اثربخشی آموزش تنظیم شناختی هیجان بر خلاقیت هیجانی و نشاط ذهنی دانش‌آموزان تیزهوش دوره اول متوسطه

محورهای موضوعی : روان کاوی، روان پویشی، روان شناسی شناختی و بهداشت روان

فاطمه امیری ¹ , حسن علی ویسکرمی ² , علی محمد سپهوندی ³

1 - دانشجوی دکتری روان شناسی تربیتی، دانشگاه لرستان، خرم آباد، ایران
2 - استادیار دانشگاه لرستان، دانشکده علوم انسانی دانشگاه لرستان، خرم آباد، ایران
3 - استادیار دانشگاه لرستان، دانشکده علوم انسانی دانشگاه لرستان، خرم آباد، ایران

تاریخ دریافت : 1397/07/05 تاریخ پذیرش : 1398/02/09 تاریخ انتشار : 1397/06/01

کلید واژه: