شناسایی شاخص ها،ابعاد و مولفه های حکمرانی شبکه‌ای در تقویت تعامل بین دانشگاه و صنعت: یک مطالعه اکتشافی
محورهای موضوعی : بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی
سیدجعفر ایرانی کلور
1
,
ماهرخ لطف الهی حقی
2
*
,
مجتبی حیدری
3
,
رضا رستم زاده
4
1 - گروه مدیریت، واحد ارومیه، دانشگاه آزاد اسلامی، ارومیه، ایران
2 - گروه مدیریت، واحد ارومیه، دانشگاه آزاد اسلامي، ارومیه، ايران
3 - گروه مدیریت، واحد ارومیه، دانشگاه آزاد اسلامی، ارومیه، ایران
4 - گروه مدیریت، واحد ارومیه، دانشگاه آزاد اسلامی، ارومیه، ایران
کلید واژه: ارتباط دانشگاه و صنعت, حکمرانی شبکه‌ای, تحلیل مضمون, تحلیل محتوا,
چکیده مقاله :
ارتباط مؤثر بین دانشگاه و صنعت به‌عنوان یکی از عوامل کلیدی در توسعه اقتصادی و نوآوری شناخته شده است. این پژوهش با هدف شناسایی شاخصه ها،ابعاد و مولفه های همکاری دانشگاه و صنعت در ایران در چارچوب حکمرانی شبکه ای و ارائه مدلی برای بهبود این تعاملات انجام شده است. با توجه به چالش‌های موجود در نظام حکمرانی شبکه‌ای و نیاز به هماهنگی بین ذی‌نفعان، این مطالعه به بررسی موانع، فرصت‌ها و راهکارهای تقویت ارتباط دانشگاه و صنعت پرداخته است. این پژوهش با رویکرد کیفی و با استفاده از روش تحلیل مضمون و تحلیل محتوا انجام شد.داده‌ها از طریق مصاحبه‌های نیمه‌ساختاریافته با 15 نفر از خبرگان دانشگاهی، مدیران صنعتی و سیاست‌گذاران و تحلیل محتوای 15 متن برگزیده جمع‌آوری شد. نمونه‌گیری به‌صورت هدفمند و تا رسیدن به اشباع نظری ادامه یافت. برای تحلیل داده‌ها از روش کدگذاری باز، محوری و انتخابی استفاده شد و مدل مفهومی با بهره‌گیری از نرم‌افزار MAXQDA طراحی گردید. یافته‌ها منجر به شناسایی 6 مولفه،20 بعد و 66 شاخص شد . برای تقویت ارتباط دانشگاه و صنعت، لازم است سیاست‌های حمایتی، مانند ایجاد نهادهای واسطه‌ای و اصلاح قوانین، تقویت شود. توسعه فرهنگ اعتماد و مدیریت دانش می‌تواند موانع موجود را کاهش دهد. نتایج این پژوهش نشان داد که فراهم سازی زیرساخت ها و توسعه تجهیزات ،توسعه شبکه ارتباطی ،تدوین الگوهای مشترک ،سیاست های حمایتی و تشویقی و مهارت آفرینی و توانمند سازی نیروی انسانی به عنوان مولفه های اثرگذار رابطه دانشگاه و صنعت بر اساس حکمرانی شبکه ای شناسایی شده اند .همچنین یافته‌های این مطالعه نشان‌دهنده چالش‌های کلیدی این ارتباط مواردی مانند عدم تطابق برنامه‌های آموزشی با نیازهای صنعت، کمبود زیرساخت‌های پژوهشی، و موانع بوروکراتیک هستند
Effective communication between universities and industry is recognized as one of the key factors in economic development and innovation. This study aims to identify the characteristics, dimensions, and components of university-industry cooperation in Iran within the framework of network governance and to provide a model for improving these interactions. Considering the challenges in the network governance system and the need for coordination between stakeholders, this study examines the barriers, opportunities, and solutions to strengthen university-industry communication. This research was conducted with a qualitative approach and using thematic analysis and content analysis methods. Data were collected through semi-structured interviews with 15 academic experts, industrial managers, and policymakers and content analysis of 15 selected texts. Sampling was purposeful and continued until theoretical saturation was reached. Open, axial, and selective coding methods were used to analyze the data, and a conceptual model was designed using MAXQDA software. The findings led to the identification of 6 components, 20 dimensions, and 66 indicators. To strengthen the relationship between universities and industry, it is necessary to strengthen supportive policies, such as the establishment of intermediary institutions and the reform of laws. Developing a culture of trust and knowledge management can reduce existing barriers. The results of this study showed that providing infrastructure and developing equipment, developing a communication network, developing common models, supportive and incentive policies, and skill development and empowerment of human resources have been identified as effective components of the relationship between universities and industry based on network governance. The findings of this study also indicate the key challenges of this relationship, such as the mismatch of educational programs with industry needs, lack of research infrastructure, and bureaucratic obstacles.
1. بازرگان، عباس (1397). مقدمه‌ای بر روش‌های تحقیق کیفی و آمیخته؛ رویکردهای متداول در علوم رفتاری، نشر دیدار، چاپ نهم، تهران.
کهریزی، امیدعلی و کرمی چقاگلانی، رسول و جاسمی، کامران،1402،عوامل موثر بر ارتباط بهینه دانشگاه- صنعت در راستای توسعه اهداف اقتصادی،اولین همایش ملی پژوهش ها و فناوری های دانش بنیان در مدیریت و حسابداری،https://civilica.com/doc/1773280
بریمان، خدیجه؛ عنایتی، ترانه و یوفی، رضا (1399). ارائه مدل بازار دانش مبتنی بر ارتباط صنعت و دانشگاه، مجله راهبردهای آموزش در علوم پزشکی، دوره 13، شماره 5، 443-432. http://edcbmj.ir/article-1-2267-fa.html
شفیعی، مسعود (1398). طرح پژوهشی ارتباط دانشگاه و صنعت؛ چالش‌ها، ظرفیت‌ها و راهکارها، مرکز پژوهش‌های مجلس شورای اسلامی.
شاطریان،محمدمهدی؛1400،طرح های صنعتی و برگزیده دانشگاهها و پژوهشگاههای کشور،دفتر ارتباط با جامعه و صنعت وزارت علوم
حسان،رضا؛شریف‌زاده، رحمان و کریمی، المیرا (1400). ارتباط صنعت و دانشگاه؛ بررسی و تحلیل ابزارهای سیاستی در قوانین و مقررات ایران، سیاست‌گذاری عمومی، 7(2)، 145-166. Doi: 10.22059/JPPOLICY.2021.82724
عزیزی، خدیجه؛ رضایی، بیژن؛ حسین‌پور، مهدی (1400). راهبردهای توسعه کارآفرینی در بستر ارتباط دانشگاه و صنعت موردمطالعه: دفتر ارتباط با جامعه دانشگاه رازی، چشم‌انداز مدیریت بازرگانی، 20(47)، 13-36. Doi: 10.52547/JBMP.20.47.13
سلیمانی، حامد؛ حسین‌پور، داود و میرعلی، سید نقوی (1402). تدوین مدل بومی حکمرانی برای نظام سلامت ایران با رویکرد شبکه‌ای، حکمرانی و توسعه‌ای، 3(2)، 147-176. Doi: 10.22111/JIPAA.2023.414955.1136
قره‌چه، منیژه؛ پریشانی، علی؛ عیوضی‌نژاد، سلمان؛ میرزایی، نقی (1399). الگوی اکتشافی ارتقای رابطه دانشگاه با صنعت، فصلنامه مطالعات مدیریت راهبردی، 11(43)، 1-20. Doi: 20.1001.1.22286853.1399.11.43.1.4
کریمی، عبدالغفار؛ پورشعابی، وحید؛ ناصری، بهاره و سرگلزایی، علیرضا (1402). شناسایی ابعاد و مولفه‌های حکمرانی شبکه‌ای بر سیستم بانکداری کشور، فصلنامه ارزش‌آفرینی در مدیریت کسب‌وکار، 1(3)، 25-56 https://doi.org/10.22034/jvcbm.2023.389645.1076
دقتی،عادله؛یعقوبی،نورمحمد؛کمالیان،امین رضا و دهقانی،مسعود ؛1398،ارائه الگوی توسعه مرحله ای حکمرانی شبکه ای با استفاده از رویکرد فراترکیب ،فصلنامه مدیریت دولتی ،11(2)؛230-203،DOI:1022059/jipa.2019.277187.2501
جلالی خان آبادی، طاهره، الوانی، سیدمهدی، واعظی، رضا، و قربانی زاده، وجه اله. (1399). طراحی الگوی حکمرانی شبکه ای در نظام سلامت کشور. علوم مدیریت ایران، 15(58 )، 1-30. SID. https://sid.ir/paper/fa406519/
حسین لو, فرشته , زمانی مقدم, افسانه و سورانی یانچشمه, رضا . (1400). ارائه مدل ارتباط صنعت با دانشگاه در شهر تهران: مطالعه موردی. فصلنامه آموزش مهندسی ایران, 23(91), 113-139 ؛ 10.22047/ijee.2021.284757.183 DOI:
محمودیان، امید؛ حیدری، علی؛ هاشمی، مهدی و مهرکام، مهرداد (1401). تدوین مدلی راهبردی برای بررسی و تحلیل عوامل موثر بر ارتباط صنعت و دانشگاه (مورد مطالعه: واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی شهر تهران)، https://civilica.com/doc/1504285.
مینایی، محمدرضا؛ نوری‌زاده، محبوبه و قانعی‌راد، سیدمحمد امین (1398). بررسی ارتباط دانشگاه با صنعت از منظر خبرگان دانشگاهی، شانزدهمین کنفرانس بین‌المللی مدیریت، تهران، https://civilica.com/doc/996824.
کریمی،عبدالغفار؛پورشهابی،وحید؛ناصری،بهاره و سرگلزایی ،علیرضا ،1402،شناسایی ابعاد و مولفه های حکمرانی شبکه ای بر سیستم بانکداری کشور ،فصلنامه ارزش آفرینی در مدیریت کسب و کار؛1(3)،25-56
سیمایی چافی،حسین و معمارزاده طهران،غلامرضا،1401،طراحی مدل ظرفیت سازی حکمرانی شبکه ذای ،فرآیند توسعه مدیریت،35(1)،پیاپی119؛25-60 ؛ DOI:10.52547/jmdp,35.1.25
منوریان،عباس؛نرگسیان،عباس و حسینی مکارم ،عاطفه ،1398،طراحی مدل حکمرانی شبکه ای در شهرداری تهران ،فصلنامه علمی اقتصلد و مدیریت شهری،7(3)،پیاپی27؛109-123. http://iueam.ir/article-fa.html1248-1
Addink, H. (2019). Good Governance: Concept and Context. Oxford University Press. https://doi.org/10.1093/oso/9780198841159.001.0001
Ahmed, F., Fattani, M.T., Ali, S.R., & Enam, R.N. (2022). Strengthening the Bridge Between Academic and the Industry Through the Academia-Industry Collaboration Plan Design Model. Frontiers in Psychology, 13, 875940. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.875940
Ankrah, S., & AL-Tabbaa, O. (2015). Universities–industry collaboration: A systematic review. Scandinavian Journal of Management, 31(3), 387-408. https://doi.org/10.1016/j.scaman.2015.02.003
Braun, V., & Clarke, V. (2006). Using thematic analysis in psychology. Qualitative Research in Psychology, 3(2), 77-101. https://doi.org/10.1191/1478088706qp063oa
Evans, N., Miklosik, A., & Du, J.T. (2023). University-industry collaboration as a driver of digital transformation: Types, benefits and enablers. Heliyon, 9(10), e21017. https://doi.org/10.1016/j.heliyon.2023.e21017
Klijn, E.H., & Koppenjan, J. (2015). Governance networks in the public sector. Routledge. ISBN: 0415707013. DOI: 10.4324/9781315887098
Farahi, M. M. and Beigi Nasrabadi, F. (2023). University and industry: From contracting relations to strategic partnerships; providing strategic role model in university-society relations. Quarterly Journal of Research and Planning in Higher Education, 26(1), 97-122. DOI: http://dx.doi.org/10.3126/jer.v2i0.7624 Journal of Education and Research Vol. 2, 2010 p.59-66
Steven van den oord ,Patrick kenis ,jorg roab ,bart camber;2023,Modest of network governance revisited :Assessing their prevalence ,promise and limitations in the literature,public administration review . doi:10.1111/puar.13736:1564-1598
Krogh, A. H., & Triantafillou, P. (2024). Developing New Public Governance as a public management reform model. Public Management Review, 1–17. https://doi.org/10.1080/14719037.2024.2313539
Leong, K.M., Decker, D.J., Lauber, T.B., Raik, D.B., & Siemer, W.F. (2009). Overcoming jurisdictional boundaries through stakeholder engagement and collaborative governance: Lessons learned from white-tailed deer management in the U.S. In K. Andersson, M. Lehtola, E. Eklund, & P. Salmi (Eds.), Beyond the Rural-Urban Divide: Cross-Continental Perspectives on the Differentiated Countryside and its Regulation (Research in Rural Sociology and Development, Vol. 14, pp. 221-247). Emerald Group Publishing Limited. https://doi.org/10.1108/S1057-1922(2009)0000014012
Marinho, A., Silva, R.G., & Santos, G. (2020). Why Most University-Industry Partnerships Fail to Endure and How to Create Value and Gain Competitive Advantage through Collaboration – A Systematic Review. Quality Innovation Prosperity, 24(2), 34–50. https://doi.org/10.12776/qip.v24i2.1389
Meng, X., Di, K., Su, H., Jin, X., Lv, W., Huang, X., Wu, C., & Fan, L. (2023). The relationship between the interactive behavior of industry-university-research subjects and the cooperative innovation performance: The mediating role of knowledge absorptive capacity. Frontiers in Psychology, 13, 1077614. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.1077614
Nsanzumuhire, S.U., & Groot, W. (2022). Context Perspective on University–industry collaboration processes: A systematic review of literature. Journal of Cleaner Production, 258, 120861. https://doi.org/10.1016/j.jclepro.2020.120861
Ojo, A., & Mellouli, S. (2018). Deploying governance networks for societal challenges. Government Information Quarterly, 35(4), 106-112. https://doi.org/10.1016/j.giq.2016.04.001
Pan, G., Seow, P.S., Shankararaman, V., & Koh, K. (2023). University‐industry collaboration in project‐based learning: Perspective and motivation of industry partners. International Journal of Education, 15(3), 18-32. https://ink.library.smu.edu.sg/soa_research/2018
Plantec, Q., Cabanes, B., Le Masson, P., & Weil, B. (2023). Early-career academic engagement in university–industry collaborative PhDs: Research orientation and project performance. Research Policy, 52(9), 104856. https://doi.org/10.1016/j.respol.2023.104856
Provan, K.G., & Kenis, P. (2008). Modes of Network Governance: Structure, Management, and Effectiveness. Journal of Public Administration Research and Theory, 18(2), 229-252. https://doi.org/10.1093/jopart/mum015
Wang, H., & Ran, B. (2023). Network governance and collaborative governance: A thematic analysis on their similarities, differences, and entanglements. Public Management Review, 25(6), 1187-1211. https://doi.org/10.1080/14719037.2021.2011389