• فهرست مقالات Implicit condition

      • دسترسی آزاد مقاله

        1 - بازشناسی موضوعی و جامع اقسام شرط در فقه امامیه
        احمد باقری سید محمود هل اتایی
        نهاد شرط از جمله مباحث مهم فقهی است که فهم دقیق آن در تحلیل احکام مترتب بر آن بسیار حایز اهمیت است. یکی از راه های مجرب در شناخت مفهوم الفاظ، بررسی اقسام مُعرّف است که ضرورت تحقیق پیرامون اقسام شرط را ایجاب می نماید. در این پژوهش با نگاهی جامع و بررسی گسترده منابع فقهی، چکیده کامل
        نهاد شرط از جمله مباحث مهم فقهی است که فهم دقیق آن در تحلیل احکام مترتب بر آن بسیار حایز اهمیت است. یکی از راه های مجرب در شناخت مفهوم الفاظ، بررسی اقسام مُعرّف است که ضرورت تحقیق پیرامون اقسام شرط را ایجاب می نماید. در این پژوهش با نگاهی جامع و بررسی گسترده منابع فقهی، تمام جهات مؤثر در تقسیم شرط(ملاکات تقسیم) استقصاء گردیده و تلاش شده است حدود و ثغور این اقسام با پرداختن به مفهوم اصطلاحی و بیان ممیزات، پیشینه و آثار پذیرش آن ها به طور دقیق تبیین شود. بر پایه یافته های این پژوهش، اقسام مهم و پرکابرد شرط عبارتند از: شرط موافق مقتضای عقد، شرط مخالف ماهیت عقد، شرط مخالف منشأ، شرط مخالف اثر عرفی عقد، شرط مخالف اطلاق عقد، شرط لغوی، عرفی(عادی)، شرعی و عقلی، شرط فعل، وصف و غایت فعل، ضمنی، ابتدایی، تبانی و صریح که در هر یک بر اساس موضوع، نوع حاکم اعتبار، لزوم وفا و ذکر و عدم ذکر در متن عقد اقدام به تقسیم شرط شده است. پرونده مقاله
      • دسترسی آزاد مقاله

        2 - واکاوی تعدیل قضایی قرارداد در پرتو قاعده «العقود تابعةللقصود»
        زینت جعفری فشارکی محمد جعفری فشارکی
        چکیدهبا پیشرفت و تحولات اقتصادی در سده‌های اخیر، و افزایش ضریب تأثیر عوامل خارجی در قراردادهای طویل المدت یا مستمر، گاهی تعادل و توازن اقتصادی در حین اجرای قرارداد آن چنان به هم می‌خورد که اجرای آن برای متعهد هر چند غیرممکن نیست اما با دشواری و مشقت زیادی همراه است. از چکیده کامل
        چکیدهبا پیشرفت و تحولات اقتصادی در سده‌های اخیر، و افزایش ضریب تأثیر عوامل خارجی در قراردادهای طویل المدت یا مستمر، گاهی تعادل و توازن اقتصادی در حین اجرای قرارداد آن چنان به هم می‌خورد که اجرای آن برای متعهد هر چند غیرممکن نیست اما با دشواری و مشقت زیادی همراه است. از آن جا که قوانین مصوب ایران راه حل روشنی ارائه نکرده است تعدیل قضایی قرارداد مطرح می‌شود که عمده دلیل مخالفان تعدیل قضایی قرارداد، تعارص آن با اصل لزوم است.لذا چنانچه بتوان وجود شرط ضمنی تعادل عوضین را در قصد و اراده طرفین به اثبات رساند، در این صورت شرط مذکور تحت شمول قاعده " العقود تابعه للقصود " قرار گرفته و تعدیل قضایی قرارداد هیچ منافاتی با اصل لزوم نخواهد داشت لکن سوال مهمی که مطرح می شود این است که چگونه می توان شرط ضمنی مذکور را در قصد و اراده طرفین احراز کرد؟در مقاله حاضر با استفاده از شیوه توصیفی – تحلیلی این گونه نتیجه گرفته شده که با استناد به دلایلی از قبیل : اصاله الظهور ، رجوع به عرف و... شرط ضمنی تعادل عوضین مورد قصد واقع شده بنابراین تعدیل قضایی نه تنها حکم ثانوی و استثنای بر اصل لزوم نمی باشد بلکه حکم اولی و مطابق با اصل لزوم استواژگان کلیدی: تعدیل قضایی، شرط ضمنی، تعادل عوضین، قصد، قاعدهالعقودتابعةللقصود، پرونده مقاله
      • دسترسی آزاد مقاله

        3 - The Comparative Effect of Task Type and Learning Conditions on the Achievement of Specific Target Forms
        Jafar Firouzi Mona Khabiri
        The completion mode (individual, collaborative) of the tasks and the conditions under which these modes are performed have been reported to play an important role in language learning. The present study aimed to investigate the effects of employing text editing tasks pe چکیده کامل
        The completion mode (individual, collaborative) of the tasks and the conditions under which these modes are performed have been reported to play an important role in language learning. The present study aimed to investigate the effects of employing text editing tasks performed both individually and collaboratively, on the achievement of English grammar under explicit and implicit learning conditions. Eighty-four English learners participated in this study. Some text editing tasks were developed regarding the target grammatical structures and presented to the participants under the explicit and implicit learning conditions. Their gram- mar achievement was operationalized through a multiple-choice recognition test. The results indicated that there was no significant difference between the effect of implicit and explicit conditions when editing tasks were performed individually, but collaborative completion of this task resulted in a significantly higher grammar achievement under explicit condition than implicit one. The comparison of the individual and col- laborative performance of the task, under implicit and explicit conditions, revealed no significant difference under implicit condition. Collaborative completion of the task under explicit condition, however, proved to yield higher levels of grammar achievement when compared with the individual mode of performance. پرونده مقاله