهبی در دانشجویان دختر با و بدون دوست پسر انجام گرفت. روش این پژوهش علی_مقایسهای بود. جامعه آ أکثر
روابط دوستی قبل از ازدواج با جنس مخالف یکی از آسیبهای اجتماعی است که در سال های اخیر گسترش زیادی داشته است. پژوهش حاضر با هدف مقایسه سبکهای هویت، خودپنداره بدنی و جهتگیری مذهبی در دانشجویان دختر با و بدون دوست پسر انجام گرفت. روش این پژوهش علی_مقایسهای بود. جامعه آماری این پژوهش کلیه دانشجویان دختر دانشگاه محقق اردبیلی بود. تعداد 30 نفر از دانشجویانی که طبق گزارش خود دارای دوست پسر بودند به صورت تصادفی چند مرحلهای و تعداد 30 نفر نیز به تصادف از بین جامعه دانشجویان عادی به عنوان گروه مقایسه انتخاب و در پژوهش حاضر شرکت کردند. دادههای جمع آوری شده نیز با استفاده از آزمون تحلیل واریانس چند متغیری تحلیل شد. نتایج نشان داد که میانگین نمرات دانشجویان دختر دارای دوست پسر در متغیرهای جهت گیری مذهبی درونی، هویت اطلاعاتی، هنجاری و تعهد پایین تر از گروه عادی بود ولی در متغیرهای ظاهر بدنی، انعطاف بدنی، عزت نفس و هویت سردرگم به طور معناداری بالاتر از گروه عادی میباشد (05/0 >p). پژوهش حاضر نشان میدهد که نقص در هویتیابی، نارضایتی از تصویر بدنی و فقدان جهت گیری مذهبی درونی می تواند در شکل گیری این آسیب اجتماعی نقش داشته باشد.
تفاصيل المقالة
سند
Sanad is a platform for managing Azad University publications