فهرست مقالات

• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  1 - اندیشه های مهاتما گاندی درباره دین اسلام
  محمود سید مجید گل محمدی
  مهاتما گاندی یکی از بزرگ ترین شخصیت های اندیشمند و متفکر جهان اسلام است،افکار گاندی این رهبر فرهمند را بر آن داشت تا نقش بزرگی را در بیداری دینی،اخلاقی، اجتماعی و سیاسی هندوان ایفا کند. در بینش وی دین جایگاه اساسی داشت وتأثیر اندیشه های دینی ابعادی را از حیث جنبش های دی چکیده کامل

  مهاتما گاندی یکی از بزرگ ترین شخصیت های اندیشمند و متفکر جهان اسلام است،افکار گاندی این رهبر فرهمند را بر آن داشت تا نقش بزرگی را در بیداری دینی،اخلاقی، اجتماعی و سیاسی هندوان ایفا کند. در بینش وی دین جایگاه اساسی داشت وتأثیر اندیشه های دینی ابعادی را از حیث جنبش های دینی نزد ادیان و مذاهب و آیین های مختلف ایجاد کرد و منجر به یک استراتژی استقلال طلبانه در هندوستان گردید. دین درنگاه گاندی بیشتر در عرصه عمل و تجربه قابل فهم بود و از همین رو آدمی می بایست باعمل به آموزه های دینی و اخلاقی از سطح دین عبور کرده و به ژرفای آن دست یابد. دراین مقاله سعی شده ضمن اشاره به نقش دین اسلام در اندیشه گاندی، برداشت ها ونقطه نظر او در حوزه دین اسلام بیان گردد، همچنین برخی ابعاد مهم در حیطه دین،دین داری، اصول و مبانی آن ها نیز موردبررسی قرار می گیرد. پرونده مقاله
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  2 - میرزا عبدالغفار نجم الدوله در دو راهه سیاست های کنترل و توسعه جمعیتی ایران عصر ناصری (مطالعه موردی: سرشماری دارالخلافه تهران)
  سینا فروزش
  جمعیت شناسی تاریخی رشته ای از علم تاریخ است که هدف آن شناخت پدیده های جمعیتی و خصایص و تحولات آن ها در زمان های گذشته است. محققان چه از راه روشن کردن تاریخ جمعیتی خانواده ها و چه از طریق بررسی منظم اطلاعات جمعیتی موجود توانسته اند گذشتۀ جمعیت ها را روشن تر سازند و آثار چکیده کامل

  جمعیت شناسی تاریخی رشته ای از علم تاریخ است که هدف آن شناخت پدیده های جمعیتی و خصایص و تحولات آن ها در زمان های گذشته است. محققان چه از راه روشن کردن تاریخ جمعیتی خانواده ها و چه از طریق بررسی منظم اطلاعات جمعیتی موجود توانسته اند گذشتۀ جمعیت ها را روشن تر سازند و آثار و نتایج وقایعی چون جنگ ها، بیماریهای همه گیر و قحطی را در جوامع مختلف بهتر بشناسند و به این ترتیب به کمک اعداد و ارقام، تصویر گذشته ها را به صورت دقیق ترسیم کنند. مسأله اساسی تحقیق حاضر این پرسش اساسی است که چرا میرزا عبدالغفار نجم الدوله در چالش میان سیاست های کنترل و توسعه جمعیتی ایران عصر ناصری، نظریه عدم افزایش جمعیت را پذیرفت؟ فرضیه تحقیق حاضر این است که عبدالغفار به تأسی از رویکرد گروهی از اندیشمندان غربی که به ایجاد توازن میان جمعیت و پاسخ گویی طبیعت به نیازهای انسانی باور داشتند، با سیاست افزایش جمعیت مخالف بوده است. پرونده مقاله
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  3 - شیعیان امامیه در عصر ترکان(غزنویان،سلجوقیان)
  نصرالله پور محمد املشی فهیمه زهرایی
  امروزه وقتی صحبت از شیعه می شود ،غالباً منظور شیعه امامیه یا دوازده امامی می باشد، که در آغازدر انتقاد و اعتراض به دو مسأله اساسی از مسائل اسلامی یعنی حکومت اسلامی و مرجعیت دینی پیدا شده است، این فرقه در ادوار مختلف اسلامی دستخوش اتفاقات زیادی گردید که ناشی از تغییرات ح چکیده کامل

  امروزه وقتی صحبت از شیعه می شود ،غالباً منظور شیعه امامیه یا دوازده امامی می باشد، که در آغازدر انتقاد و اعتراض به دو مسأله اساسی از مسائل اسلامی یعنی حکومت اسلامی و مرجعیت دینی پیدا شده است، این فرقه در ادوار مختلف اسلامی دستخوش اتفاقات زیادی گردید که ناشی از تغییرات حکومتی بوده است. در این مقاله سعی بر آن شده است ، ضمن بررسی اجمالی از شکل گیری تشیع ، به جایگاه سیاسی-اجتماعی شیعیان در سیاست مذهبی حکومت عصر ترکان بپردازیم. بدون تردید سیاست مذهبی فرمانروایان ترک نسبت به شیعیان در چگونگی شکل گیری مناسبات اجتماعی و مذهبی مردم مسلمان با یکدیگر تأثیرگذار و جهت دهنده بوده است. پرونده مقاله
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  4 - جایگاه و جلوه‌های ناسیونالیسم در متون درسی تاریخ دوره پهلوی اول
  فرشید مهری رضا شعبانی قباد منصور بخت
  پس از روی کار آمدن رضا شاه وشکل گیری حکومت پهلوی اول تدوین اصولی کتاب های درسی وهماهنگ سازی آن با ویژگی های ناسیونالیسم حاکمیت پهلوی، درآغاز این عصر دردستور کار وزارت معارف قرار گرفت. براین اساس وزارت معارف سفارش تدوین کتاب های درسی تاریخ را به برخی از نویسندگان مورد تا چکیده کامل

  پس از روی کار آمدن رضا شاه وشکل گیری حکومت پهلوی اول تدوین اصولی کتاب های درسی وهماهنگ سازی آن با ویژگی های ناسیونالیسم حاکمیت پهلوی، درآغاز این عصر دردستور کار وزارت معارف قرار گرفت. براین اساس وزارت معارف سفارش تدوین کتاب های درسی تاریخ را به برخی از نویسندگان مورد تایید دستگاه حکومت ارائه می کرد وکتاب های آنها پس از بررسی درکمیسیون مذکور وپس از تایید نهایی شورای عالی معارف به عنوان کتاب رسمی تاریخ در مدارس ابتدایی ومتوسطه ودرمرحله بعد درمراکز آموزش عالی تدریس می شد. گفتنی است شاخصه ناسیونالیستی عصر پهلوی اول که دروجوه باستان گرایی، ایران گرایی، میهن پرستی و شاه دوستی نمود یافت هم کتاب های درسی تاریخ دوره ابتدایی وهم متوسطه را تحت تاثیر قرار داد. بدون تردید، طرز نگرش نویسندگان این کتاب ها در گزینش مطالباتشان با اهداف موردنظر حاکمیت وقت همسو بود. شایان ذکر است مقوله ملت سازی وناسیونالیسم درمتن محتوی کتاب درسی تاریخ این دوره دردووجه ایجابی( تبار ایرانی، وطن ایرانی، شکوه وعظمت ایران با رویکرد باستان گرایی) وسلبی(تازیان وتورانیان) ارائه شده است که درمقاله حاضر این موارد به طور مفصل پرداخته شده است. پرونده مقاله
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  5 - بررسی عناصر نمادین و اسطوره‌ای در هنر فلزکاری دوره‌ی ساسانی مکشوفه از مازندران
  علی محمودی عالمی محمد کریم یوسف جمالی مهدی موسوی ناصر جدیدی
  یکی از درخشان ترین دوره های تاریخ فرهنگ و تمدن ایران از نظر ترویج هنرهای گوناگون، دوره‌ی ساسانی می‌باشد. نواحی ساحلی دریای خزر به‌ویژه مازندران از دیرباز محل تجلی آثار هنری بوده‌است و نمونه‌‌های ‌بی‌شماری‌ از این آثار در گوشه و کنار موزه های مختلف در داخل و خارج کشور به چکیده کامل

  یکی از درخشان ترین دوره های تاریخ فرهنگ و تمدن ایران از نظر ترویج هنرهای گوناگون، دوره‌ی ساسانی می‌باشد. نواحی ساحلی دریای خزر به‌ویژه مازندران از دیرباز محل تجلی آثار هنری بوده‌است و نمونه‌‌های ‌بی‌شماری‌ از این آثار در گوشه و کنار موزه های مختلف در داخل و خارج کشور به‌چشم می خورد. هنر درخشان دوره‌ی ساسانی بسیاری از مظاهر زندگی و شکوه پادشاهان را به‌تصویر کشیده‌است. با نگاهی عمیق به آثار ساخته‌شده در این دوره، می توان به‌آسانی دریافت که استفاده‌ی وسیع از نقوش پرندگان، حیوانات، گیاهان، ایزدان و موجودات اساطیری به‌شیوه ای نمادین در این آثار مشاهده می شود. پس از بررسی و تحقیق در مورد کلیه‌ی آثار تهیه‌شده در دوره‌ی ساسانی یک وجه مشترک در همه‌ی آن‌ها، نظرها را به خود جلب می کند و آن تشابه و هماهنگی نقوش تزیینی در کلیه‌ی این آثار به‌ویژه نقوش‌برجسته، ظروف فلزی، پارچه‌ها و مهرها می‌باشد.هدف از این پژوهش، بررسی عناصر نمادین و اسطوره‌ای بر روی آثار فلزی مکشوفه از مازندران در دوره‌ی ساسانی، در پاسخ به سؤال چیستی ارتباط مضامین اسطوره‌ای عصر ساسانی با نقوش خلق‌شده بر روی آثار فلزی مکشوفه از مازندران در دوره‌ی ساسانی بوده‌است. پرونده مقاله
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  6 - نقش بازرگانی شاهزاده نشین های عربی مرزهای غربی ایران در دولت اشکانی
  عادل سعیداوی محمدکریم جمالی علی اصغر محمود آبادی بهزاد معینی سام
  موقعیت جغرافیایی ایران سبب ارتباط با اقوام مختلفی از چهار سوی قلمرو این سرزمین گردیده است. به همین خاطر است که ایران را گذرگاه حوادث یا چهار راه حوادث گفته اند و هرگونه رخدادی در آسیا و بدون اغراق در جهان از همین گذرگاه ایران می گذرد و خود ایران از بعد سیاسی، اقتصادی و چکیده کامل

  موقعیت جغرافیایی ایران سبب ارتباط با اقوام مختلفی از چهار سوی قلمرو این سرزمین گردیده است. به همین خاطر است که ایران را گذرگاه حوادث یا چهار راه حوادث گفته اند و هرگونه رخدادی در آسیا و بدون اغراق در جهان از همین گذرگاه ایران می گذرد و خود ایران از بعد سیاسی، اقتصادی و فرهنگی– اجتماعی هم از دیگر تمدنهای باستانی تاثیر پذیرفته و هم تاثیرات عمیقی بر آنان گذاشته است که تا عصر حاضر نشانه های این تاثیر و تاثرات را در جوامع مختلف می توان دید. مناسبات سیاسی- اقتصادی و فرهنگی ایرانیان با اعراب در دوران اشکانی بسیار وسیع بود و نقش دولتهای کوچک عرب مرزی در این زمینه بسیار چشمگیر بود؛ به طوری که این دولت به عنوان پل مناسبات تجاری و اقتصادی عمل می کرد. لذا در این پژوهش سعی شده که روابط بین ایرانیان واعراب و نقش این شاهزاده نشین ها روشن گردد. پرونده مقاله
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  7 - علل و عوامل چگونگی جدا شدن قسمت‌هایی از آب و خاک ایران در عصر قاجاریه
  نعمت احمدی نسب لاله پروین
  شاید این سوال برای بسیاری دیگر هم پیش آمده باشد که چه شد که در عصر قاجار حدود نیمی از مملکت به سرعت و سهولت از دست رفت؟ و مختصرترین پاسخ این است که از آغاز قرن نوزدهم میلادی استعمار پرسابقه و قدرتمند بین المللی خود را به دستگاه حکومتی کشانید و با استفاده از بی خبری و خو چکیده کامل

  شاید این سوال برای بسیاری دیگر هم پیش آمده باشد که چه شد که در عصر قاجار حدود نیمی از مملکت به سرعت و سهولت از دست رفت؟ و مختصرترین پاسخ این است که از آغاز قرن نوزدهم میلادی استعمار پرسابقه و قدرتمند بین المللی خود را به دستگاه حکومتی کشانید و با استفاده از بی خبری و خودکامگی ایلخانانی که عنوان شاهی می یافتند و مدّعیان جاه طلب در جمع شاهزادگان و حاکمان و خوانین و سایر متنفّذان روحانی و غیرروحانی قدرت جویی و رقابت و فساد و خیانت را در بین آنان، و اضطراب و ناامیدی و بیم را در سطح جامعه گسترش داد. ارتباط ناسالم با بیگانگان به شرحی که می آید مهمّ ترین عامل جدا شدن بسیاری از نقاط ایران آن دوره گردید. این تحقیق که بر اساس روش گردآوری اطلاعات کتابخانه ای انجام گرفته، به گونه ای توصیفی – تحلیلی علاوه بر بیان کلیّات موضوع – که در دو بخش تفصیلی مقدّمه آمده اند – به جزئیات نقش مؤثر بسیاری از دست اندکاران نگاهی ویژه داشته است. پرونده مقاله