نقش پیش‌بینی‌کنندگی عوامل حمایت کننده فردی در سازگاری دانش آموزان نابینا

محورهای موضوعی : روان کاوی، روان پویشی، روان شناسی شناختی و بهداشت روان

عقیل حسین لو ¹ , سمیه کاظمیان ²

1 - دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره توانبخشی دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران
2 - عضو هیات علمی گروه مشاوره دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران

تاریخ دریافت : 1396/09/22 تاریخ پذیرش : 1396/09/22 تاریخ انتشار : 1396/03/01

کلید واژه: