برازندگی مدل معادلات ساختاری احساس غربت براساس تابآوری با میانجیگری سازگاری عاطفی و اجتماعی در دانشجویان غیر بومی
محورهای موضوعی : روانشناسي اجتماعي
ایوب سقزی
1
,
سید محسن حجت خواه
2
1 - دانشجوی کارشناسی ارشد، رشته مشاوره خانواده دانشگاه رازی
2 - استادیار گروه مشاوره دانشگاه رازی
کلید واژه: واژه‌های کلیدی#احساس غربت#تابآوری# سازگاری عاطفی و اجتماعی,
چکیده مقاله :
احساس غربت از مفاهیم مهم در ارتباط با دانشجویان غیربومی است که همواره متأثر ازعوامل مختلفی می‌باشد. پژوهش‌حاضر با هدف بررسی برازندگی مدل معادلات ساختاری احساس غربت براساس تابآوری با میانجیگری سازگاری عاطفی و اجتماعی انجام گرفت. این پژوهش از لحاظ هدف بنیادی و از نظر روش توصیفی از نوع مدل‌سازی معادلات ساختاری بود. جامعه آماری دانشجویان کارشناسی غیر بومی دانشگاه محقق اردبیلی در سال تحصیلی 96-1395 بودند که ۲45 نفر به روش نمونه‌گیری غیر‌تصادفی سهمیه‌ای به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش پرسش‌نامه‌ی احساس غربت(UHS)، پرسش‌نامه‌ی تاب آوری کانر و دیویدسون (CD-RIS) و مقیاس سنجش سازگاری بل (BAS) بود. داده‌ها با شاخص‌های فرآوانی، میانگین، انحراف معیار، آزمون همبستگی پیرسون و روش مدل‌سازی معادلات ساختاری در نرم افزارهای SPSS-25 و AMOS-24 تحلیل شدند. یافته‌ها نشان دادکه مسیر‌های مستقیم تابآوری به احساس غربت، تابآوری به سازگاری عاطفی و اجتماعی، سازگاری عاطفی و اجتماعی به احساس غربت و مسیر غیرمستقیم تابآوری به احساس غربت با میانجیگری سازگاری عاطفی و اجتماعی معنی‌دار بود. یافته‌های این پژوهش بر اهمیت نقش میانجیگری سازگاری عاطفی و اجتماعی در رابطه تابآوری با احساس غربت تأکید دارد.
The homelessness is one of the important concepts related to non-native students, which is always affected by various factors. The purpose of this study was the Structural Equation Model Fitness of Homesickness Based Resilience with mediating of Emotional and Social Adjustment in Non-Native Students.The purpose of this study was fundamental and in terms of descriptive method of structural equation modeling. The statistical population included all non-native undergraduate students of Mohaghegh Ardabili University in the academic year 2017 that total of 245 people were selected by non-random sampling method as a sample size. Research tools were Utrecht Homesickness Scale (UHS), Conner and Davidson Resiliency Questionnaire (CD-RIS) and Bells adjustment Scale (BAS). Data were analyzed by Frequency index, mean, Standard Deviation, Pearson correlation test and structural equation modeling method in SPSS-25 and AMOS-24 software. The results showed that direct paths resilience to homesickness, resilience to emotional and social adjustment, emotional and social adjustment to homesickness, and indirect pathways to resilience to homesickness were mediating by emotional and social adjustment is significant. The results of this study emphasize the importance of mediating role of emotional and social adjustment in Relation between resilience and homesickness.
احمدی، عبد الجواد؛ وکیلی فرد، امیر رضا و صفری کرهرودی، معصومه.(1394). ارتباط بین احساس غربت و سازگاری اجتماعی و رابطهی آنها با یکدیگر در فارسی آموزان غیر ایرانی . پژوهشنامه آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان.4(1)، 58-30.
اژه‌ای، جواد؛ دهقانی، محسن؛ گنجوی، آناهیتا و خداپناهی، محمدکریم.(1387). اعتباریابی پرسشنامه احساس غربت در دانشجویان. مجله علوم رفتاری، 2(1)، 12-1.
بابایی نادینلویی، کریم؛ پزشکی، هانا و حاجلو، نادر.(1395). نقش سبکهای مقابله‌ای و تابآوری در پیشبینی احساس غربت. پژوهشهای روانشناختی،19(1)، 105-91.
سلامت قیه بلاغی، ناصر؛ پویا منش، جعفر و جعفری، اصغر.(1396). رابطه بلوغ عاطفی و تاب آوری با سازگاری اجتماعی نوجوانان. پنجمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی وروانشناسی، آسیب‌های اجتماعی و فرهنگی ایران، تهران، انجمن توسعه و ترویج علوم و فنون بنیادین.
عابدی، حسین و صالحی دوست، زهرا.(1397). رابطه تاب آوری در برابر استرس با سازگاری اجتماعی و انتخاب هدف در دانش آموزان.کنفرانس بین المللی دستاوردهای نوین پژوهشی در علوم اجتماعی، علوم تربیتی و روانشناسی .
فتحی آشتیانی، علی و دادستانی،محبوبه.(1388). آزمون‌های روانشناختی- ارزیابی شخصیت و سلامت روان. تهران: انتشارات بعثت.
مباشری، محمود؛ علیدستی، معصومه و صولتی سید کمال (1392). بررسی ارتباط بین دلتنگی برای خانواده و سازگاری با دانشگاه، در دانشجویان خوابگاهی دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد. مجله علمی پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی ایلام. 21(6)، 169-160.
محمدی، مسعود؛ جزایری، علیرضا؛ جوکار، بهـرام و پورشـهباز، عبـاس.(1385). بررسـی عوامـل تـاب آور در افـراد در معـرض سـوءمصرف موادمخدر. فصلنامه روانشناسی دانشگاه تبریـز،3(2)، 214-193.
مقتدر، لیلا؛ محمد زاده، معصومه و اسدی مجره، سامره.(1398). بررسی ارتباط سرسختی روانی و سازگاری عاطفی با هوش هیجانی مادران دارای کودک کمتوان ذهنی. پژوهش پرستاری،۱۴ (۱)، 35-29.
Abid, S., Bajwa, R. S., Batool, I., & Ajmal, A. (2019). The Interaction of Cultural Intelligence, Psychological Hardiness and Academic Performance with Homesickness among Hostel Students. Pakistan Journal of Social Sciences (PJSS), 39(1).179-188.
Axelsson, U., Rydén, L., Johnsson, P., Edén, P., Månsson, J., Hallberg, I. R., & Borrebaeck, C. A. (2018). A multicenter study investigating the molecular fingerprint of psychological resilience in breast cancer patients: study protocol of the SCAN-B resilience study. BMC cancer, 18(1), 789-798.
Bardelle, C., & Lashley, C. (2015). Pining for home: Studying crew homesickness aboard a cruise liner. Research in Hospitality Management, 5(2), 207-214.
Barimani, S., Asadi, J., & Khajevand, A. (2018). A comparison between the effectiveness of game therapy and emotional intelligence training on social compatibility and communicative skills of exceptional primary school hyperactive and deaf children. International Journal of Pediatrics, 6(5), 7653-7666.
Biasi, V., Mallia, L., Russo, P., Menozzi, F., Cerutti, R., & Violani, C. (2018). Homesickness Experience, Distress and Sleep Quality of First-Year University Students Dealing with Academic Environment. Journal of Educational and Social Research, 8(1), 9-17.
Billedo, C. J., Kerkhof, P., & Finkenauer, C. (2020). More facebook, less homesick? Investigating the short-term and long-term reciprocal relations of interactions, homesickness, and adjustment among international students. International Journal of Intercultural Relations, 75) 1), 118-131.
Connor, K. M., & Davidson, J. R. (2003). Development of a new resilience scale: The Connor‐Davidson resilience scale (CD‐RISC). Depression and anxiety, 18(2), 76-82.
English, T., Davis, J., Wei, M., & Gross, J. J. (2017). Homesickness and adjustment across the first year of college: A longitudinal study. Emotion, 17(1), 1-15.
Falavarjani, M. F., & Yeh, C. J. (2019). Optimism and distress tolerance in the social adjustment of nurses: Examining resilience as a mediator and gender as a moderator. Journal of Research in Nursing, 24(7), 500-512.
Gameiro, S., Canavarro, M. C., & Boivin, J. (2013). Patient centred care in infertility health care: direct and indirect associations with wellbeing during treatment. Patient Education and Counseling, 93(3), 646-654.
Gao, F., Yao, Y., Yao, C., Xiong, Y., Ma, H., & Liu, H. (2019). The mediating role of resilience and self-esteem between negative life events and positive social adjustment among left-behind adolescents in China: a cross-sectional study. BMC psychiatry, 19(1), 219-239.
Geram, K.(2018). Relationship Between Homesickness and Resilience Among Students of Arak University of Medical Sciences in 2018. Annals of Military and Health Sciences Research, 16(4).1-12.
Jogsan, Y. A. (2013). Emotional maturity and adjustment in ADHD children. Journal of Psychology & Psychotherapy, 3(2), 1-11.
Khademi, A., & Aghdam, A. A. F. (2013). The role of personality traits and resilience on homesickness of college students. Procedia-Social and Behavioral Sciences, 82,(1), 537-541.
Landa, I., Bono, T. J., & English, T. (2020). Mood regulation and relationship quality predict change in homesickness during college. British Journal of Psychology, 111(1), 55-69.
Li, M. Y., Yang, Y. L., Liu, L., & Wang, L. (2016). Effects of social support, hope and resilience on quality of life among Chinese bladder cancer patients: a cross-sectional study. Health and quality of life outcomes, 14(1), 73-88.
Matyas, D., & Pelling, M. (2015). Positioning resilience for 2015: the role of resistance, incremental adjustment and transformation in disaster risk management policy. Disasters, 39(1), 1-18.
Moore, M., Kwitowski, M., Javier, S. (2017). Examining the influence of mental health on dual contraceptive method use among college women in the United States. Sexual & Reproductive Healthcare, 12(1), 24-29.
Mueller, R. O. (1996). Confirmatory factor analysis. In Basic Principles of Structural Equation Modeling (pp. 62-128). Springer, New York, NY.
O'Connor, M., & Batcheller, J. (2015). The resilient nurse leader. Nursing administration quarterly, 39(2), 123-131.
Palai, P. K., & Kumar, P. (2016). Relationship among Stress, Adjustment and Homesickness in University Students. International Journal for Innovative Research in Multidisciplinary Field, 2(6).100-106.
Piko, B. F., Varga, S., & Wills, T. A. (2015). A study of motives for tobacco and alcohol use among high school students in Hungary. Journal of community health, 40(4), 744-749.
Pinquart, M. (2009). Moderating effects of dispositional resilience on associations between hassles and psychological distress. Journal of applied Developmental psychology, 30(1), 53-60.
Rahmayanti, F., Sugiharto, D. Y. P., & Sunawan, S. (2019). The Effect of Social Adjustment Mediation on Relationships Homesickness with The Happiness. Jurnal Bimbingan Konseling, 8(4), 137-143.
Rostami, M., Veisi, N., Jafarian Dehkordi, F., & Alkasir, E. (2014). Social anxiety in students with learning disability: Benefits of acceptance and commitment therapy. Practice in Clinical Psychology, 2(4), 277-284.
Samadaee-Gelehkolaee, K., Mccarthy, B. W., Khalilian, A., Hamzehgardeshi, Z., Peyvandi, S., Elyasi, F., & Shahidi, M. (2016). Factors associated with marital satisfaction in infertile couple: a comprehensive literature review. Global journal of health science, 8(5), 96.
Schmidt, C. K., & Welsh, A. C. (2010). College adjustment and subjective well‐being when coping with a family member's illness. Journal of Counseling & Development, 88(4), 397-406.
Soe, T. T., Soe, K. T. T., Nyein, W. T., & Sharifi, A. F. (2020).The Relationship between Resilience and Cross-Cultural Adaptation among International Students from a Chinese University. International Journal of Science and Research (IJSR),7(42),45-76.
Song, C., Fu, Z., & Wang, J. (2019). Social Support and Academic Stress in the Development of Psychological Adjustment in Chinese Migrant Children: Examination of Compensatory Model of Psychological Resilience. Child Indicators Research, 12(4), 1275-1286.
Stroebe, M., Schut, H., & Nauta, M. H. (2016). Is homesickness a mini-grief? Development of a dual process model. Clinical Psychological Science, 4(2), 344-358.
Sun, J., & Hagedorn, L. S. (2016). Homesickness at college: Its impact on academic performance and retention. Journal of College Student Development, 57(8), 943-957.
Thomas, D. (2018). Factors that contribute to homesickness among students in Thailand. Kasetsart Journal of Social Sciences,3(12),1-6.
Tochkov, K., Levine, L., & Sanaka, A. (2010). Variation in the prediction of cross-cultural adjustment by Asian-Indian students in the United States. College Student Journal, 44(3), 677-690.
Vasileiou, K., Barnett, J., Barreto, M., Vines, J., Atkinson, M., Lawson, S., & Wilson, M. (2017). Experiences of loneliness associated with being an informal caregiver: A qualitative investigation. Frontiers in psychology, 8(1), 1-11.
Vliet, A. J. (2001). Homesickness: antecedents, consequences and mediating processes.
Yamaguchi, S., Kawata, Y., Shibata, N., & Hirosawa, M. (2017, July). Direct and Indirect Effect of Hardiness on Mental Health Among Japanese University Athletes. In International Conference on Applied Human Factors and Ergonomics, 9(1), 148-154.
Zulkarnain, Z., Anggraini, D. D., Andriani, Y. E., & Maya, Y. (2019). homesickness, locus of control and social support among first-year Boarding-school students. Psychology in Russia: State of the art, 12(2).1-12.
_||_