زمینه: امروزه کارآفرینی بهعنوان یکی از بهترین استراتژیهای توسعة اقتصادی، برای توسعة رُشد اقتصادی و تقویت رقابتپذیری کشور و سازمانها در مواجهه با گرایشهای فزایندة جهانیسازی نگریسته میشود، برای برخورداری از مزایایی کارآفرینی در سازمانها بایستی بر عوامل مؤثر بر فره چکیده کامل
زمینه: امروزه کارآفرینی بهعنوان یکی از بهترین استراتژیهای توسعة اقتصادی، برای توسعة رُشد اقتصادی و تقویت رقابتپذیری کشور و سازمانها در مواجهه با گرایشهای فزایندة جهانیسازی نگریسته میشود، برای برخورداری از مزایایی کارآفرینی در سازمانها بایستی بر عوامل مؤثر بر فرهنگ کارآفرینیسازمانی تمرکز و سرمایهگذاری کرد هدف: در واقع هدف از این پژوهش تبیین نقش معنویت درمحیط کار بر توسعه فرهنگ کارآفرینی سازمانی با تاکید بر نقش میانجی نوعدوستی و ادب اجتماعی (مولفههای رفتار شهروندی سازمانی) در بنیاد مسکن انقلاب اسلامی استان مازندران میباشد. روشها: روش این پژوهش از نظر نحوهی گردآوری دادهها، روش توصیفی- پیمایشی و از نظر مقاصد پژوهش، کاربردی است. جامعهی آماری پژوهش، کلیه کارکنان بنیاد مسکن انقلاب اسلامی استان مازندران بودهاند، از میان آنها با استفاده از فرمول نمونهگیریکوکران تعداد 147 نفر براساس نمونهگیری تصادفی ساده انتخاب شدند، برای تحلیل دادهها از نرمافزارهای SPSS و LISREL استفاده شد. یافتهها: نتایج پژوهش نشان داد که شکلگیری معنویت درمحیط کار، زمینه را برای بهبود فرهنگ کارآفرینیسازمانی فراهم میکند، نقش معنیدار میانجی نوعدوستی و ادب اجتماعی بر رابطه میان متغیرها نیز تائید شد. همچنین از مولفههای معنویت در محیط کار جزء کاربامعنا، میان وحدتویگانگی و همسوئی با ارزشها با فرهنگ کارآفرینی سازمانی رابطهی مثبت و معناداری یافت شد.
پرونده مقاله
هدف این مطالعه، تحلیل تأثیر سرمایه روانشناختی بر رفتارهای شهروندی سازمانی و مؤلفههای آن، از طریق الگوسازی معادلات ساختاری بود. این مطالعه یک پژوهش توصیفی ـ پیمایشی است. از 249 نفری اعضای هیأت علمی دانشگاه اصفهان در سه دانشکده نمونهای 98 نفری به روش نمونهگیری تصادف چکیده کامل
هدف این مطالعه، تحلیل تأثیر سرمایه روانشناختی بر رفتارهای شهروندی سازمانی و مؤلفههای آن، از طریق الگوسازی معادلات ساختاری بود. این مطالعه یک پژوهش توصیفی ـ پیمایشی است. از 249 نفری اعضای هیأت علمی دانشگاه اصفهان در سه دانشکده نمونهای 98 نفری به روش نمونهگیری تصادفی خوشهای انتخاب شد. نمونه مورد مطالعه به پرسشنامههای رفتار شهروندی سازمانی (نتمیر و همکاران، 1988) و سرمایه روانشناختی (لوتانز و همکاران، 2007) پاسخ دادند. نتایج تحلیل مسیر با نرمافزار Amos بیانگر آن بود که سرمایه روانشناختی تأثیری مستقیم و معنادار بر رفتارهای شهروندی سازمانی دارد (05/0 > P ). همچنین سرمایه روانشناختی بهطور غیرمستقیم با میانجیگری متغیر رفتارهای شهروندی سازمانی بر نوعدوستی، وجدان کاری و فضیلت مدنی تأثیر داشته است (05/0 > P ). اما تأثیر سرمایه روانشناختی بر بعد جوانمردی در الگو تأیید نشد.
پرونده مقاله
امروزه آموزش به عنوان یکی از مهمترین ارکان زندگی از اهمیتی مضاعف برخوردار است و همه ارکان علمی در راستای بهبود و اثربخشی آن تلاشهای بسیاری را صورت دادهاند. در همین راستا پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بررسی رابطه جو خانواده و سرمایه روانشناختی با اشتیاق تحصیلی با می چکیده کامل
امروزه آموزش به عنوان یکی از مهمترین ارکان زندگی از اهمیتی مضاعف برخوردار است و همه ارکان علمی در راستای بهبود و اثربخشی آن تلاشهای بسیاری را صورت دادهاند. در همین راستا پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بررسی رابطه جو خانواده و سرمایه روانشناختی با اشتیاق تحصیلی با میانجیگری نقش ذهنآگاهی انجام شد. جامعه آماری پژوهش کلیه دانشآموزان دوره متوسطه اول شهر کرمانشاه در سال تحصیلی 1400-1399 بود. به این منظور تعداد 707 نفر از دانشآموزان با روش نمونهگیری خوشهای انتخاب شدند و پرسشنامههای جوخانواده هیلبرن، سرمایه روانشناختی لوتاز و همکاران، ذهنآگاهی براون و ریان) و اشتیاق تحصیلی فدریکز و همکاران، را به صورت الکترونیکی تکمیل کردند. پس از گردآوری دادهها، مدلیابی معادلات ساختاری برای آزمون مدل پیشنهادی و فرضیهها مورد استفاده قرار گرفت. نتایج نشان داد که مدل ارائه شده از برازش مطلوبی برخوردار است و جوّخانواده و سرمایه روانشناختی با اشتیاق تحصیلی رابطه معنیدار (001/0) و مثبت دارد. همچنین جو خانواده و سرمایه روانشناختی از طریق ذهنآگاهی بر اشتیاق تحصیلی اثرگذار است. یافتهها نشان میدهد با توجه داشتن به متغیرهای جوّخانواده، سرمایه روانشناختی و ذهنآگاهی، میتوان افزایش اشتیاق تحصیلی در دانشآموزان را انتظار داشت. با توجه به اینکه ذهنآگاهی میتواند محصول نهایی جو خانواده و سرمایه روانشناختی باشد، آگاهی والدین از این مهم، سمت و سوی این متغیرها به اهمیت تحصیل و اشتیاق تحصیلی را تقویت میکند.
پرونده مقاله
در میان تغییراتی که این روزها در جریان است، اهمیت هیچکدام به اندازهی اتفاقاتی نیست که در شیوهی زندگی شهری و نظام اخلاقی آن افتاده است. توسعه در شهرها آثار متنوعی بر ویژگیهای اخلاقی داشته است. هدف از این تحقیق بررسی آثار گرایش به تجدد بر نوعدوستی شهروندان با یکدیگر د چکیده کامل
در میان تغییراتی که این روزها در جریان است، اهمیت هیچکدام به اندازهی اتفاقاتی نیست که در شیوهی زندگی شهری و نظام اخلاقی آن افتاده است. توسعه در شهرها آثار متنوعی بر ویژگیهای اخلاقی داشته است. هدف از این تحقیق بررسی آثار گرایش به تجدد بر نوعدوستی شهروندان با یکدیگر در شهر مشهد است تا بر این اساس شیوهی تعامل شهروندان تحت تأثیر مدرنیسم در شهر بررسی شود این پژوهش با ارائهی رویکردی جدید در توصیف نظام اخلاقی شهروندی، به آثار مؤلفههای تجددگرایی بر رفتار نوعدوستانه، میزان تحمل و تساهل با همسایگان بر اساس ویژگیهای قومی و همچنین عضویت و فعالیت در گروههای انساندوستانه پرداخته است. در این پژوهش یافتههای تحقیق به روش پیمایش و ابزار پرسشنامه به دست آمده است، حجم نمونه 273 نفر از بین جوانان 20 تا 35 سال شهر مشهد است. یافتهها نشان میدهد حداکثر 13% جامعهی مورد بررسی گرایش زیادی به تجدد دارند. در مجموع وضعیت اخلاقی دچار ضعفهای جدی در نوعدوستی است به طوریکه تنها 2% از جامعهی مورد بررسی فعالیت جدیای در سازمانها و نهادهای انساندوستانه دارند؛ همچنین تساهل و تحمل کمی نسبت به سایر اقوام مختلف به عنوان همسایه در شهر مشهد وجود دارد به طوری که نمرهی کمتر از 2 به سه گروه افغانها، عربها و بلوچها نشان میدهد که جامعهی مورد بررسی از نظر نوعدوستی حتی تحمل برخی از اقوام را به عنوان همسایه ندارد. از سوی دیگر تئوری مدرنیتهی بومی بهتر میتواند وضعیت اخلاق شهروندان جوان جامعهی مورد بررسی را توضیح دهد.
پرونده مقاله
نوعدوستی را میتوان مسألهای شهری قلمداد نمود؛ زیرا گمنامی و غریبهگی در شهرها بیشتر پدیدار میشود. از این رو، پژوهش حاضر، درصدد بررسی عوامل اجتماعی مؤثر بر گرایش به رفتارهای نوعدوستانه درهنگام بروز موقعیتهای غالباً اضطراری و نیازمند یاریرسانی در بین شهرنشینان است. چکیده کامل
نوعدوستی را میتوان مسألهای شهری قلمداد نمود؛ زیرا گمنامی و غریبهگی در شهرها بیشتر پدیدار میشود. از این رو، پژوهش حاضر، درصدد بررسی عوامل اجتماعی مؤثر بر گرایش به رفتارهای نوعدوستانه درهنگام بروز موقعیتهای غالباً اضطراری و نیازمند یاریرسانی در بین شهرنشینان است. اینکه چه عواملی نقش تسهیلکننده یا مانعشونده در مداخله و ارائه ی رفتار یاریگرانه دارند. در این راستا، پس از انجام مصاحبههای مقدماتی با تعدادی از شهروندان و دستهبندی و استخراج عوامل اثرگذار، به نظریهها و مطالبی که به نسبت مفاهیم استخراج شده یعنی دینداری، اعتماد اجتماعی، احساس آنومی، شهرگرایی، فردگرایی، خوشایندی یا ناخوشایندی تجربههای گذشته، مسؤولیتپذیری اجتماعی و همدلی با نوعدوستی و رفتارهای دگرخواهانه میپرداختند، مراجعه و فرضیههای تحقیق پیریزی شد.
روش تحقیق، پیمایش و تکنیک مورد استفاده، مصاحبه به کمک پرسشنامه ی محقق ساخته با سؤالهای بسته بر اساس پیگیری نظری مفاهیم به دست آمده از مصاحبه است. جامعه ی آماری تحقیق را شهروندان 18سال و بالاتر شهر همدان تشکیل میدهند که با استفاده از فرمول کوکران، حجم نمونه 384 نفر تعیین گردید.
نتایج تحقیق نشان داد که با افزایش میزان احساس آنومی شهروندان و افزایش در شهرگرایی و فردگرایی، میزان گرایش به رفتارهای نوعدوستانه کاهش مییابد. در مقابل، هرچه میزان دینداری، اعتماد اجتماعی، خوشایندی تجربههای گذشته ی افراد از یاریرسانی، مسؤولیتپذیری اجتماعی و همدلی شهروندان بیشتر باشد، گرایش به انجام رفتارهای نوعدوستانه نیز بالاتر خواهد بود. این یافتهها مؤید نظرات ذکر شده در مصاحبه‎های مقدماتی و ادبیات نظری موجود در این حوزه است.
پرونده مقاله
در عصر حاضر مهمترین چالش سازمانی عدم اطمینان، پیچیدگی، جهانیسازی و تغییرات فزاینده فناورانه است. موفقیت سازمانی با این شرایط مستلزم تغییر در فعالیتهای سازمانی، بهویژه رهبری و اداره سازمانهای هزاره سوم، است؛ بنابراین کسب موفقیت با این شرایط و موقعیت مستلزم تغییر در چکیده کامل
در عصر حاضر مهمترین چالش سازمانی عدم اطمینان، پیچیدگی، جهانیسازی و تغییرات فزاینده فناورانه است. موفقیت سازمانی با این شرایط مستلزم تغییر در فعالیتهای سازمانی، بهویژه رهبری و اداره سازمانهای هزاره سوم، است؛ بنابراین کسب موفقیت با این شرایط و موقعیت مستلزم تغییر در چگونگی اداره و رهبری سازمانها است. هدف اصلی پژوهش حاضر این است که رابطه بین رهبری معنوی بهعنوان متغیر مستقل از یک سو با رضایت شغلی کارکنان بهمنزله متغیر وابسته از سوی دیگر بررسی شود؛ بنابراین فرضیه این پژوهش بر اساس وجود رابطه رهبری معنوی و رضایت شغلی تدوین شده است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه کارکنان ستادی و صفی بانک ملّی شهر قم مشتمل بر 630 نفر در 3 حوزه امور شعب است که به علت گستردگی جامعه آماری و طبقات آن از روش نمونهگیری طبقهبندی تصادفی استفاده شد. بر این اساس نمونه آماری شامل 242 نفر است. در این پژوهش که پژوهشی توصیفی ـ تحلیلی و مطالعهای از نوع همبستگی است، اطلاعات لازم با استفاده از دو نوع پرسشنامه دارای اعتبار و روایی قابلقبول با طیف لیکرت جمعآوری و به کمک آمار توصیفی و استنباطی بررسی و تحلیل شد. تحلیل اطلاعات با استفاده از ضریب همبستگی اسپیرمن حاکی از این است که رابطه بین رهبری معنوی و رضایت شغلی کارکنان معنادار است؛ بهعلاوه تمامی مؤلفههای رهبری معنوی با رضایت شغلی کارکنان رابطه معناداری دارند؛ همچنین تحلیل رگرسیون چندعاملی نشان میدهد که از میان مؤلفههای رهبری معنوی، چشمانداز سازمانی، عشق به نوعدوستی و عضویت بیشترین تأثیر را بر رضایت شغلی دارند.
پرونده مقاله
هدف اصلی این مقاله، سنجش رابطه بین مسئولیت اجتماعی و رفتارهای مطلوب اجتماعی جوانان شهر کرمانشاه میباشد. از لحاظ روش شناسی بر اساس روش پیمایشی و ابزار پرسشنامه انجام گرفت. جامعه آماری جوانان شهر کرمانشاه با تعداد 360450 نفر است. تعداد 400 نفر به شیوه تصادفی ساده برای م چکیده کامل
هدف اصلی این مقاله، سنجش رابطه بین مسئولیت اجتماعی و رفتارهای مطلوب اجتماعی جوانان شهر کرمانشاه میباشد. از لحاظ روش شناسی بر اساس روش پیمایشی و ابزار پرسشنامه انجام گرفت. جامعه آماری جوانان شهر کرمانشاه با تعداد 360450 نفر است. تعداد 400 نفر به شیوه تصادفی ساده برای مطالعه انتخاب شدند. برای ارزیابی ابزار پژوهش از روایی صوری و برای پایایی از آلفای کرونباخ استفاده شد. از همبستگی پیرسون برای آزمون فرضیات و رگرسیون چندمتغیره و تحلیل مسیر برای آزمون مدل استفاده به عمل آمد. نتایج نشان میدهد که بین مسئولیتپذیری جوانان و ابعاد مختلف رفتارهای اجتماعی مطلوب ارتباط معناداری وجود دارد. رابطه معنیداری بین متغیرهای میزان تحصیلات (49/0r=)، میزان درآمد(37/0 r=)، مسئولیت اجتماعی با بعد همدلی(64/0 r=)، مسئولیت اجتماعی با بعد انگیزههای داوطلبانه (54/0r=)، مسئولیت اجتماعی با بعد نوعدوستی (23/0r=) و مسئولیت اجتماعی با بعد جهتگیری درون دینی (42/0r=) با رفتارهای اجتماعی مطلوب وجود دارد. نتایج رگرسیون چندمتغیره نشان میدهد مسئولیت اجتماعی(57/0Beta=)، میزان تحصیلات (39/0- Beta=)، طبقه اجتماعی(32/0Beta=) و جنسیت با مقدار(28/0Beta=) به ترتیب میزان اهمیتی در تبیین متغیر وابسته داشتهاند، وارد معادله رگرسیونی شدهاند و درمجموع این 4 متغیر توانستهاند 63/0 درصد از واریانس متغیر وابسته را تبیین و توضیح کنند(63/0=R²).
پرونده مقاله
هدف پژوهش حاضر ارائه مدل سبک رهبری خدمتگزار در جهت تعالی آموزش و پرورش استان تهران بود؛ روش پژوهش برحسب هدف، کاربردی-بنیادی و به لحاظ روش پژوهش ، آمیخته از نوع اکتشافی بود. جامعه آماری پژوهش در بخش کیفی، خبرگان دانشگاهی و مسئولین آموزشوپرورش بودند. همچنین، جامعه آماری چکیده کامل
هدف پژوهش حاضر ارائه مدل سبک رهبری خدمتگزار در جهت تعالی آموزش و پرورش استان تهران بود؛ روش پژوهش برحسب هدف، کاربردی-بنیادی و به لحاظ روش پژوهش ، آمیخته از نوع اکتشافی بود. جامعه آماری پژوهش در بخش کیفی، خبرگان دانشگاهی و مسئولین آموزشوپرورش بودند. همچنین، جامعه آماری در بخش کمی پژوهش شامل، کلیه روسا و معاونین و مسئولین واحدهای ادارات آموزشوپرورش و مدیران مدارس استان تهران بودند که تعداد 780 نفر با استفاده از فرمول کوکران و روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای مرحله ای انتخاب شدند. در این پژوهش به منظور گردآوری دادهها از روش کتابخانه ای، مصاحبه نیمه ساختار یافته (بخش کیفی) و پرسشنامه محقق ساخته (بخش کمی) استفاده شد. روایی و پایایی ابزارها مورد تایید قرار گرفت. برای تحلیل داده های کیفی پژوهش از تحلیل محتوا استفاده شد. در بخش کمّی نیز از مدل سازی معادلات ساختاری، تحلیل عاملی اکتشافی و آزمون تی تک نمونه ای استفاده شد. نتایج نشان داد مؤلفههای رهبری خدمتگزار شامل خدمترسانی، تواضع و فروتنی، قابلیت اعتماد، نوعدوستی، تعامل، تعادل کار و زندگی، آیندهنگری و اخلاقگرایی و مؤلفههای تعالی سازمانی شامل رهبری، خطمشی ؛ کارکنان ؛ مشارکت ؛ فرایندها ؛ نتایج مشتریان؛ نتایج کارکنان؛ نتایج حاصل از جامعه؛ نتایج کلیدی بر اساس عملکرد؛ یادگیری؛ نوآوری؛ بهرهوری؛ مورد شناسایی قرار گرفت.
پرونده مقاله
سکوی نشر دانش
سند یا سکوی نشر دانش ،سامانه ای جهت مدیریت حوزه علمی و پژوهشی نشریات دانشگاه آزاد می باشد