بررسی میزان استفاده دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قزوین از مجلات چاپی فارسی در مقایسه با مجلات الکترونیکی
محورهای موضوعی : دانش شناسی
1 - استاد وعضو هیأت علمی گروه کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه پیام نور قم
2 - دانشجوی کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه آزاد اسلامی همدان ، کارمند دانشگاه آزاد اسلامی واحد قزوین
کلید واژه: دانشجویان تحصیلات تکمیلی, مجلات چاپی فارسی, مجلات الکترونیکی, دانشگاه آزاد اسلامی قزوین,
چکیده مقاله :
هدف : با توجه به اهمیت روزافزون مجلات در ارتباطات علمی و پیدایش قالب الکترونیکی مجلات، هدف پژوهش حاضر بررسی میزان استفاده دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه آزاد اسلامی قزوین از مجلات چاپی فارسی در مقایسه با مجلات الکترونیکی است. روش پژوهش : پژوهش حاضر از نوع کاربردی می باشد و از روش تحقیق پیمایشی – توصیفی در آن استفاده شده است. داده‌ها از طریق پرسشنامه جمع آوری شد. جامعه پژوهش شامل 3528 نفر می باشد. یافته ها: یافته‌ها نشان داد دانشجویان در مقایسه بین مجلات، از مجلات الکترونیکی بیشتر استفاده می کنند. به این ترتیب 113 نفر (6/32%) درصد از مجلات چاپی فارسی و232 نفر (4/67%) درصد از مجلات الکترونیکی استفاده می کنند، در مجموع مجلات الکترونیکی در حد زیاد و مجلات چاپی فارسی در حد متوسط نیازهای اطلاعاتی دانشجویان را برآورده می‌سازند. نتیجه‌گیری : نتایج نشان داد تعداد 81 نفر (1/25%) درصد از دانشجویان دلیل عمده عدم استفاده از مجلات الکترونیکی را نداشتن اطلاع از وجود پایگاه‌های مجلات الکترونیکی و تعداد 38 نفر (8/11%) درصد نگذراندن دوره آموزشی در استفاده از پایگاه‌ها دانسته‌اند .مهمترین انگیزه دانشجویان در استفاده از مجلات الکترونیکی و چاپی، کسب اطلاعات تخصصی، تألیف و ترجمه کتاب، مقاله و انجام طرح‌های پژوهشی است .
Purpose : Due to the increasing importance of journals in scientific communication and the emergence of e-journal format, this study investigates the use of Qazvin Azad University graduate students of print journals and electronic journals. Methodology: The methodology of this research is descriptive survey. Data were collected through questionnaires. The study population consisted of 350 graduate students of Qazvin Azad University. Findings: Results showed that students used electronic journals more in comparison with printed ones. Conclusion: In general, moderate students used Persian electronic journals and printed journals. Most students have no reason for non-use of electronic journals, electronic journals and databases. of None existence of adequate training have been considered as the reason of the non-use . The most motivation of the students in using electronic and print journals was gaining specialized information, compiling and translating books and articles and conducting research projects. Most students feel they need training to use electronic journals, and most of them were willing to attend classes and workshops
Ahmadzade, Saadat.Miizane(2007). Journal of the Arts Library and the core journals. Information Science and Technology, Volume 22, p. No. 4. [In Persian]
Etemad,Sh. (1994). Iran''s image in the world of science. Information Bulletin, (4), pp.42 - 53. [In Persian]
Bigdeli;Z. ;Jamshidipour, E. (2002). Survey of Graduate Students use a martyr Chamran University of Ahvaz University of Medical Sciences International Journal Their specialty and provide documentation of the project and assess the causes and problems of their field journals. Specialized in off-campus. Journal of Education and Psychology, III (3 and 4), 127 - 148 pg .[In Persian]
Jokar, A.; dehgani , L.(2006). Used to assess the student''s Graduate School of Education and Psychology Ferdowsi University of Mashhad, martyr Chamran University, Tehran, Isfahan, Shiraz, electronic journals than print journals. Ferdowsi University of Psychology, 7 (1), pp. 83 - 10. [In Persian]
Khaki, G. (1999). Approach to the dissertation research. Publishing scientific research publications in collaboration with Cultural Center. [In Persian]
Rajabi, Abas(2009). The use of electronic databases Web of Imam Sadiq (AS). Message Libraries, 15 (2), p. 193-216. [In Persian]
Ritchi, An ; Pavel, Genoni (2007). Electronic versus print reference sources. References to a study in Australia, translation Fahimifar S. (1387). Science Communication, 10 (3), pp. 1 - 9. [In Persian]
Sotode, H.(1382). How to use the Tehran University of Elsevier journals. Librarianship, 37 (40), from 82 - 47 p. [In Persian]
Abdolahzade, A.(1389). Analysis and comparison of the Graduate School of Medical Sciences, Shiraz, students, faculty use of electronic and print journal subscription. Master Thesis in Library and Information Science, University of martyr Chamran . [In Persian]
Fatahi, R. ; Mansorian, Y.(1381). Journal management: theoretical and practical aspects of the selection, acquisition, organization and services in print and electronic periodicals. Tehran: Dbyzsh . [In Persian]
Farhangi, A.; Safarzade, H. (1387). Research methods in the social sciences (with the attitude of the dissertation). Tehran: spread the message dynamic. [In Persian]
Le, sol H.(2002). The library''s collection of electronic resources. Translated by A. Rostami Gvmh (1383). Tehran: mailman. [In Persian]
Dillon, I. F. ; Hahn, K. L. (2002) . Are researchers ready for the electronic only journal collection ? – Result of a survey at the University of Maryland. ortal:Libraries and the Academy. 2 : 375-390
Mgobozi, Margaret N. ;Ocholla, Dennis N.(2002) . The use of electronic journals for the dissemination of scholarly information by the University of Nata and the University of Zululand. South African Journal of Library & Information Science . 68(2) : 81-94
Monopoli, Maria , et al (2002) . A user-oriented evaluation of digital libraries : Case study the electronic journals service of the library and information service of the University of Patras, Greece , AslibProceedings , 54(2) : 103-117
Nagshineh, N. and Fahimnia, F. (2003) . ACNET : The Genesis of Iranian Information Consortia and its Impact on National Digital Library Development . Lecture Notes in Computer Science , Springer- Verlag GmbH chapter : p.686
Rogers, Sally A. (2001) . Electronic journal usage at OhioStateUniversity . College & Research Libraries , 62(1) : 25-34
Tenopir, C.l ; King, Donald W. ; Bush, A. (2004) . Medical faculty’s use of print and electronic journals : changes over time and in comparison with scientist . Journal of the Medical Library Association . 92 (2) : 233-241
Tomney, h. ;Burton, P.F. (1998) . Electronic journals a study of usage and attitudes among academics . Journal of Information Science ,24 :419-429
Weingart, S. J. ; Anderson, J. A. (2000) . When questions are answers : Using a survey to achieve faculty awareness of the library’s electronic resources . College & Research Libraries , 61 : 127-134