اثربخشی آموزش مبتنی بر تعهد و پذیرش بر خود تمایز یافتگی و سلامت اجتماعی در زنان سرپرست خانوار
محورهای موضوعی : تکتونواستراتیگرافی
نجمه اکرمی
1
,
اذرمیدخت رضایی
2
*
,
حسین بقولى
3
,
سیامک سامانی
4
1 - دانشجوی دکتری،گروه روانشناسی، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی ، مرودشت ، ایران
2 - گروه روانشناسی، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران
3 - گروه روانشناسی، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران
4 - گروه روانشناسی، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران
کلید واژه:
چکیده مقاله :
پژوهش حاضر با هدف تاثیر اثربخشی آموزش مبتنی بر تعهد و پذیرش بر خودتمایزیافتگی و سلامت اجتماعی در میان زنان سرپرست خانوار شهر شیراز به شیوه آزمایشی انجام شد. جامعه آماری پژوهش حاضر، کلیه زنان سرپرست خانوار تحت پوشش سازمان بهزیستی کمیته امداد امام خمینی(ره) شهر شیراز بودند. تعداد نمونه 30 نفر که به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل (هر گروه 15 نفر) قرار گرفتند. ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه تمایز یافتگی خود اسکورن و دندی و پرسشنامه سلامت اجتماعی کییز بود که روایی و پایایی آنها در پژوهش های مختلف مورد تایید واقع شده است. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از تحلیل کواریانس چندمتغیره استفاده شد. نتایج پژوهش حاکی از آن است که آموزش مبتنی بر تعهد و پذیرش بر افزایش واکنش هیجانی، بریدگی عاطفی و آمیختگی با دیگران تاثیر مثبت داشت. اما این آموزش بر موقعیت من تاثیر معنادار نداشته است. همچنین آموزش مبتنی بر تعهد و پذیرش بر سلامت اجتماعی زنان سرپرست خانوار تاثیر مثبت و معنادار داشت.
The main purpose of this research was to study the effectiveness of approach based on acceptance and commitment training (ACT) on self-differentiation, and social health of householder women in Shiraz city. Method of study was experimental with pre-test and post- test .The sample of research were householder women of welfare and Imam Khomeini relief committee in Shiraz city, that 30 women selected through random sampling which divided in two groups of experimental and control groups. The tools used for collecting data were Self-differentiation questionnaire of Scorn and Andy and social health questionnaire of Keez. For analyzing data multi covariance analyses used. The results showed that approach based on acceptance and commitment training (ACT)had effect on social health. Acceptance and commitment training (ACT) could significantly increase emotional reaction, seperation and mixture with others in self-differentiation of householder women.
Keywords: acceptance and commitment training (ACT), positive and negative affects , self-differentiation, social health, householder women