ق

  • قدم پور.عزت اله بررسی تاثیر آموزش راهبردهای تنظیم شناختی هیجان بر رفتارهای پرخطر و رفتارهای مدنی- تحصیلی در دانش-آموزان دختر نوجوان دارای رفتارهای پرخطر [ دوره14, شماره 54 - زمستان سال 1402]