نقش اخلاق و تعلیم و تربیت از منظر فقه و حقوق اسلامی

الموضوعات : پژوهش در برنامه ریزی درسی

علیرضا روستایی ¹ , سید حسین واعظی ²

1 - 2دانشجوی کارشناسی ارشد، واحد اصفهان (خوراسگان)، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران
2 - 1استادیار گروه الهیات، واحد اصفهان (خوراسگان)، دانشگاه ازاد اسلامی، اصفهان، ایران

تاريخ الإرسال : 27 الثلاثاء , محرم, 1439 تاريخ التأكيد : 27 الثلاثاء , محرم, 1439 تاريخ الإصدار : 10 الأربعاء , ذو الحجة, 1436

الکلمات المفتاحية: اخلاق, فقه, تربیت, حقوق, تعلیم,

ملخص المقالة :

آموزه‌های تعلیم و تربیت از منظر فقه و حقوق اسلامی ضمانت اجرایی دارد. ایمان به خدا و احساس مسؤولیت در قبال آموخته‌ها و به کارگیری آنها، از لوازم تعلیم و تربیت از منظر فقه و حقوق اسلامی است. پژوهش حاضر با هدف تبیین اخلاق، تعلیم و تربیت به شیوه فقه و حقوق اسلامی و روش تحقیق توصیفی، همراه با تجزیه و تحلیل محتوا و استفاده از منابع کتابخانه‌ای است. یافته‌های پژوهش حاکی است که فقه پویا همیشه در تکاپو و ارائه راه حل‌های نوین در خصوص مسائل مورد اشاره است. آنچه نیاز امروز ماست، دینی شدن است نه دینی کردن و آنچه لازم است دانستن قوانین و مقررات دینی به جهت مهیا شدن برای ورود به زندگی اجتماعی است، نه صرفاً آموزش گزاره‌های تئوری و تکراری که عموماً در همه مقاطع به وفور آموخته و معمولاً بالفور هم فراموش می‌شوند. بنابر این احساس نیاز به ورود مباحث اخلاقی، فقهی و حقوقی بر مباحث تریتی وضوح پیدا کرده و جمله از عواملی می‌شود که کتاب و درس و مباحث دینی، بی اهمیت یا در حاشیه و یا اجباری جلوه نکند.

المصادر:

Ameli, H. & Mohammad Ibn Hassan. (1993). Vasael Al- Shia. (1st ed.). (Vol. 30). Mehr Publication: Qom. Beheshti.A. (2006). Pearl of religion (1st ed). Ettelaat: Tehran. persian Behjat, M. T. (2000). The Islamic laws (25th ed). Qom. [Persian] Beihaghi, H. (1961). Alsonano Alkobra. Heidar Abad Dakan: Matbaeh Majles. Educational Research Office, District 2, 5. (1981). Man education islam (1st ed). Educational Research Office, District 2, 5: Tehran. [Persian] Elahi Ghomsheii, M. (2008). Translation of the Holy Koran (10th ed). Osman Tahaa: Qom. Hojjati, S. M. B. (1978). Islam and education. Farhang Eslami: Tehran. [Persian] Janati, M. (2006). Religious jurisprudence and time (1st ed). Ehyagaran: Qom. [Persian] Majlesi, M. B. (1982). Bahar Al- Anvar. (3rd ed). Dar Ehyae Al- Torath Al- Arabi Publication: Beirut. Mansour, J. (1998). Civil law (6th ed). Dovraan: Tehran. [Persian] Mohammadi, A. (2010). Religious jurisprudence rules (11th ed). Mizaan: Tehran. [Persian] Motahhari, M. (1995). Familiarity with Islamic science (15th ed). Sadraa: Qom. [Persian] Sa'di, Shirazi, M. (1995). Correction of Golestaan Sa'di (10th ed). Ghoghnous: Tehran. [Persian] Smith, F. J. (1974). Philosophy of education (2nd ed). Astan Ghods Razavi: Mashhad. Sohofi, S. M. (1983). Heavenly teachings of Islam (10th ed). Ahlebeit: Qom. [Persian] vaezi, S.H moazzeni, P. (2014) Islamic Rules Comprehensiveness of the teachers and students rights. (Reserch in Curriculum Planning Vol 11 No 15 (continus 42) Autumom 2014 P. 45-54.[Persian]

_||_