شاخصهای اجتماعی فرهنگی موثر در حضور پذیری کودکان 14-0 ساله در فضاهای عمومی شهر شاندیز
الموضوعات :
فاطمه دانشور عنبران
1
(دانشجوی دکتری گروه جغرافیا و برنامه ریزی شهری، واحد مشهد، دانشگاه آزاد اسلامی، مشهد، ایران)
کتایون علیزاده
2
(دانشیار گروه جغرافیا ، واحد مشهد، دانشگاه آزاد اسلامی، مشهد، ایران)
حمید جعفری
3
(دانشیار گروه جغرافیا، واحد مشهد، دانشگاه آزاد اسلامی، مشهد، ایران)
الکلمات المفتاحية: مشارکت, کودک, فضاهای عمومی, شهر دوستدار کودک, حضور پذیری, شهرشاندیز,
ملخص المقالة :
امروزه فضاهای عمومی شهرها، غالبا فاقد استانداردهای مناسب و ایمن برای کودکان هستنداین در حالی است که اقداماتی نظیر ایجاد کنوانسیون جهانی حقوق کودکان، پروژه شهرهای دوستدار کودک و... در حال اجرا می باشد. این پژوهش با هدف بررسی شاخصهای اجتماعی فرهنگی موثر در حضور پذیری کودکان در فضاهای عمومی رو باز شهر شاندیز انجام شده است جامعه آماری مورد بررسی در این پژوهش، کودکان 14-0 ساله شهر شاندیز بر اساس سرشماری نفوس و مسکن سال 1395 و والدین آنها می باشند برای تعیین حجم نمونه از فرمول کوکران استفاده شده است، تعداد 350 کودک - والد مورد پرسشگری قرار گرفتند. این پژوهش از نوع کاربردی بوده و روش انجام آن نیز توصیفی – تحلیلی است و از روش های آماری ناپارامتریک جهت سنجش و تحلیل پرسشنامه ها به کمک نرم افزار SPSS بهره گرفته شده است. نتایج پژوهش نشان می دهد که مقدار ضریب همبستگی برای سه عامل مشارکت ،امنیت و نظم اجتماعی به ترتیب برابر با 201/0 ، 247/0 و116/0 مثبت می باشد بنابراین کیفیت شاخصهای اجتماعی فرهنگی فوق با حضورپذیری کودکان در فضاهای عمومی رابطه مستقیمی دارند اما در فضاهای عمومی شهر شاندیز این شاخص ها از وضعیت مطلوبی برخوردار نیستند .
