مقایسه بین توکل و اعتماد به خدا با اضطراب وجودی در میان مدرسان رشته علوم انسانی و غیر علوم انسانی

محورهای موضوعی : روانشناسی و مشاوره

محمود عبائی کوپایی ¹ (دکترای فلسفه و کلام اسلامی ، عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب)
لیلا سر آبادانی تفرشی ² (کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی و کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی)

تاریخ دریافت : 1402/02/06 تاریخ پذیرش : 1402/02/06 تاریخ انتشار : 1396/09/01

کلید واژه: سن, کلید واژه: توکل و اعتماد به خدا, اضطراب وجودی, سابقه کار, علوم انسانی و غیر علوم انسانی,

چکیده مقاله :

چکیده :تحقیق حاضر در زمینه دانش های بین رشته ای انجام شده ، از یک سو مربوط به زمینهروانشناسی و مذهب و از سوی دیگر مربوط به فلسفه و انسان شناسی است.این پژوهش به مقایسه بین توکل و اعتماد به خدا با اضطراب وجودی در میان مدرسان رشتهعلوم انسانی و غیر علوم انسانی پرداخته است .1 . دکترای فلسفه و کلام اسلامی ، عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب2 کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی و کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی82 / مقایسه بین توکل و اعتماد به خدا با اضطراب وجودی در میان مدرسان رشته علوم انسانی و غیر علوم انسانیاز نظر روش شناسی تحقیق حاضر از نوع توصیفی واز شاخه همبستگی است . بدین منظور234 نفر از اعضای هیات علمی دانشگاه آزاد واحد تهران جنوب به روش نمونهگیری طبقه ای انتخابشدند و تمامی شرکت کنندگان با دو آزمون (اضطراب وجودی) و (راهیابی در حوادث و رخدادهایزندگی) مورد بررسی قرار گرفتند.نتایج این پژوهش نشان می دهد با بالا رفتن سن و سابقه کار مدرسان ، میزان اضطرابوجودی آنها کاهش می یابد . بنابراین، سن و سابقه کار به عنوان عاملی اثربخش در کاهش اضطرابوجودی است . همچنین یافته ها نشان داد که بین توکل با اضطراب وجودی در بین مدرسین غیرعلوم انسانی همبستگی منفی معناداری وجود دارد اما بین توکل و اعتماد به خدا با اضطراب وجودیدر بین مدرسین علوم انسانی رابطه معناداری وجود ندارد . این در صورتی است که همچنین تفاوتمعنادرای بین اضطراب وجود و توکل و اعتماد به خدا در بین مدرسان رشته های علوم انسانی بامدرسان غیر علوم انسانی وجود ندارد..کلید واژه: توکل و اعتماد به خدا، اضطراب وجودی، سن ، سابقه کار ، علوم انسانی و غیر علومانسانی .