هدف پژوهش حاضر آموزش بازیدرمانی مبتنی بر رابطۀ والد –کودک (فیلیال تراپی) به مادران کودکان پیشدبستانی و بررسی تأثیر آن بر اعتیاد به بازیهای رایانهای و ﭘﺮﺧﺎﺷـﮕﺮی کودکان آنها بوده است. جامعۀ آماری این پژوهش شامل تمام مادران کودکان پیشدبستانی دارای اعتیاد به بازی أکثر
هدف پژوهش حاضر آموزش بازیدرمانی مبتنی بر رابطۀ والد –کودک (فیلیال تراپی) به مادران کودکان پیشدبستانی و بررسی تأثیر آن بر اعتیاد به بازیهای رایانهای و ﭘﺮﺧﺎﺷـﮕﺮی کودکان آنها بوده است. جامعۀ آماری این پژوهش شامل تمام مادران کودکان پیشدبستانی دارای اعتیاد به بازیهای رایانهای غربال شده بود که به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. ابزار مورد استفاده در این پژوهش شامل پرسشنامۀ اعتیاد به بازیهای رایانهای (فرم والد) فرهادی (Farhadihadi, 2016) و مقیاس پرخاشگری کودکان پیشدبستانی(فرم والد) واحدی و همکاران (Vahedi et al, 1999) بود. آزمودنیها در دو مرحلۀ پیشآزمون و پسآزمون به ابزارهای پژوهش پاسخ دادند. گروه آزمایش در این پژوهش در معرض10جلسه (2 ساعته) دورۀ آﻣﻮزشی فیلیالتراپی قرار گرفتند. یافتههای پژوهش نشان داد که آموزش فیلیالتراپی به مادران، بر کاهش نشانههای اعتیاد به بازیهای رایانهای(01/0P<) و نیز بر کاهش پرخاشگری کودکان (05/0P<)، پرخاشگری کلامی(01/0P<) و پرخاشگری تکانشی (05/0P<) مؤثر بوده است. بر همین اساس، تمرکز بر آموزشهای مرتبط با والدین به عنوان راهکاری برای کاهش گرایش افراطی کودکان به بازیهای رایانهای توصیه میشود.
تفاصيل المقالة
افزایش حجم اطلاعات در وب، انگیزة اصلی ایجاد سیستمهای پیشنهاددهنده است. چنین سیستمهایی کاربران را درحالی که بافضای اطلاعاتی بزرگی در ارتباط هستند پشتیبانی کرده و آنها را به سمت اطلاعات مورد نیازشان هدایت می کند . سیستم هایپیشنهاد دهنده با مشکلاتی از قبیل کاربر جدید و پرا أکثر
افزایش حجم اطلاعات در وب، انگیزة اصلی ایجاد سیستمهای پیشنهاددهنده است. چنین سیستمهایی کاربران را درحالی که بافضای اطلاعاتی بزرگی در ارتباط هستند پشتیبانی کرده و آنها را به سمت اطلاعات مورد نیازشان هدایت می کند . سیستم هایپیشنهاد دهنده با مشکلاتی از قبیل کاربر جدید و پراکندگی دادهها مواجه هستند . همچنین این سیستم ها کمتر به دانش حوز ةمعرفی میشود که علاوه بر در OntoTimes کاربردی و آنتولوژی سایت توجه میکنند. در این مقاله سیستم پیشنهاد دهندهای به نامنظرگرفتن روابط معنایی برچسبهای منتسب شده توسط کاربران با آنتولوژی سایت، علایق زمانی کاربران را نیز در ارائهبه دلیل توجه به فاکتور OntoTimes پیشنهادات در نظر میگیرد. ارزیابیهای انجام شده نشان میدهد که سیستم پیشنهاد دهندهزمان، نسبت به سیستمی که فقط مبتنی بر آنتولوژی است به دقت بهتری، به مقدار 47 % در مقابل 37 % رسیده است.
تفاصيل المقالة
خمسۀ نظامی، از منظومههایی است که در طول تاریخ، نسخ متعددی از آن، به صورت مصور و غیرمصور تهیه شده است. به خاطر رابطۀ متن منظومه و نگارهها، نسخ مصور علاوه بر متن منظومه، بار معنایی حاصل از نگارهها را نیز در خود جای داده است. این مقاله با روش توصیفی-تحلیلی به شناساندن ن أکثر
خمسۀ نظامی، از منظومههایی است که در طول تاریخ، نسخ متعددی از آن، به صورت مصور و غیرمصور تهیه شده است. به خاطر رابطۀ متن منظومه و نگارهها، نسخ مصور علاوه بر متن منظومه، بار معنایی حاصل از نگارهها را نیز در خود جای داده است. این مقاله با روش توصیفی-تحلیلی به شناساندن نگارههای نسخ هفتپیکر در مجموعهای از نسخ برگزیدۀ خمسۀ نظامی با عناوین: دانشگاه تهران با کد 5179، مدرسه عالی شهید مطهری با کد 400، کتابخانه کنگره آمریکا، کاخ گلستان با کد 1951، مجلس شورای اسلامی با کد 930، کتابخانه ملی با کد 15275-5 و کد 3058256 از کتابخانه دیجیتال مربوط میپردازد. با توجه به رابطۀ متن منظومه و نگاره، در نسخ مصور، آگاهی از تعداد و موضوع نگارهها و مقطع قرار گرفتن آنها در متن و کانون روایت و نوع روایت آنها گام ارزشمندی برای آغاز تحقیقات بعدی در این زمینه است. پژوهش حاضر نشان میدهد، در نسخ مصور بررسی شده، بهرامگور محور اصلی روایت نگارههاست و بیشترین بسامد آن مربوط به حضور بهرامگور در هفتگنبد است و در ترسیم نگارهها، نگارگر کاملاً تابع متن نیست.
تفاصيل المقالة
روحالارواح از آثار مهم قرن ششم هجری است که به شرح اسماءالله اختصاص دارد. ارتباط انسان و خدا از موضوعات محوری کتاب است. در این مقاله بر اساس روش تحلیلی ـ توصیفی نشانهشناسی ساختارگرا، به بررسی رابطۀ انسان و خدا در متن روحالارواح سمعانی پرداخته شده است. در بررسی مت أکثر
روحالارواح از آثار مهم قرن ششم هجری است که به شرح اسماءالله اختصاص دارد. ارتباط انسان و خدا از موضوعات محوری کتاب است. در این مقاله بر اساس روش تحلیلی ـ توصیفی نشانهشناسی ساختارگرا، به بررسی رابطۀ انسان و خدا در متن روحالارواح سمعانی پرداخته شده است. در بررسی متن، به دنبال یافتن آن دسته از عناصر ژرفساختی بودیم که در موضوع ارتباط انسان و خدا، نظامهای نشانهای متن را پدید آورده است. این عناصر کلیدی در ساختار تقابلهای متن، به عنوان عوامل اصلی نظامساز شناخته میشوند. برای رسیدن به این هدف، از روش لوی استروس بهره بردیم که بر اساس تحلیل تقابلهای دوگانه به بررسی روابط نشانهها میپردازد. با بررسی روابط نشانههای متن، نشان دادیم که در دایرۀ نشانههای قطب خدا، تقابل جلال و جمال؛ قهر و لطف، شبکهای از تقابلها را به وجود آورده است که با تقابل مثبت و منفی شأن و قدر و مرتبۀ آدمی در نشانههای قطب انسان، مرتبط است. متن از راه ترکیب عناصر متضاد و تلفیق ویژۀ خود به حل تضادها و تقابلها میپردازد. در نهایت راهی که متن برای حلّ تضادّهای رابطۀ انسان و خدا ارائه میدهد، نفی یک طرف رابطه (قطب انسان) است که با شبکه شانههای جلالی و نظام کلامی متن روحالارواح ارتباط پیدا میکند.
تفاصيل المقالة
در بین مدلهای نظری موجود از بهزیستی روانشناختی، کمتر به ریشههای تحولی این سازه پرداخته شده است. این پژوهش باهدف تدوین مدل بهزیستی روانشناختی نوجوانان با باورهای وسواسی بر اساس سبکهای دفاعی، وضعیت هویت ایگو و ارتباط والد – فرزند انجام شده است. مطالعهی حاضر از أکثر
در بین مدلهای نظری موجود از بهزیستی روانشناختی، کمتر به ریشههای تحولی این سازه پرداخته شده است. این پژوهش باهدف تدوین مدل بهزیستی روانشناختی نوجوانان با باورهای وسواسی بر اساس سبکهای دفاعی، وضعیت هویت ایگو و ارتباط والد – فرزند انجام شده است. مطالعهی حاضر از نوع مطالعات همبستگی بود که در جامعهی دانشآموزان پسر مقطع متوسطه دوم شهر تهران در سال تحصیلی 97-1396 انجام شد. نمونۀ آماری شامل 250 دانشآموز با باورهای وسواسی بود که به شیوهی نمونهگیری خوشهای چندمرحلهای و بهصورت هدفمند انتخاب شدند. پرسشنامههای سبکهای دفاعی، بهزیستی روانشناختی، هویت ایگو، رابطه والد-فرزند و پرسشنامه عقاید وسواسی نسخه کودک و نوجوانی را تکمیل کردند. جهت تجزیهوتحلیل دادهها از روش تحلیل معادلات ساختاری استفاده شد. بر اساس یافتهها رابطه والد و نوجوان به طور غیر مستقیم و منفی از طریق مکانیسمهای دفاعی بر بهزیستی روانی اثر میگذارد (05/0≥p). این نتیجه بدان معناست که رابطه والد و نوجوان باعث افزایش مکانیسمهای دفاعی و افزایش استفاده از مکانیسمهای دفاعی باعث کاهش بهزیستی روانی میشود. همچنین رابطهی والد و نوجوان، هم به طور مستقیم و غیرمستقیم هویت ایگو را پیشبینی میکند؛ در نتیجه با افزایش رابطهی والد و نوجوان هویتیابی بهبود مییابد. در مسیر غیرمستقیم هویت، مکانیسمهای دفاعی نقش واسطهای دارند؛ به طوری که با افزایش رابطهی والد و نوجوان، مکانیسمهای دفاعی افزایش مییابد و پس از آن به طور مثبت بر هویت اثر میگذارد. این پژوهش اهمیت سبکهای دفاعی، وضعیت هویت ایگو و ارتباط والد-فرزند در مدلپردازی بهزیستی روانشناختی نوجوانان با باورهای وسواسی را نشان میدهد.
تفاصيل المقالة
هدف پژوهش حاضر، شناسایی علل تغییرات ساختار خانواده و دلایل ورود زنان در مدل مفهومی رابطۀ فرازناشویی است. پژوهش با رویکرد کیفی و روش گراندد تئوری انجام شد. تکنیک گردآوری دادهها، مصاحبۀ ساخت نیافته و دادههای مورد نیاز از مصاحبه با هفده نفر از زنان ساکن شهر قزوین که تجرب أکثر
هدف پژوهش حاضر، شناسایی علل تغییرات ساختار خانواده و دلایل ورود زنان در مدل مفهومی رابطۀ فرازناشویی است. پژوهش با رویکرد کیفی و روش گراندد تئوری انجام شد. تکنیک گردآوری دادهها، مصاحبۀ ساخت نیافته و دادههای مورد نیاز از مصاحبه با هفده نفر از زنان ساکن شهر قزوین که تجربۀ رابطۀ فرازناشویی داشتند، جمعآوری و انتخاب مصاحبهشوندگان با روش نمونهگیری هدفمند که نیازمند استفاده از نمونهگیری متوالی به نام گلولۀ برفی است، انجام شده است؛ در این پژوهش از اعتبار زاویهبندی استفادهشده است. بر اساس یافتهها، شرایط علّی این پژوهش تنوعطلبی جنسی، عدم مهارت و دانش جنسی و توجیه رابطۀ فرازناشویی و عدم حضور همسر شناسایی شدند. پدیدۀ محوری روابط فرازناشویی که در زمینۀ جایگزینی برای رشد روابط اجتماعی و تغییر ارزشهای اجتماعی، افزایش اوقات فراغت و تسهیل گری فنآوریهای نوین پدید آمده است. فردگرایی، دوسویگی جنسیتی، بیتفاوتی همسر، فرودستی زن در کسب درآمد بهعنوان شرایط مداخلهگر و درنهایت اینکه زنان در این کنش و واکنشها، با اقدام به رابطۀ فرازناشویی و با میل به مصرفگرایی، مدیریت بدن و تردید داشتن در ادامۀ زندگی و توجیه این رابطه، پیامدهایی چون افزایش لذتگرایی و عادی شدن رابطۀ فرازناشویی را خلق کردند.
تفاصيل المقالة
سند
Sanad is a platform for managing Azad University publications