• معلومات عنا
  • خدمات
    • باحثون
    • للمؤلفين
    • رئیس التحرير
    • للمحررين
    • الحکم
    • للحَکَم
  • قائمة المجلات
  • طلب
  • اتصل بنا
  • الصفحة الرئيسية
  • معلومات عنا
  • اتصل بنا
  • تسجيل
  • دخول
  • طلب
البحث المتقدم
  • الصفحة الرئيسية
  • revision
    • فهرس المقالات revision

      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        1 - تعادل اقتصادی قراردادهای بین‏المللی در پرتو مذاکره مجدد با تأکید بر قراردادهای نفتی
        ادهم حق گزار علی رستمی ‏فر نجادعلی الماسی
        10.30495/jlap.2023.22351
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        2 - طراحی و اعتباربخشی الگوی «بازنگری برنامه درسی تربیت معلم در ایران»
        عاطفه عطاران نعمت الله موسی پور محمد عطاران علی حسینی خواه
        10.30486/jsre.2019.665141
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        3 - طراحی الگوی بازنگری برنامه درسی علوم تجربی دوره ابتدایی مبتنی بر دیدگاه یادگیری عمیق فولن: یک مطالعه سنتزپژوهی
        رضا جعفری هرندی
        10.30486/jsre.2023.1966202.2219
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        4 - Unraveling the Impact of Recasts, Working Memory, and Textual Enhancements on EFL Learning: Intensive vs. Extensive Approaches
        Farzaneh Bahadori Mohammad Bavali Samad Mirza Suzani
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        5 - The Effect of Multi-step Oral-revision Processes on Iranian EFL Learners’ Argumentative Writing Achievement
        فرخ لقاء حیدری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        6 - دلایل تغییر کاربری ها در طرح‌های تفصیلی شهری و تبعات آن در کاربری‌های عمومی ( مطالعه موردی: منطقه یک شهر همدان)
        کمال محمدی کیومرث حبیبی محمدرضا بمانیان
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        7 - EFL Teachers’ Corrective Feedback and Students’ Revision in a Peruvian University: A descriptive study
        Maria Lourdes Lira Gonzales Martha Lira de Tejeda Janna Tolentino Krous Dora Vasquez
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        8 - The Effect of Intensive versus Extensive Recasts and Textual Enhancements on Iranian EFL Learners’ Grammatical and Lexical Development: Exploring Students' Perceptions in Online Classes Considering the Role of Working Memory Capacity
        Farzaneh Bahadori Mohammad Bavali Mohammad Riasati Samad Mirza Suzani
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        9 - تاثیر تعداد و موقعیت دهانه‌های مهار بندی بر توزیع خرابی و رفتار ستونها در سیستم دوگانه قاب خمشی و مهاربند برون محور فولادی
        علیرضا فاروقی سجاد محمدی عبدالرضا سروقد مقدم
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        10 - آشفته حالی مدیریت قانونگذاری در ایران
        محمدجواد حسینی هادی رمضانیان فهندری
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        11 - ظهور نظم‌های چندگانه: تجدیدنظرطلبی روسیه و چین در ساختار قدرت جهانی
        دانیال رضاپور روح اله منعم
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        12 - مطالعه اثر تجدیدنظر در ساختار صورت‌های‌مالی اساسی بر ادراک استفاده‌کنندگان با استفاده از داده‌های ردیابی چشم
        محمدحسین ودیعی رضا حصارزاده فرهاد نسیم طوسی
        10.30486/FBRA.1403.1123069
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        13 - Identifying Writing Factors Influencing the Acceptance of Research Papers in English-Language Journals
        Shahrzad  Chahardahcherik Mohammad Bavali Leila Akbarpour
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        14 - Veterinary medical education in the 21st century: Old presumptions and new problems- On the occasion of the publishing of the book "A reflection on the veterinary medical education: from theory to practice
        کامران شریفی
      • حرية الوصول المقاله
        • صفحة الملخص
        • نص كامل

        15 - Iranian Intermediate EFL Learners’ Opinions About Written Corrective Feedback: Impacts on the Perception and Production of Present Perfect and Past Perfect Tenses
        Shahyad Mohammadnia-Afruzi Behrang  Mohammad-Salehi
        10.71864/lct-2024-1219529

سند


Sanad is a platform for managing Azad University publications

الروابط


  • جامعة آزاد الإسلامية
  • Iranian Journals IndexedIn ISI

المراكز ذات الصلة


  • مكتب المرشد الأعلى
  • المؤسسة الرئاسية
  • وزارة العلوم والبحوث والتكنولوجيا
  • وزارة الصحة والتعليم الطبي
  • مركز التواصل المجتمعي (SAMS)

دعامة


الصفحات الرسمية



  • الصفحة الرئيسية
  • خريطة الموقع
  • جامعة آزاد الإسلامية
  • اتصل بنا

حقوق هذا الموقع الإلكتروني مملوكة لنظام SANAD Press Management. © 1442-1447

الصفحة الرئيسية| دخول| معلومات عنا| اتصل بنا|
[English] [فارسی] [en] [fa]
  • IAU
  • دخول