نقش سرمایه‌های فرهنگی و روان شناختی در مشارکت ورزشی زنان (تحقیق کیفی)
الموضوعات :
1 - استادیار، گروه مدیریت ورزشی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران
الکلمات المفتاحية: مشارکت ورزشی زنان, سرمایه های روان شناختی, سرمایه‌های فرهنگی,
ملخص المقالة :
هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش سرمایه‌های فرهنگی و روان شناختی در مشارکت ورزشی زنان بود. جامعه‌آماری تحقیق شامل؛ اعضای هیات علمی دانشگاه، مدیران، ورزشکاران و مربّیانِ زن فعال در سطوح قهرمانی استان خوزستان بودند. برای نمونه‌گیری از روش گلوله‌برفی استفاده شد و با 14 نفر از افراد جامعه مذکور مصاحبه شد که از مصاحبه دوازدهم اشباع نظری حاصل گردید. روش پژوهش کیفی با رویکرد اکتشافی بود. جهت ساخت الگوی پیشنهادی پژوهش از روش نظریه برخاسته از داده‌ها (گرندد تئوری) استفاده شد. جمع‌آوری اطلاعات از طریق مصاحبه‌های نیمه‌ساختاریافته انجام شد. برای تحلیل و کدگذاری داده ها از روش کدگذاری سه مرحله ای باز، محوری و انتخابی استفاده شد. نتایج نشان دادکه 5 مضمون اصلی (شرایط علی، شرایط زمینه‌ای، شرایط مداخله‌گر، راهبردها و پیامدها) و 23 مقوله محوری استخراج گردید. عوامل علی در دو بخش سرمایه فرهنگی (برابری جنسیتی، سطح اقتصادی، عوامل اجتماعی) و سرمایه روان شناختی (تاب آوری، امیدواری، خودکارآمدی، خوش‌بینی) تقسیم شد. عوامل‌زمینه‌ای (تربیت فرهنگی، آموزش و آگاهی، رسانه‌ها،)، عوامل مداخله گر (تصورات قالبی، تبعیض جنسیتی، فرهنگ نگرانی از ظاهر، فقدان حمایت اجتماعی، بی‌عدالتی، محدودیت‌های اقتصادی)، راهبردها (آگاهی افزایی فرهنگی، حمایت اجتماعی، توسعه زیرساخت‌ها، پشتیبانی مالی) و پیامدها (ابعاد روان شناختی، ابعاد اجتماعی، و ابعاد فرهنگی) بودند. هم چنین مشخص شد سرمایه های فرهنگی و روان شناختی می‌توانند به تشکیل نگرش‌های مثبت نسبت به مشارکت زنان در ورزش کمک کرده و به بروز توانمندی زنان و بالندگی اجتماعی بیافزایند.
Alahyari, F., bayati, H., Sajadi, S., Godarzi, M., & Alidoust, E. (2015). The role of glass ceiling on women empowerment in Tehran Municipality’s sports organization. Applied Research in Sport Management, 4(1), 59-69. [Persian] URL: https://arsmb.journals.pnu.ac.ir/article_1940_c4115ca2d7b0f241b54fac4e3a3df0a9.pdf
Deng, A., Roberts, A. M., Zhang, G., Taylor, S. G., Fairchild, A. J., & Zarrett, N. (2023). Examining the factor structure and validity of the social motivational orientations in sport scale. International Journal of Sport and Exercise Psychology, 1, 1-17. URL: https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/1612197X.2023.2224969
Fallah Ashnabad, F., Nazarian Madavani, A., & Norouzi, R. (2023). Identifying the Formation Process of Barriers to Career Advancement and the Factors Influencing the Work Ecosystem of Women in Iranian Sports Organizations (Qualitative Approach). Sport Management Journal, 15(2), 76-59. [Persian] URL: https://jsm.ut.ac.ir/article_82475_d8b0f04a9066119cfa3f80bb4dc6f560.pdf
Farzadfar, M., yoosefy, B., & Bahrami, S. (2019). Identyfying the national and international social consequences of muslim women athlete's accomplishment in international sporting events. Sport Management and Development, 8(3), 182-195. [Persian] URL: https://jsmd.guilan.ac.ir/article_3878_384ca3f78513f0d49208e25128d5740c.pdf
Ferdowsi, M. H. (2020). The effectiveness of aerobic exercises on family- Work conflict and psychological well-being in female managers. Woman Cultural Psychology (The Former Woman and Culture), 12(45), 49-60. [Persian] URL: https://jwc.ahvaz.iau.ir/article_677926_ef8f5847b5fc87c883ed198d9d644a67.pdf
Ferdowsi, M. H., Nikbakhsh, B., & Zebarjad, S. (2023). The women's sport self-efficacy based on social support and socioeconomic status (mediating variable of motivation for sports participation). Quarterly Journal of Woman and Society, 14(54), 157-172. [Persian] URL: https://jzvj.marvdasht.iau.ir/article_6023_db691c7343952db413ea9a45d9fb0f30.pdf
Habibirad, A., Honari, H., Shaebani Bahar, G. R., & Keshkar, S. (2022). Exploring the contextual and intervening factors of glass ceiling formation in women sports management in Iran. Strategic Studies on Youth and Sports, 21(56), 57-74. [Persian] URL: https://faslname.msy.gov.ir/article_523_49596355dd6771d914c735e7db6b1266.pdf
Jafari, E., Sharifi Far, F., & Alam, S. (2020). Futurology women's participation in the roles of decision making and management of sport in Iran. Strategic Studies on Youth and Sports, 19(47), 265-284. [Persian] URL: https://faslname.msy.gov.ir/article_369_8dabcb7ec18633063cf9924a102e585c.pdf
Knoppers, A., Spaaij, R., & Claringbould, I. (2021). Discursive resistance to gender diversity in sport governance: sport as a unique field?. International Journal of Sport Policy and Politics, 13(3), 517-529. URL: https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/19406940.2021.1915848
Luthans, B. C., Luthans, K. W., & Jensen, S. M. (2012). The impact of business school students’ psychological capital on academic performance. Journal of Education for Business, 87(5), 253-259. URl: https://psycnet.apa.org/record/2012-15251-001
Ma, X., Wang, R., Dai, M., & Ou, Y. (2021). The influence of culture on the sustainable livelihoods of households in rural tourism destinations. Journal of Sustainable Tourism, 29(8), 1235-1252. URL: https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/09669582.2020.1826497
Mollborn, S., & Modile, A. (2022). Dedicated to being healthy: Young adults’ deployments of health-focused cultural capital. Social Science & Medicine, 293, 114648. URL: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0277953621009801
Naghdi, A., Balali, E., & Imani, P. (2011). A study on socio- cultural barriers of women's participation in sports case study: 20-40 year-old female athletes and non-athletes in Hamedan province. Woman in Development & Politics, 9(1), 147-163. [Persian] URL: https://jwdp.ut.ac.ir/article_22496_4faa2c03b6525e71a9ff44aff882e39d.pdf
Parsamehr, M., Niknejad, M. R., Pour Ismaili, M., Rasoulinejad, S. P. (2017). The relationship between cultural capital and participation in physical activity among women in Yazd. Journal of Sport Management and Motor Behavior, 13(25), 83-99. [Persian] URL: https://msb.journals.umz.ac.ir/article_1498_5aa1a947c8aa944337845f807c1216b5.pdf
Poots, A., & Cassidy, T. (2020). Academic expectation, self-compassion, psychological capital, social support and student wellbeing. International Journal of Educational Research, 99, 101506. URL: https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0883035519312947
Rogers, A., Snellgrove, M., & Punch, S. (2022). Between equality and discrimination: The paradox of the women’s game in the mind-sport bridge. World Leisure Journal, 64(4), 342-360. URL: https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/16078055.2022.2051068
Sadeghi, M., Ehsani, M., Norouzi Seyed hossini, R., & saffari, M. (2023). Formulating the framework of cultural capital in sports: a Sociological approach. Applied Research in Sport Management, 12(2), 63-78. Doi: 10.30473/arsm.2023.64950.3691. [Persian] URL: https://arsmb.journals.pnu.ac.ir/article_10145_0c8405073822cd71a0c00c0508b7a41f.pdf
Sotiriadou, P., & De Haan, D. (2019). Women and leadership: advancing gender equity policies in sport leadership through sport governance. International Journal of Sport Policy and Politics, 11(3), 365-383. URL: https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/19406940.2019.1577902
Strauss, A., & Corbin, J. (1998). Basics of qualitative research: Techniques and procedures for developing grounded theory. Thousand Oaks, CA: Sage Publications, Inc. URL: https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/47236857/Basics
Su, M. M., Wall, G., Ma, J., Notarianni, M., & Wang, S. (2023). Empowerment of women through cultural tourism: perspectives of Hui minority embroiderers in Ningxia, China. Journal of Sustainable Tourism, 31(2), 307-328. URL: https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/09669582.2020.1841217
Van Uffelen, J. G., Khan, A., & Burton, N. W. (2017). Gender differences in physical activity motivators and context preferences: a population-based study in people in their sixties. BMC Public Health, 17(1), 624. URL: https://bmcpublichealth.biomedcentral.com/articles/10.1186/s12889-017-4540-0
Williams, J., Pope, S., & Cleland, J. (2023). Genuinely in love with the game football fan experiences and perceptions of women’s football in England. Sport in Society, 26(2), 285-301. URL: https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/17430437.2021.2021509
Zarrett, N., Veliz, P., & Sabo, D. (2020). Keeping girls in the game: Factors that influence sport participation. New York, NY: Women's Sports Foundation. URL: https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED603915.pdf
_||_