• درباره سند
  • خدمات سند
    • نویسندگان
    • برای نویسندگان
    • سردبیر
    • برای سردبیران
    • داور
    • برای داوران
  • نشریات سند
  • درخواست سامانه
  • تماس با ما
  • صفحه اصلی
  • درباره سند
  • تماس با ما
  • ثبت نام
  • ورود
  • درخواست سامانه
پیشرفته
  • صفحه اصلی
  • نگرش فلسفی
    • فهرست مقالات نگرش فلسفی

      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        1 - بررسی تأثیر نگرش فلسفی بر درک سطح خوانایی استانداردهای بین المللی گزارشگری مالی
        پریناز کوزه گر زهرا پورزمانی افسانه توانگر مهدی معدنچی زاج
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        2 - نگرشی فلسفی بر شناخت کنشگران زیست جهان (ارائه مدل هایی نو برای چگونه زیستن بوم های جغرافیایی)
        منصور رضاعلی افشین متقی آرش قربانی سپهر
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        3 - نگرشی فلسفی بر شناخت کنشگران زیست جهان (ارائه مدل هایی نو برای چگونه زیستن بوم های جغرافیایی)
        منصور رضاعلی افشین متقی آرش قربانی سپهر
      • دسترسی آزاد مقاله
        • صفحه چکیده
        • متن کامل

        4 - نگرش فلسفی در بازده سرمایه گذاری، پرتفوی و ارزشگذاری شرکت ها توسط تحلیلگران مالی با استفاده از نظریه نفرین برنده
        علیرضا حیدری عباس  رمضان زاده زیدی علی بیات وهاب  رستمی

سکوی نشر دانش


سند یا سکوی نشر دانش ،سامانه ای جهت مدیریت حوزه علمی و پژوهشی نشریات دانشگاه آزاد می باشد

پیوندهای سایت


  • دانشگاه آزاد اسلامی
  • فهرست نشریات معتبر وزارت عتف
  • فهرست نشریات وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی

مراکز مرتبط


  • پایگاه دفتر مقام معظم رهبری
  • نهاد ریاست جمهوری
  • وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
  • وزارت بهداشت،درمان و آموزش پزشکی
  • مرکز ارتباطات مردمی(سامد)

پشتیبانی


  • تلفن : 02122222222
  • ایمیل : journals@iau.ac.ir

صفحات رسمی



  • صفحه اصلی
  • نقشه سایت
  • دانشگاه آزاد اسلامی
  • تماس با ما
  • صفحه اصلی
  • نقشه سایت
  • دانشگاه آزاد اسلامی
  • تماس با ما

حقوق این وب‌سایت متعلق به سامانه مدیریت نشریات دانشگاه آزاد اسلامی است.
حق نشر © 1404-1400

صفحه اصلی| عضویت/ ورود| درباره سند| تماس با ما|
[English] [العربية] [en] [ar]
  • IAU
  • عضویت/ ورود