نمایه نویسندگان

ا

استکی.مهناز تاثیر روش تربیت مخچه بر بهبود مهارت‌های خواندن و حرکتی دانش‌آموزان نارسا‌خوان [ دوره1, شماره 4 - زمستان سال 1400]
ایزدی.مهوش اثر بخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی (MBCT) بر تنظیم هیجانی و خودآگاهی دختران نوجوان [ دوره1, شماره 1 - بهار سال 1400]
ایزدی.مهوش مقایسه سبکهای تبادل اجتماعی، جامعه پسندی و بهزیستی روانشناختی در میان محکومین، شاکیان و گروه عادی مجتمع تعزیرات حکومتی(تخلفات پزشکی) [ دوره1, شماره 2 - تابستان سال 1400]

آ

آقاسی.محبوبه مقایسه شفقت به خود و خودکارآمدی در افراد با و بدون عمل جراحی زیبایی [ دوره1, شماره 2 - تابستان سال 1400]

ب

بخشی پور.ابوالفضل رابطه سرسختی روانشناختی و پردازش هیجانی با میزان اضطراب مرگ زنان سالمند در دوران کرونا [ دوره1, شماره 4 - زمستان سال 1400]
بنیسی.پریناز پیش بینی سخت رویی بر اساس سازگاری فردی اجتماعی و پرخاشگری نوجوانان پسر مقطع متوسطه دوم شهر تهران [ دوره1, شماره 2 - تابستان سال 1400]
بهمرد.فرشاد تاثیر روش تربیت مخچه بر بهبود مهارت‌های خواندن و حرکتی دانش‌آموزان نارسا‌خوان [ دوره1, شماره 4 - زمستان سال 1400]

پ

پاشاشریفی.حسن اثر بخشی بازی های موسیقایی بر اضطراب و افسردگی دانش آموزان با آسیب بینایی دوره دوم ابتدایی [ دوره1, شماره 3 - پاییز سال 1400]
پرندین.شیما پیش‌بینی شادکامی بر اساس مولفه‌های تاب‌آوری با استفاده از شبکه‌های عصبی‌فازی در زنان سرپرست خانوار [ دوره1, شماره 3 - پاییز سال 1400]
پرندین.شیما پیش‌بینی شادکامی بر اساس مولفه‌های تاب‌آوری با استفاده از شبکه‌های عصبی‌فازی در زنان سرپرست خانوار [ دوره1, شماره 3 - پاییز سال 1400]
پناهی پارچین.المیرا اثربخشی آموزش مفاهیم روان‌شناسی مثبت بر انگیزه پیشرفت و کیّفیت زندگی دانشجویان [ دوره1, شماره 1 - بهار سال 1400]
پوشنه.کامبیز اثربخشی آموزش تحول مثبت نوجوانی به والدین بر کیفیت رابطه ادراک شده والد-نوجوان [ دوره1, شماره 4 - زمستان سال 1400]

ت

تقی زاده.محمد احسان اثر بخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی (MBCT) بر تنظیم هیجانی و خودآگاهی دختران نوجوان [ دوره1, شماره 1 - بهار سال 1400]
تیزدست.طاهر پیش‌بینی معنای زندگی بر اساس ابعاد هویّت در دانشجویان دانشگاه تنکابن [ دوره1, شماره 1 - بهار سال 1400]

ج

جباری ظهیرابادی.علی ارائه الگوی ارتقا سلامت روان دانش آموزان ابتدایی مبتنی بر آموزش مهارتهای زندگی و عوامل سه شاخگی [ دوره1, شماره 3 - پاییز سال 1400]
جعفری.سیمین اثربخشی آموزش مفاهیم روان‌شناسی مثبت بر انگیزه پیشرفت و کیّفیت زندگی دانشجویان [ دوره1, شماره 1 - بهار سال 1400]
جهانیان.سعید اثربخشی آموزش مفاهیم روان‌شناسی مثبت بر انگیزه پیشرفت و کیّفیت زندگی دانشجویان [ دوره1, شماره 1 - بهار سال 1400]

خ

خبره.سمیرا رابطۀ طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه و پنج عامل شخصیت با تکانشگری در جوانان دارای خالکوبی [ دوره1, شماره 1 - بهار سال 1400]
خلعتبری.جواد نقش میانجی ناگویی هیجانی در ارتباط بین راهبردهای مقابله ای با سرمایه های روانشناختی و اجتماعی زنان سرپرست خانوار:یک مدل معادلات ساختاری [ دوره1, شماره 2 - تابستان سال 1400]

د

دلاور.علی نقش میانجی ناگویی هیجانی در ارتباط بین راهبردهای مقابله ای با سرمایه های روانشناختی و اجتماعی زنان سرپرست خانوار:یک مدل معادلات ساختاری [ دوره1, شماره 2 - تابستان سال 1400]
دلگشایی.یلدا ارائه الگوی ارتقا سلامت روان دانش آموزان ابتدایی مبتنی بر آموزش مهارتهای زندگی و عوامل سه شاخگی [ دوره1, شماره 3 - پاییز سال 1400]

ر

رحمتی.محمد مقایسۀ برنامه های آموزش سلامت روانی و اجتماعی زندانیان [ دوره1, شماره 3 - پاییز سال 1400]
رضوانی چمن زمین.فائقه تاثیر آموزش شفقت به خود بر نارسایی هیجانی و مراقبت از خود در زنان مبتلا به مالتیپل اسکلروزیس [ دوره1, شماره 4 - زمستان سال 1400]

ز

زرانی.فریبا نیازهای اجتماعی مراقبان بیماران مبتلا به سرطان: نظریه رویه [ دوره1, شماره 3 - پاییز سال 1400]

س

سپاه منصور.مژگان نقش سلامت اجتماعی بر سلامت جسمانی و روان‌شناختی‌ [ دوره1, شماره 3 - پاییز سال 1400]
سلیمان نژاد.اکبر مقایسه اثربخشی روش های یادگیری مشارکتی و بارش مغزی بر سازگاری اجتماعی دانش آموزان ابتدایی [ دوره1, شماره 4 - زمستان سال 1400]
سهیلی سالک.زهره اثربخشی آموزش تحول مثبت نوجوانی به والدین بر کیفیت رابطه ادراک شده والد-نوجوان [ دوره1, شماره 4 - زمستان سال 1400]

ش

شریعتمداری.مهدی ارائه الگوی ارتقا سلامت روان دانش آموزان ابتدایی مبتنی بر آموزش مهارتهای زندگی و عوامل سه شاخگی [ دوره1, شماره 3 - پاییز سال 1400]
شفیع آبادی.عبدالله نقش میانجی ناگویی هیجانی در ارتباط بین راهبردهای مقابله ای با سرمایه های روانشناختی و اجتماعی زنان سرپرست خانوار:یک مدل معادلات ساختاری [ دوره1, شماره 2 - تابستان سال 1400]
شهریاری احمدی.منصوره اثر بخشی بازی های موسیقایی بر اضطراب و افسردگی دانش آموزان با آسیب بینایی دوره دوم ابتدایی [ دوره1, شماره 3 - پاییز سال 1400]
شهریاری احمدی.منصوره تاثیر روش تربیت مخچه بر بهبود مهارت‌های خواندن و حرکتی دانش‌آموزان نارسا‌خوان [ دوره1, شماره 4 - زمستان سال 1400]

ص

صالحی.مهدیه مقایسۀ تنظیم هیجانی و خودکارآمدی در کودکان کار و عادی [ دوره1, شماره 1 - بهار سال 1400]
صفاری نیا.مجید مقایسه سبکهای تبادل اجتماعی، جامعه پسندی و بهزیستی روانشناختی در میان محکومین، شاکیان و گروه عادی مجتمع تعزیرات حکومتی(تخلفات پزشکی) [ دوره1, شماره 2 - تابستان سال 1400]
صفری دیزج.سمیرا تاثیر آموزش شفقت به خود بر نارسایی هیجانی و مراقبت از خود در زنان مبتلا به مالتیپل اسکلروزیس [ دوره1, شماره 4 - زمستان سال 1400]

ط

طاهری.سیده شهره اثر بخشی بازی های موسیقایی بر اضطراب و افسردگی دانش آموزان با آسیب بینایی دوره دوم ابتدایی [ دوره1, شماره 3 - پاییز سال 1400]

ع

علیزاده.ابراهیم نیازهای اجتماعی مراقبان بیماران مبتلا به سرطان: نظریه رویه [ دوره1, شماره 3 - پاییز سال 1400]

ف

فرخی.نورعلی اثربخشی آموزش تحول مثبت نوجوانی به والدین بر کیفیت رابطه ادراک شده والد-نوجوان [ دوره1, شماره 4 - زمستان سال 1400]
فردین فر.فرزانه پیش بینی نوموفوبیا بر اساس طرحواره های هیجانی در دانشجویان [ دوره1, شماره 3 - پاییز سال 1400]
فردین فر.فرزانه رابطه سرسختی روانشناختی و پردازش هیجانی با میزان اضطراب مرگ زنان سالمند در دوران کرونا [ دوره1, شماره 4 - زمستان سال 1400]
فهیمی علی آباد.محدثه نیازهای اجتماعی مراقبان بیماران مبتلا به سرطان: نظریه رویه [ دوره1, شماره 3 - پاییز سال 1400]

ق

قشقایی.فهیمه نقش میانجی ناگویی هیجانی در ارتباط بین راهبردهای مقابله ای با سرمایه های روانشناختی و اجتماعی زنان سرپرست خانوار:یک مدل معادلات ساختاری [ دوره1, شماره 2 - تابستان سال 1400]

ک

کاکابرایی.کیوان مقایسۀ برنامه های آموزش سلامت روانی و اجتماعی زندانیان [ دوره1, شماره 3 - پاییز سال 1400]
کاویانی.الهام مقایسۀ برنامه های آموزش سلامت روانی و اجتماعی زندانیان [ دوره1, شماره 3 - پاییز سال 1400]
کردستانی.فرشته ارائه الگوی ارتقا سلامت روان دانش آموزان ابتدایی مبتنی بر آموزش مهارتهای زندگی و عوامل سه شاخگی [ دوره1, شماره 3 - پاییز سال 1400]
کرمانیان.سیمین مقایسۀ تنظیم هیجانی و خودکارآمدی در کودکان کار و عادی [ دوره1, شماره 1 - بهار سال 1400]
کریمی خویگانی.روح الله اثربخشی معنادرمانی گروهی بر سازگاری اجتماعی و احساس تنهایی دانشجویان دختر دارای معلولیت جسمی حرکتی شهر تهران در سال 98-99 چکیده [ دوره1, شماره 4 - زمستان سال 1400]
کوچک انتظار.رویا نقش واسطه ای راهبردهای مقابله ای با طرحواره های ناسازگار اولیه و خودناتوان سازی تحصیلی در دانش آموزان دختر [ دوره1, شماره 2 - تابستان سال 1400]

گ

گلشنی.فاطمه رابطۀ طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه و پنج عامل شخصیت با تکانشگری در جوانان دارای خالکوبی [ دوره1, شماره 1 - بهار سال 1400]

م

محب.نعیمه تاثیر آموزش شفقت به خود بر نارسایی هیجانی و مراقبت از خود در زنان مبتلا به مالتیپل اسکلروزیس [ دوره1, شماره 4 - زمستان سال 1400]
محمدی پور.محمد پیش بینی نوموفوبیا بر اساس طرحواره های هیجانی در دانشجویان [ دوره1, شماره 3 - پاییز سال 1400]
محمدی.مریم اثربخشی معنادرمانی گروهی بر سازگاری اجتماعی و احساس تنهایی دانشجویان دختر دارای معلولیت جسمی حرکتی شهر تهران در سال 98-99 چکیده [ دوره1, شماره 4 - زمستان سال 1400]
محمودی.مهدی اثربخشی معنادرمانی گروهی بر سازگاری اجتماعی و احساس تنهایی دانشجویان دختر دارای معلولیت جسمی حرکتی شهر تهران در سال 98-99 چکیده [ دوره1, شماره 4 - زمستان سال 1400]
ملکیان.فرامرز مقایسۀ برنامه های آموزش سلامت روانی و اجتماعی زندانیان [ دوره1, شماره 3 - پاییز سال 1400]
موسوی.فرانک گرایش به اعتیاد بر اساس تحریف‌های شناختی، ویژگی‌های شخصیتی با فرسودگی تحصیلی در دانشجویان [ دوره1, شماره 1 - بهار سال 1400]
مولازاده.علیرضا مقایسۀ تنظیم هیجانی و خودکارآمدی در کودکان کار و عادی [ دوره1, شماره 1 - بهار سال 1400]

ن

ناصری فدافن.ملکه تحلیل روابط چندگانه حرمت خود، خودپنداره-خودپنداشت و نگرش به روابط پیش از ازدواج با نقش میانجی خودکنترلی [ دوره1, شماره 2 - تابستان سال 1400]
نداف پور.فاطمه پیش‌بینی معنای زندگی بر اساس ابعاد هویّت در دانشجویان دانشگاه تنکابن [ دوره1, شماره 1 - بهار سال 1400]

و

وطن خواه.حمیدرضا پیش بینی سخت رویی بر اساس سازگاری فردی اجتماعی و پرخاشگری نوجوانان پسر مقطع متوسطه دوم شهر تهران [ دوره1, شماره 2 - تابستان سال 1400]
وفایی قشونی.هانیه نقش واسطه ای راهبردهای مقابله ای با طرحواره های ناسازگار اولیه و خودناتوان سازی تحصیلی در دانش آموزان دختر [ دوره1, شماره 2 - تابستان سال 1400]

ی

یکانی زاد.امیر مقایسه اثربخشی روش های یادگیری مشارکتی و بارش مغزی بر سازگاری اجتماعی دانش آموزان ابتدایی [ دوره1, شماره 4 - زمستان سال 1400]