شیوه های معرفتی درحدیقه ی سنایی
الموضوعات :
رقیه علوی
1
(عضو هیأ ت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج)
محمدعلی گذشتی
2
(دانشگاه آزاد اسلامی
واحد تهران مرکز
دانشکدة ادبیات و علوم انسانی)
فرهاد کاکه رش
3
(عضو هیأ ت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مهاباد ، استادیار)
الکلمات المفتاحية: سنایی, حدیقه, عرفان, معرفت,
ملخص المقالة :
معرفت شناسی یا نظریه شناخت،اساساً یکی از مباحث مهم در حوزه های فکری است که توسط فلاسفه و علمای تعلیم و تربیت مورد بررسی و مطالعه قرار می گیردوازمباحث مهم درفرهنگ اسلامی هم بوده ودرآثاربزرگان ادب وعرفان بازتاب گوناگونی داشته است. سنایی، که ازشاعران عارف درقرن پنجم وششم است درحدیقه به زیبایی ازآن بهره گیری کرده است. این مقاله با هدف بررسی وتحلیل جایگاه معرفت درحدیقه سنایی باروش پژوهشی در این توصیفی ـ تحلیلی نگارش شده است.یافته های مقاله نشان می دهدکه سنایی آشکار ونهان دیدگاه های معرفتی خود را ارایه داده است و مشاهده می شود که ابزارشناخت ومعرفت، حسی، عقلی وشهودی است و بیشتراندیشه های سنایی درمعرفت عقلی وشهودی جمع است ضمن اینکه عقل را هم تازمانی راهگشای معرفتی می داندکه لطف حق راهنمایش باشد,معرفتی که موردپذیرش وکاربردمتصوفه است مبتنی برشهودووحال ومبانی روحانی است وآنچه اززبان متصوفه در این وادی جاری است بیشترجنبه نمادین ورمزآلود داردوبازبان قال به تصویردرآمده است .
_||_
