ارتباط بین فناوری اطلاعات با عملکرد سازمانی از طریق توانمندسازی روانشناختی در کارکنان اداره کل ورزش و جوانان فارس

محورهای موضوعی : مدیریت در ورزش

امید صفری ¹ (استادیار،گروه تربیت بدنی،واحد نورآباد ممسنی ،دانشگاه آزاد اسلامی، نورآباد ممسنی،ایران)
غلامرضا صفری ² (استادیار،گروه تربیت بدنی،واحد نورآباد ممسنی ،دانشگاه آزاد اسلامی، نورآباد ممسنی،ایران)
عرفان نعمتی ³ (گروه تربیت بدنی،واحد نورآباد ممسنی ،دانشگاه آزاد اسلامی، نورآباد ممسنی،ایران)

تاریخ دریافت : 1401/05/20 تاریخ پذیرش : 1401/10/27 تاریخ انتشار : 1401/10/01

کلید واژه: عملکرد سازمانی, توانمندسازی روانشناختی, ی اطلاعات, کارکنان اداره کل ورزش و جوانان فارس,

چکیده مقاله :

هدف از این مطالعه تعین ارتباط بین فناوری اطلاعات با عملکرد سازمانی از طریق توانمندسازی روانشناختی در کارکنان اداره کل ورزش و جوانان فارس بود. جامعه آماری این تحقیق را کلیه کارکنان اداره کل ورزش و جوانان فارس به تعداد 114 نفر بودند تشکیل دادند که از این تعداد 103 نفر با محقق همکاری کردند. جهت گردآوری داده‌ها از یک پرسشنامه مشخصات فردی و سه پرسشنامه استاندارد عملکرد سازمانی سرمد و همکاران( 1390 )، توانمندسازی روانشناختی (اسپریتزر ، 1995) و فناوری اطلاعات لورتز و همکاران(2004) استفاده گردید. به منظور توصیف داده‌ها از روشهای آمار توصیفی و برای تجزیه و تحلیل استنباطی داده‌ها از روش‌های آماری آزمون کلموگروف -اسمیرنوف، ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون در نرم افزارهای SPSS و همچنین از معادلات ساختاری استفاده شد. یافته‌های این تحقیق نشان داد که نتایج آزمون همبستگی پیرسون نشان داده بین فناوری اطلاعات و مولفه های آنها با عملکرد سازمانی رابطه مستقیم و معنادار و همچنین؛ بین فناوری اطلاعات و مولفه های آنها با توانمندسازی روانشناختی رابطه مستقیم و معنادار برقرار بود(01/0P ≤). نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که عملکرد سازمانی را می توان بر اساس فناوری اطلاعات و توانمندسازی روانشناختی پیش‌بینی کرد. در نهایت، نتایج معادلات ساختاری نشان داده است که فناوری اطلاعات با عملکرد سازمانی از طریق توانمندسازی روانشناختی در کارکنان اداره کل ورزش و جوانان فارس رابطه معناداری داشته است.

چکیده انگلیسی:

The purpose of this study was to determine the relationship between information technology and organizational performance through psychological empowerment in the employees of the Department of Sports and Youth of Fars. The statistical population of this research was made up of all employees of the General Department of Sports and Youth of Fars, numbering 114 people, of which 103 people cooperated with the researcher. In order to collect data, a questionnaire of personal characteristics and three standard questionnaires of organizational performance by Sarmad et al. (2010), psychological empowerment (Spritzer, 1995) and information technology by Lortz et al. (2004) were used. In order to describe the data, descriptive statistics methods were used and for the inferential analysis of the data, the statistical methods of Kolmogorov-Smirnov test, Pearson's correlation coefficient and regression were used in SPSS software, as well as structural equations. The findings of this research showed that the results of the Pearson correlation test showed a direct and meaningful relationship between information technology and its components with organizational performance and also; There was a direct and significant relationship between information technology and its components with psychological empowerment (P ≤ 0.01). The results of regression analysis showed that organizational performance can be predicted based on information technology and psychological empowerment. Finally, the results of structural equations have shown that information technology has a significant relationship with organizational performance through psychological empowerment in the employees of the General Department of Sports and Youth of Fars.

منابع و مأخذ:

اردلان،امید.(1390). بررسی ارتباط فناوری اطلاعات بر توانمند سازی شغلی کارکنان شرکت توزیع برق منطقه ای غرب استان کرمانشاه. پایان نامه کارشناسی ارشد رشته مدیریت اجرایی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج.  

بخشعلی، زهرا. موسوی، سید عبداله امین. رضایی نور، جلال (1399).رابطه فناوری اطلاعات و ارتباطات بر بهره وری سازمانی با نقش متغیر میانجی توانمندسازی و استرس شغلی در کارکنان دانشگاه شهید بهشتی، فصلنامه مشاوره شغلی و سازمانی، دوره 12، شماره 44، پاییز 99، ص 128-107.

بدری، مرتضی . عباس پور، عباس(1394). رابطه بین  توانمندسازی روانشناختی و عوامل موثر بر بهره وری منابع انسانی ، فصلنامه مطالعات  مدیریت سال24،شماره79، ص 73-100.

پیرانی،نصیر و صفری امید.(1395). ارتباط بین فن آوری اطلاعات با توان مندسازهای روانشناختی کارکنان اداره کل ورزش و جوانان فارس،پایان نامه کارشناسی ارشد،دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز.

تقوایی،یزدی(1394).رابطه فناوری اطلاعات و توانمندسازی روانشناختی مدیران آموزش و پرورش منطقه یک ساری،فناوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی، دوره 5،شماره4،ص 97-116.

رحمانی تبار،نریمان(1393).  بررسی ارتباط میان بکارگیری فن آوری اطلاعات و توان مند سازی روانشناختی کارکنان اداره کل ورزش و جوانان استان کرمانشاه.اولین همایش فناوریارتباطات و اطلاعات  در مدیریت ورزشی،دانشگاه آزاد اسلامی تهران جنوب. 

رجبی، حسین. پورهاشمی، سامان(1395)، سنجش تاثیر فناوری اطلاعات بر بهره وری کارکنان، فصلنامه علمی پژوهشی مدیریت منابع در علوم انتظامی.                 

  طحان پور، سمیه؛ آرائی، وحید (1399)، بررسی تأثیر توانمندسازهای مدیریت دانش بر عملکرد سازمانی با در نظر گرفتن نقش میانجی فرایند ایجاد دانش و نقش تعدیلگر سبک‌های تصمیم‌گیری (نمونه پژوهش: سازمان امور مالیاتی کشور)، فصلنامه مدیریت راهبردی دانش سازمانی، دوره 3، شماره

علی پوراصل، راحله؛ آصف آبادی، سونا (1396)،  اثربخشی هوش سازمانی بر عملکرد سازمانی کارکنان اداره ورزش و جوانان استان آذربایجان غربی، همایش ملی دستاوردهای علوم ورزشی و سلامت.

-غفاری، سعید. زکیانی،شهین. رضایی، زهرا (1396).بررسی تاثیر فناوری اطلاعات بر توانمندسازی کارکنان، مجله دانشکده پیراپزشکی دانشگاه تهران.

فروزش، علی. برتینا، کبری. کریمی، منیژه (1399). بررسی تاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات بر توانمندسازی کارکنان سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور با استفاده از مدل اسپریتزر و میشرا، پنجمین همایش ملی و چهارمین همایش بین المللی مهارت آموزی و اشتغال،سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور..   

فارسیجانی، حسین. فرضیپور صائن،رضا. ترابی پور،سعید (1390). بررسی تبیین نقش فناوری اطلاعات بر عملکرد مدیریت زنجیره سرد در سازمان های کلاس جهانی، دانشکده مدیریت دانشگاه تهران.                                                                                                       

فرازمند،حسین. مشایخ، مهدی.  حسامی، محمد(1392). بررسی تاثیر فناوری اطلاعات بر بهره وری نیروی انسانی و سرمایه شرکت های پذیرفته شده در بازار بورس تهران،فصلنامه توسعه اجتماعی.

کریمی،مهدی. فروزش، علی. برتیناک،کبری(1395). بررسی تاثیر فن آوری اطلاعات و ارتباطات بر توان مندسازی کارکنان، چهارمین همایش بین المللی مهارت آموزش و اشتغال تهران.

مهذبی، علی. خانی پور، حسین(1395). بررسی رابطه بکارگیری فناوری اطلاعات و عملکرد مدیریت منابع انسانی، فصلنامه مطالعات مدیریت و حسابداری

نصیری، فخرالسادات.قلتاش، عباس. سرچهانی، زهرا (1394).رابطه توانمندسازی کارکنان با عملکرد شغلی و بهره وری نیروی انسانی سازمان آموزش و پرورش استان فارس،مدیریت بر آموزش سازمان ها،سال4، شماره2، ص 33-9.

                                                                          

 Ajami,S and  Arab-Chadegani, R.(2014). The effects of applying information technology on job empowerment dimensions. Journal of Education  Health Promotion, Published online Aug 28, 2014. doi:  10.4103/2277-9531.139250.

-AL-Rousan,M.A.(2014).The Relationship between the management information system and administrative empowerment (A filed study on the Jordanian banking sector).International Journal of Busineess,Humanities and Technology.vol.4,No. 3,:121-129.

Naser.A ,Mansour.A.N.(2013).The effect on international technology in empowerment public sector employees: A file study.Interdisciplinary Journal of contemporary reseaech in business.vol5,no1.                                                          

Othman,A.Barakat,A.(2016). Psychological Empowerment and Its Relationship to Perceived Academic Self-Efficiency amonge Faculty of Najran University.IOSR Journal of Research & Method in Eduation.volume 6,Issue 1ver 3,PP 14-22.                                                                                                      

Qudah, S and Melhem, Y.(2011). Impact of Information and Information Technology on Empowerment of Employees Private School Sector in Northern Region in Jordan , Journal of Emerging Trends in Economics and Management Sciences (JETEMS) 2(1):40-48  .