تحقیق حاضر با بررسی تاثیر برنامههای ماهواره بر سبک زندگی دختران نوجوان 15 الی 18 سال دوره دوم دبیرستانهای ناحیه 2 منطقه 6 تهران از منظر سطوح مختلف دانشآموزان مقطع دبیرستان صورت گرفتـه اسـت. نـوع تحقیـق کـاربردی و از نظـر روش توصـیفی -پیمایشی و همبستگی میباشد. و جامع چکیده کامل
تحقیق حاضر با بررسی تاثیر برنامههای ماهواره بر سبک زندگی دختران نوجوان 15 الی 18 سال دوره دوم دبیرستانهای ناحیه 2 منطقه 6 تهران از منظر سطوح مختلف دانشآموزان مقطع دبیرستان صورت گرفتـه اسـت. نـوع تحقیـق کـاربردی و از نظـر روش توصـیفی -پیمایشی و همبستگی میباشد. و جامعه آماری این تحقیق 1073 نفر میباشند و طبق فرمول کوکران تعداد نمونههای این پژوهش 250 نفر تعیین و با استفاده از روش نمونـهگیـری طبقـهای وتـصادفی سـاده نسبت به انتخاب نمونه مورد مطالعه اقدام گردید. و دادههای تحقیق با روش همبـستگی اسـپیرمن مـورد تحلیـل قرار گرفتند.
که در این زمینه از نطریاتی همچون نظریه هربرت بلومر و رایت میلز، نظریه استفاده و خشنودی، نظریه ساخت یابی گیدنز (سبک زندگی) ، نظریه برجستهسازی که بیشتر در مورد تلویزیون (که دارای مخاطبان فراوان است و تأثیر زیادی بر آنان دارد)، مطرح شده است، نظریه امپریالیسم فرهنگی، نظریه کاشت و نظریه یادگیری اجتماعی و نظریه همانندی رسانهای استفاده شده است.
بر این اساس با استفاده از روش پیمایش در قالب پرسشنامه به بررسی تاثیر برنامه ماهواره بر سبک زندگی نوجوانان دختر 15 الی 18 ناحیه 2 منطقه 6 تهران پرداخته شد، که بعد از تکمیل پرسشنامه و استخراج دادهها نتایج بدست آمده نشان داد، که طبق معادله رگرسیون میزان تاثیرات نسبی متغیرهای مستقل را به متغیر وابسته نشان داده شده است.
پرونده مقاله
در این تحقیق، به رسی ارتباط بین احساس نیاز، جذابیت و مطلوبیت با گرایش والدین و فرزندان به ماهواره پرداخته شده است سوال اصلی تحقیق بدین ترتیب تدوین گردید که ارتباط معنیداری بین احساس نیاز، جذابیت و مطلوبیت به برنامهها با گرایش والدینو فرزندان به ماهواره وجود دارد؟ روش تح چکیده کامل
در این تحقیق، به رسی ارتباط بین احساس نیاز، جذابیت و مطلوبیت با گرایش والدین و فرزندان به ماهواره پرداخته شده است سوال اصلی تحقیق بدین ترتیب تدوین گردید که ارتباط معنیداری بین احساس نیاز، جذابیت و مطلوبیت به برنامهها با گرایش والدینو فرزندان به ماهواره وجود دارد؟ روش تحقیق حاضر، توصیفی بوده که در حیطه تحقیقات پیمایشی (زمینهیابی) جای میگیرد. جامعهآماری تحقیق شامل جوانان 15 تا 29 سال است که در منطقه 4 شهرداری تهران سکونت دارند و بر طبق آمار سال 1391 که از سویمعاونت فرهنگی- اجتماعی شهرداری منطقه 4 تهیه شده است؛ شامل 285365 نفر هستند. روش نمونهگیری خوشهای چندمرحله ای ونمونهگیری تصادفی استفاده شده است. بدین صورت که ابتدا از بین 9 ناحیه شهرداری منطقه 4 تهران به صورت تصادفی 4 ناحیه نمونهگیری شده و در مرحله دوم از هر ناحیه 2 محله به صورت تصادفی انتخاب شده است و سپس به صورت تصادفی بین حدود 50 نفر ازجوانان 15 تا 29 سال در هر محله پرسشنامه توزیع گردیده است. در این تحقیق از پرسشنامه پژوهشگرساخته استفاده شده است که0 میباشد. مدل آماری ضریب همبستگی پیرسون / دارای سه خردهمقیاس احساس نیاز، جذابیت و مطلوبیت میباشد و دارای اعتبار 91بین احساس نیاز، α=0/ میباشد که به بررسی رابطه بین متغیرها میپردازد. یافتههای تحقیق نشان داد که رابطه معنیداری در سطح 01جذابیت و مطلوبیت با گرایش والدین و فرزندان به ماهوارده وجود دارد.
پرونده مقاله
اعتماد از عناصر اصلی روابط بین افراد است که به صورتهای مختلف از دوران باستان تا دوران جدید همواره مطرح بوده است. امروزه در جوامع مختلف اعم از توسعهیافته یا در حال توسعه شاهد گسترش ارتباطات هستیم و با توجه به فواصل زمانی و مکانی و این موضوع که توسعه ارتباطات، این فواصل چکیده کامل
اعتماد از عناصر اصلی روابط بین افراد است که به صورتهای مختلف از دوران باستان تا دوران جدید همواره مطرح بوده است. امروزه در جوامع مختلف اعم از توسعهیافته یا در حال توسعه شاهد گسترش ارتباطات هستیم و با توجه به فواصل زمانی و مکانی و این موضوع که توسعه ارتباطات، این فواصل را در نوردیده و به افراد و گروه های مختلف امکان برقراری روابط متقابل را داده، لزوم اعتماد و نیز پرداختن به ریشه ها و عوامل مؤثر بر آن بیش از پیش احساس میشود. یکی ازموضوعات مهم در رابطه با اعتماد، بحث اعتماد بین شخصی است که در دوران مدرن به یکی از مسایل مهم اجتماعی تبدیل شده است. این پژوهش به بررسی اعتماد بین شخصی و عوامل مؤثر بر آن در بین دانشجویان دانشگاه اصفهان میپردازد. روش این پژوهش از نوع پیمایشی است و در آن از پرسشنامه برای گردآوری اطلاعات استفاده شده است. شیوه گردآوری داده ها به صورت نمونه گیری طبقه ای در بین دانشجویان دانشگاه اصفهان بوده است. جمعیت مورد مطالعه 11987 نفر بوده اند که با استفاده از فرمول کوکران 372 نفر برای نمونه انتخاب گردیدند. یافته های پژوهش حاکی از آن است که میزان اعتماد بین شخصی در بین دانشجویان دانشگاه اصفهان چه در بعد اعتماد به همجنس و چه در بعد اعتماد به غیرهمجنس در سطح متوسطی قرار دارد. نتایج حاصله بیان گر رابطه معنا دار بین سرمایه فرهنگی، اعتماد بنیادین، نوع تعاملات (روابط اظهاری و ابزاری افراد)، منافع، احساس نیاز، منش و ظاهر، تجربه قبلی رابطه با جنس مخالف و تجربه شکست قبلی در رابطه با جنس مخالف با اعتماد بین شخصی بود. به طوری که مجموع این متغیرهای مستقل مورد استفاده، توانستند40 درصد از تغییرات واریانس اعتماد بین شخصی را تبیین کنند.
پرونده مقاله
سکوی نشر دانش
سند یا سکوی نشر دانش ،سامانه ای جهت مدیریت حوزه علمی و پژوهشی نشریات دانشگاه آزاد می باشد