• الصفحة الرئيسية
  • اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی بر خودکارآمدی و خوش‌بینی تحصیلی

شارک

عنوان URL للمقالة


رقم المقالة : QEA-1905-1387 (R1) زيارة : 307 الصفحة: 91 - 104

20.1001.1.27171329.1398.13.1.6.7

نوع المخطوط: ابحاث