فهرس المقالات ارزشیابی کیفی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 1 - تدوین نشانگان رویکرد حل مسئله برای ارزشیابی برنامه درسی رشته مدیریت دولتی و اجرای آن در دانشگاه آزاد اسلامی رستم قره داغی طهماسب کاوسی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 2 - ارزشیابی کیفیت درونی برنامه درسی حسابداری مدیریت در ایران: از دیدگاه اساتید و دانشجویان این رشته زهرا دیانتی دیلمی مرجان بابایی بیدهندی حسین عباسیان 10.30495/jma.2022.20578 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 3 - بازخوردهای معلمان مجری الگوی ارزشیابی توصیفی(کیفی) علی انتهائی آرانی محمد حسنی عباس شکاری حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 4 - مقایسۀ نقش ارزشیابی توصیفی در کاهش اضطراب و افزایش اعتماد بهنفس دانشآموزان ابتدایی در مدارس مجری با مدارس سنتی یوسف نامور اعظم راستگو عباس ابوالقاسمی سعید سیف درخشنده حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 5 - دانش ضمنی دبیران زبان انگلیسی دورۀ دوم متوسطه از ارزشیابی کیفی: با تأکید بر روشهای خودآزمایی و پوشهکار شادی نصرتی محبوبه خسروی مصطفی قادری 10.30486/jsre.2020.1882978.1503 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 6 - شرایط تسهیل گر کاربرد و نهادینه سازی نوآوریهای آموزشی: مطالعه موردی ارزشیابی کیفی، توصیفی در آموزش ابتدایی هاشم فردانش محمد رضا وحدانی اسدی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 7 - شرایط تسهیل گر کاربرد و نهادینه سازی نوآوریهای آموزشی: مطالعه موردی ارزشیابی کیفی، توصیفی در آموزش ابتدایی هاشم فردانش محمد رضا وحدانی اسدی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 8 - بررسی و مقایسه اثر بخشی اجرای ارزشیابی کیفی توصیفی و ارزشیابی سنتی بر مهارتهای اجتماعی دانشآموزان ابتدایی* یوسف نامور اعظم راستگو عباس ابوالقاسمی سعید سیفدرخشنده حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 9 - دستهبندی شاخصهای سنجش کیفیت محتوای کتابهای درسی دورۀ ابتدایی فریدون یزدانی حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 10 - بررسی و مقایسه اثربخشی اجرای ارزشیابی کیفی توصیفی و ارزشیابی سنتی بر مهارتهای اجتماعی دانشآموزان ابتدایی* یوسف نامور اعظم راستگو عباس ابوالقاسمی سعید سیفدرخشنده حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 11 - Investigating Covert and Overt Errors Using Machine Translation according to House’s (2015) TQA Model within Academic Context Mohammad Iman Askari Adnan Satariyan Mahsa Ranjbar 10.30495/ttlt.2021.683477 حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 12 - بررسی و ارزشیابی کمی دوره کارشناسی ارشد رشته مترجمی زبان انگلیسی در ایران پرویز بیرجندی مانیا نصرتی نیا