نقش آموزش شهروندی درمصرف صحیح آب درشهر تهران(مورد مطالعه منطقه ۲ و ۱۶)

الموضوعات : مطالعات مدیریت شهری

ملیکا یوسفیان ¹ (برنامه ریزی فرهنگی ، مدیریت اقتصاد ، دانشگاه آزاد علوم تحقیقات)
سیدرضا صالحی امیری ² (دانشیار و عضو هیئت علمی گروه مدیریت واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران)

تاريخ الإرسال : 24 الجمعة , جمادى الأولى, 1442 تاريخ التأكيد : 25 الثلاثاء , رجب, 1442 تاريخ الإصدار : 07 الجمعة , رجب, 1442

الکلمات المفتاحية: آموزش شهروندی, مصرف صحیح آب, شهروند, فرهنگ زیست محیطی,

ملخص المقالة :

مقدمه و هدف پژوهش: صرفه جویی در مصرف آب برای نجات و دوام زندگی در زمین این یک اصل اساسی است، پس آموزش شهروندی به عنوان پایه مشارکت، ایجاد شناخت و تعامل با محیط برای حفاظت از فرهنگ محیط زیست قرار گرفته است.هدف از پژوهش بررسی نقش آموزش شهروندی در مصرف صحیح آب در شهر تهران(موردمطالعه منطقه۲و۱۶) می باشد. روش پژوهش: این پژوهش از نوع روش کمی و جمع آوری اطلاعات بصورت پیمایشی انجام شده است.جامعه آماری پژوهش ۴۶۷۶۱۱، نفر از بین شهروندان مناطق ۲ و ۱۶ شهر تهران بوده است.حجم نمونه برابر ۳۸۲نفر بوده است و طریقه روش نمونه گیری بصورت تصادفی طبقه بندی شده است.دراین پژوهش در روایی از اعتبار صوری پرسشنامه و برای سنجش میزان پایایی پرسشنامه از ضریب آلفای گرونباخ استفاده شده است.ابزار گردآوری بصورت پرسشنامه محقق ساخته با ۲۷تا سوال انجام شده است.دراین پژوهش، روش تجزیه و تحلیل داده ها بااستفاده از آمارهای استنباطی از جمله ضرایب همبستگی پیرسون،کندال و رگرسیون چندمتغیره انجام شده است. یافته ها:نتایج حاصل از این پژوهش نشان داده است که بین مصرف صحیح آب و آموزش شهروندی رابطه معناداری وجود دارد. نتیجه گیری: نتایج حاصل از این پژوهش نشان داده است نقش آموزش شهروندی در مناطق ۲ و ۱۶ شهر تهران توانسته است در زمینه مصرف صحیح آب اثرگذار باشد و دراین پژوهش میتوان گفت مقدار ضریب همبستگی(R) بین متغیرها ۳۰۰/۰ می باشد که نشان می دهد بین (آموزش شهروندی در زمینه مصرف آب) همبستگی قوی وجود دارد. اما مقدار ضریب تعدیل شده(R2) که برابر با ۰۹۰/۰ می باشد که نشان می دهد ۹ درصد از تغییرات آموزش شهروندی در زمینه مصرف آب می باشد. بنابراین آموزش شهروندی در زمینه مصرف آب در شهر تهران (مورد مطالعه منطقه ۲ و ۱۶) تاثیرگذار است.

المصادر:

- آقازاده، احمد.(۱۳۹۱). اصول و قواعد حاکم برفرآیند تربیت شهروندی و بررسی سیرتحولات و ویژگی های این گونه آموزش ها درکشور ژاپن. فصلنامه های نوآوری های آموزشی.شماره ۵

- امیرمغیسی، مهران.(۱۳۸۶). قانون صرفه جویی انرژی در ایران،یک الزام.فصلنامه مطالعات اقتصادی انرژی.سال چهارم.شماره ۱۵

 - اصغری،محمد.(۱۳۹۶).آب و زیستگاه های شهری.تهران:انتشارات سرا.چاپ اول

- احمدی،سیروس.[همکاران]. (۱۳۹۲). بررسی رابطه مسئولیت پذیری و گرایش به صرفه جویی در مصرف آب. جامعه شناسی کاربردی . شماره ۵۰

- اوگاوا، نسونئو.(۱۳۹۷).کاربرد تنظیم و برجسته سازی.ترجمه زهره بیدختی.فصلنامه رسانه.شماره ۲

 - برسون،جان.(۱۳۸۹). اخلاق محیط زیست. ترجمه: عبدالحسین وهاب زاده.تهران:انتشارات زعیم

- باکاک،رابرت.(۱۳۸۱).مصرف انرژی. ترجمه:خسروصبوری. تهران:نشر پژوهش شیرازه

- توسلی،غلامحسین.(۱۳۹۰).واقعیت اجتماعی شهروندی درایران.مجله انجمن جامعه شناسی ایران،دوره پنجم.شماره ۲

- خطیب،رضا.ناهید نادری.(۱۳۸۸).بررسی سطح رفتاری شهروندی سازمانی کارکنان،تهران:پژوهشنامه مدیریت اجرایی.شماره۹

- خطیب زنچانی،نازیلا.(۱۳۸۶).آموزش شهروندی نیاز جامعه امروز.روزنامه کیهان،شماره ۱۸۷۰۳

- سعیدی،پدرام.(۱۳۹۰).نگرش شورا و شهرداری به آموزش شهروندی.تهران:فصلنامه شهرداری ها.شماره ۲۱

- ساری صراف، بهروز.(۱۳۹۷).بحران آب و همکاری های بین المللی.تهران.شماره۱۲،۱۱

- شربتیان،محمدحسن.(۱۳۹۲).تاملی برمبنای فرهنگ شهروندی و ارائه راهکارهایی برای گسترش آن.فصلنامه فرهنگی-پژوهشی فرهنگ خراسان جنوبی.دوره۵.شماره۳

- شیانی،ملیحه.(۱۳۸۱).تحلیل جامعه شناختی از وضعیت شهروندی درلرستان.تهران:مجله انجمن جامعه شناسی ایران

- صرافی،عبدالله.(۱۳۸۷).تحلیل مفهوم شهروندی و ارزیابی جایگاه آن در قوانین، مقررات و مدیریت کشور.مجله پژوهش های جغرافیایی.شماره۳۳

- عاملی،سیدرضا.نجمه محمدخانی.(۱۳۹۵).ارتباطات بین فرهنگی و گفتمان حقوقی،آموزشی و رسانه ایرانی.فصلنامه تحقیقات فرهنگی. شماره۴

- کیان فر، محمد.(۱۳۹۴).بحران آب از دیدگاه مشترک،تهران.شماره۲

- علاقه مند،علی.(۱۳۸۹).جامعه شناسی آموزش و پرورش.تهران:نشر روان

- فیتزیتریک،تونی.(۱۳۸۱).نظریه رفاه (سیاست اجتماعی چیست).ترجمه هرمز همایون پور.تهران:نشرگام نو

- قائدی،یحیی.(۱۳۹۴).تربیت شهروندی.فصلنامه ی نوآوری های آموزشی.شماره ۱۷

- لطف آبادی،حسین.(۱۳۸۵).آموزش شهروندی ملی و جهانی همراه با تحکیم هویت و نظام ارزشی دانش آموزان فصلنامه نوآوری های آموزشی.دوره پاییز.شماره ۱۷

- میلر،جورج.(۱۳۷۱).زیستن در محیط زیست، ترجمه مجید مخدوم.تهران:انتشارات آراد

- مکنون،رضا.(۱۳۹۳).مصرف غیرمجاز ۸۳درصدی کشور را وارد تنش آبی کرده.خبرگزاری فارس

- یزدان داد،حسین.(۱۳۸۸).بررسی عوامل موثر برالگوی مصرف بهینه آب و بهینه سازی آن دربخش خانگی.سومین همایش ملی آب و فاضلاب.مشهد

 

 - AitkenCK,McMahon TA,wearing AJ,Finlayson BL.Residential water use:predicting and reducing consumption1.Journal of Applied social Psy chology.2017;24(2):136_58

- Chuvieco,E .(2012).Reliyious approaches to water management and environmental conseruation.

- David,E (2005).The question environment, London and NEW YORK:Routledge.

- Leiserowitz,A.(2005).American risk perceptiond: Is climate changed angerous? Risk Analysis, 25,1423-1442

 -Oldfield, A (1990). Citizenship And Community: Civic Republicationism And Modern World. London: Routledge.

- Oldfield, A (1990).Citizenship: An Unnatural Practice? Political Quarterly, Vol.61.

- Turner, Bryan S. And Hamilton, Peter (1994). Citizenship: Critical Concepts. (Vol, 2). London: Routledge.