فهرست مقالات curriculum design دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 1 - طراحی الگوی برنامه‌درسی آموزش ترکیبی برای نظام آموزش عالی بر اساس الگوی اَکِر علی اکبر عجم حسین جعفری ثانی محمد اکبری بورنگ دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 2 - Designing a Multicultural Curriculum Model for English Language Teaching in Iranian High Schools Hossein Safarpour Davood Mashhadi Heidar Ramin Rahimy 10.71962/JFL.2024.1106185 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 3 - واکاوی باورهای تربیتی معلمان با استفاده از پروفایل ایدئولوژی¬های برنامه درسی علی نوری نرگس کیانی 10.71788/10.71788/JSRE.2025.1106840 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 4 - شناسایی عناصر کلیدی طراحی و اجرای اثربخش برنامه های درسی در دانشگاه ها: رویکرد محیط-آینده¬محور جعفر ترک زاده زهرا پاکباز مجید شعبانی فرد https://doi.org/10.71788/JSRE.2025.1123545 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 5 - اعتبار سنجی برنامه درسی دانش بنیان با محوریت تعالی اخلاقی در آموزش عالی (مورد مطالعه دانشگاه¬های کرمان) مرتضی اکبری مهنی زهرا زین الدینی میمند میترا کامیابی نجمه حاجی پور عبایی دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 6 - Pragmatics Instruction in Iranian EFL Context: Analysis of Development Needs, and Instructor Perspectives on Professional Programs Marzieh Rahaei Hossein Vahid Dastjerdi Mohammad Reza Talebinejad Omid Tabatabaei Hadi Salehi https://doi.org/10.82531/202411151190565 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 7 - An Investigation of the Manifestation of Multiple Intelligences in the Vision Textbooks Series Davood Sepahi دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 8 - Diverging Perspectives: Comparing Iranian High School Teachers and Curriculum Designers’ Perceptions of Multicultural Curriculum Components in ELT Textbooks Hossein Safarpour Davood Mashhadi Heidar Ramin Rahimy 10.71586/jal.2025.04111203668 دسترسی آزاد مقاله صفحه چکیده متن کامل 9 - آسیب شناسی سواد رسانه ای دانش آموزان دوره ابتدایی به منظور ارائه الگو سمیرا تیغ بخش مریم محمودی رضا عباسی بختیاری https://doi.org/10.71839/QRES.2025.1209136
