بررسی معیارهای ارزیابی نشریات الکترونیکی دانشگاهی از دیدگاه اعضای هیأت علمی دانشگاه الزهرا (س)

الموضوعات : دانش شناسی

نسرین شهبازی ¹ (کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاع رسانی واحد تهران شمال،)
فرشته سپهر ² (استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال،)
اشرف السادات بزرگی ³ (استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال،)

تاريخ الإرسال : 10 الأحد , رمضان, 1433 تاريخ التأكيد : 23 الجمعة , محرم, 1434 تاريخ الإصدار : 23 الخميس , رجب, 1435

الکلمات المفتاحية: اعضای هیئت علمی, نشریات الکترونیکی, معیارهای ارزیابی, دانشگاه الزهرا (س),

ملخص المقالة :

هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی معیارهای ارزیابی نشریات الکترونیکی دانشگاهی از دیدگاه اعضای هیئت علمی دانشگاه الزهرا (س) است. روش پژوهش: پیمایشی تحلیلی است و ابزار گردآوری داده‌ها پرسش نامه است. جامعه مورد مطالعه همه اعضای هیئت علمی رسمی وپیمانی در دانشگاه الزهرا (س) بوده است. روش نمونه‌گیری‌ تصادفی طبقه‌ای و نسبی است که مجموعاً 175 نفر به عنوان نمونه در پژوهش شرکت کردند. جهت تأیید اعتبار صوری و محتوایی پرسشنامه از نظرات متخصصان خدمات اطلاع رسانی استفاده شده است. پایایی پرسشنامه نیز با اجرای یک مطالعه مقدماتی شروع شد با استفاده از نرم افزار اس. پی. اس. اس و تکنیک های آماری مقدار ضریب آلفا یک رونباخ محاسبه شده 85/0 مورد تأیید قرار گرفت و نرخ پاسخ گویی 100/0 است به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از آمار استنباطی نظیر توزیع دو جمله ایبرنولی، وآزمونکروسکال- والیس استفاد هشده است. یافته ها: نشان داد، که مهم‌ترین ملاک مورد بررسی به هنگام ارزیابی نشریات الکترونیکی از دیدگاه اعضای هیئت علمی معیار مروروتورق38/82 درصد وجست وجو در عنوان با 92 درصد مهم‌ترین نشانگرهستند. نتیجه گیری: نتایج نشان داد که بین معیارهای وجود راهنما و وجود محیط گرافیکی، چند رسانه‌ای، سطوح دسترسی مختلف و ارائه خدمات اطلاع رسانی رابطه معنادار قوی وجود دارد. شناساندن و آموزشپایگاه‌های مورد اشتراک دانشگاه به عنوان یک اقدام ضروری، می‌تواند نقش مؤثری داشته باشند.

المصادر:

 

Bigdeli,Zahed;Abdolahi, Omolbonin;Aramesh,Mahin.(2006). faculty Viewpoints Ahvaz Shahid Chamran University  about the importance and usage of print journals with electronic forms. Journal of Educational Psychology Ahvaz Shahid Chamran University ,(2)13,163-186

[ in Persian]

Borrego, A., et. al. (2007) ."Use and Users of Electronic Journals at Catalan Universities: The Results of a Survey". The Journal of Academic Librarianship 33 ( 1). p. 67-75

Dilek-Kayaoglu, Hulya. (2008). "Use of Electronic Journals by Faculty at IstanbulUniversity, Turkey: The Results of a Survey". Journal of Academic Librarianship. (34), 3; p. 239-247

 Fattahi,Rahmatollah; Mansourian, Yazdan; Arastopur,Shoole. (1999). Management journal :Theoretical and practical aspects of Selection,acquisitions Bankier, J. K. (1993). Copyright Protection or Copyright Sharing: Tow alternative Legal Modelsfor Management of and Access to Electronic Journals, Proceedings of the 1993 International Conference of Refereed Electronic Journals, University of Manitoba Libraries, Winnipe.[ in Persian]

  Garazini, M. C(2010).ElectronicResources for ResearchTheory. Retrieved10July, 2010 from http: //www. biblio. polimit. it/documenti/ElectronicResource1Theory2010feb. 22.pdf

  Galyani Moghaddam, G. & Talawor,V. G. (2007). The use of scholarly electronic journals atthe Indianinstitute of science: a case study in India. Interlending & document supply.36 (1) ,15-29. Retrieved from www.Emeraldinsight.com/02641615. htm. DOI: 10. 1108/02641610810856354.[in persian]

  Garazini, M. C(2010).ElectronicResources for ResearchTheory. Retrieved10July, 2010 from http: //www. biblio. polimit. it/documenti/ElectronicResource1Theory2010feb. 22.pdf

   Jokar, Abdolrasol;Dehgani,Leila.(2006). Graduate students use AssessmentPsychology and Educational Sciences  Universities of Mashad Ferdosi,Ahvaz Shahid Chamran, Tehran,Esfahan, Shiraz from Electronic journals contrast print journals.Studies of Education and Psychology Ferdowsi University, 7(1),83-104 [ in persian]

Holoviak, J. & Seitter, K. (1997).Transcending the limitations of the printed page.The   journal of Electronic Publishing [on-Line] 3 (1). Available: www. press. umich. edu/jep/03-01/El. Html Jokar, Abdolrasol;Dehgani,Leila.(2006). Graduate students use AssessmentPsychology and Educational Sciences  Universities of Mashad Ferdosi,Ahvaz Shahid Chamran, Tehran,Esfahan, Shiraz from Electronic journals contrast print journals.Studies of Education and Psychology Ferdowsi University, 7(1),83-104

Kaur, B. & Verma, R. (2009).Use and impact of electronic journals in the Indian institute of technology, Delhi, India.The electronic library: the international journal for theapplication of technology in information environments. 27 (4) , 611-622.

Kotwica, K. (1999). Survey: Website Personalization. Retrieved from http: //www. cio.com/behavior/edit/survey7. html. 5/08/2009.

Lew, C. L. , Foo, S. & Chennupati, K. R. (2000). A Study of Graduate End-user’s Use andPerception of E-Journals.Online Information Reviews. 24 (4) , 302-315

Lopez-Ornelas N, Cordero-Arroyo, G. & Backhoff-Escudero E (2005).Measuring the Quality of Electronic Journals.The Electronic Journal of Information Systems Evaluation.8 (2). 133-142. Retrieved 15 August, 2010

Vilar,P. & Zumer,M. (2005). Comparison and evaluation of the user interfaces of e-journals. Journal of documentation. 61(2), 203-225                                                

Niloofar , Brahman; Tajer,Pegah. (2011). Use of electronic journals among faculty, Shiraz  University.Journal of Library and information science,7:265-292[ in Persian]

Voorbij, Henk; Ongering, Hidle. (2006)." The use of electronic journals by Dutch researchers: Adescriptive and exploratory study". The Journal of Academic Librarianship. 32 (3), 223-237.