ب
- بادی.الهام الگوی مسئولیت‌پذیری اجتماعی معلمان ابتدایی [ دوره2, شماره 1 - بهار سال 1404]
ت
- ترابی.ناهید پیش‌بینی تحصیل‌گریزی دانش آموزان مدارس متوسطه بر اساس امید تحصیلی و پایستگی تحصیلی [ دوره2, شماره 1 - بهار سال 1404]
ج
- جعفری.سید محمدباقر الگوی مسئولیت‌پذیری اجتماعی معلمان ابتدایی [ دوره2, شماره 1 - بهار سال 1404]
ر
- رحمانیان.زاهده تدوین و تعیین ویژگی‌های روان‌سنجی پرسش‌نامه فعالیت‌های فوق‌برنامه فرهنگی با محوریت ساحت‌های زیباشناختی و هنری دانش‌آموزان [ دوره2, شماره 1 - بهار سال 1404]
- رستم زاده. فرشید پیشایندها و پسایندهای سواد دیجیتالی در معلمان [ دوره2, شماره 1 - بهار سال 1404]
- روشنیان رامین.محسن تاثیر طراحی آموزشی بر اساس رویکرد استم بر افزایش مهارت حل مسئله دانش آموزان ششم ابتدایی [ دوره2, شماره 1 - بهار سال 1404]
ز
- زینل نرجه. محمدرضا تاثیر طراحی آموزشی بر اساس رویکرد استم بر افزایش مهارت حل مسئله دانش آموزان ششم ابتدایی [ دوره2, شماره 1 - بهار سال 1404]
س
- سعادت فرد.فاطمه السادات طراحی و اعتباریابی الگوی ارتقاء کیفیت آموزش‌های بالینی دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی قم: پژوهش ترکیبی [ دوره2, شماره 1 - بهار سال 1404]
ش
- شریفی راد.غلامرضا طراحی و اعتباریابی الگوی ارتقاء کیفیت آموزش‌های بالینی دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی قم: پژوهش ترکیبی [ دوره2, شماره 1 - بهار سال 1404]
ص
- صادقی.حنانه پیشایندها و پسایندهای سواد دیجیتالی در معلمان [ دوره2, شماره 1 - بهار سال 1404]
ف
- فضل الهی قمشی.سیف اله الگوی مسئولیت‌پذیری اجتماعی معلمان ابتدایی [ دوره2, شماره 1 - بهار سال 1404]
ق
- قارلی‌پور.ذبیح‌اله طراحی و اعتباریابی الگوی ارتقاء کیفیت آموزش‌های بالینی دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی قم: پژوهش ترکیبی [ دوره2, شماره 1 - بهار سال 1404]
- قلاوندی.حسن پیشایندها و پسایندهای سواد دیجیتالی در معلمان [ دوره2, شماره 1 - بهار سال 1404]
ک
- کافی موسوی.اباذر تدوین و تعیین ویژگی‌های روان‌سنجی پرسش‌نامه فعالیت‌های فوق‌برنامه فرهنگی با محوریت ساحت‌های زیباشناختی و هنری دانش‌آموزان [ دوره2, شماره 1 - بهار سال 1404]
م
- محبی.سیامک طراحی و اعتباریابی الگوی ارتقاء کیفیت آموزش‌های بالینی دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی قم: پژوهش ترکیبی [ دوره2, شماره 1 - بهار سال 1404]
- معارفوند.زهرا پیش‌بینی تحصیل‌گریزی دانش آموزان مدارس متوسطه بر اساس امید تحصیلی و پایستگی تحصیلی [ دوره2, شماره 1 - بهار سال 1404]
حقوق این وب‌سایت متعلق به سامانه مدیریت نشریات دانشگاه آزاد اسلامی است.
حق نشر © 1404-1400