فهرس المقالات اختلال بروننمود حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 1 - اثربخشی آموزش به روش چندرسانهای بر افزایش مهارتهای اجتماعی دانشآموزان با اختلال روانشناختی بروننمود محبوبه طاهر ناصره شاکری زهرا شاه حسینی 10.30495/ee.2024.1974639.1144