دیپلماسی فرهنگی در منظومه فکری و سیره عملی آیت الله العظمی سید علی خامنه ای؛ مطالعه موردی نامه به جوانان غربی
محورهای موضوعی : فصلنامه مطالعات سیاسی
1 - دکتری مطالعات امنیت ملی، دانشگاه دفاع ملی، تهران، ایران
کلید واژه: فرهنگ, سیاست خارجی, دیپلماسی عمومی, دیپلماسی فرهنگی, جوانان غربی,
چکیده مقاله :
دیپلماسی فرهنگی امروزه به عنوان یک اصل اساسی و تاثیرگذار در عرصه روابط بین الملل مورد پذیرش قرار گرفته و سیاستمداران جهان، راه برون رفت از مشکلات بشری را حاکمیت فرهنگ در مناسبات بین المللی می دانند. با رجوع به منظومه فکری – اندیشه ای و نیز سیره عملی رهبر معظم انقلاب آیت الله خامنه ای مشاهده می شود که تأکیدات و اولویت ایشان در سه زمینه یعنی مرجع، ماهیت و مخاطب دیپلماسی چه در وجه ایجابی آن به معنای اقداماتی که باید از جانب نهادهای مردمی و دولتی داخلی انجام شود و چه در وجه سلبی آن یعنی مقاومت در مقابل اقدامات مخربی که از جانب دشمن صورت می پذیرد مبتنی بر عناصر قدرت نرم می باشد که مبنای عمل در دیپلماسی فرهنگی است. چنانکه اوج تجلی باور مقام معظم رهبری بر اهمیت دیپلماسی فرهنگی در نامه ایشان به جوانان غربی در سال های ۱۳۹۳ و 1394 و نیز پیام به جوانان فرانسوی پس از حوادث تروریستی در اروپا و پر رنگ تر شدن پروژه اسلام هراسی از جانب قدرت های غربی بوده است. بنابراین سؤال اصلی پژوهش حاضر که با بهره گیری از روش توصیفی – تحلیلی به رشته تحریر در آمده این است که این نامه ها و پیام ها چگونه در مسیر و فرایند دیپلماسی فرهنگی جمهوری اسلامی ایران قرار می گیرند؟ و دیگر اینکه چرا این نامه ها نوشته شد، مخاطبان آن چه کسانی بوده و هستند و چه اهدافی را دنبال نموده و می نماید و اینکه چگونه منجر به تقویت دیپلماسی فرهنگی جمهوری اسلامی ایران می گردد؟
Cultural diplomacy is now accepted as a fundamental and influential principle in the field of international relations, and world politicians see the way out of human problems as the rule of culture in international relations. Referring to the intellectual-ideological system and the practical life of the Supreme Leader of the Revolution Ayatollah Khamenei, it can be seen that his emphasis and priority in three areas, namely, reference, nature and addressee of diplomacy, in a positive way, means actions to be taken by institutions. It should be done by the people and the domestic government, and in its negative aspect, that is, resistance against the destructive actions taken by the enemy, it is based on the elements of soft power, which is the basis of action in cultural diplomacy. As the culmination of the Supreme Leader's belief in the importance of cultural diplomacy in his letter to Western youth in 1393 and 1394 and also the message to the French youth after the terrorist attacks in Europe and the growing color of Islamophobia project by Western powers . Therefore, the main question of the present study, which was written using a descriptive-analytical method, is: "How are these letters and messages in the direction and process of cultural diplomacy of the Islamic Republic of Iran?" And why these letters were written, who the audience was and are, what goals it pursues and pursues, and how it leads to the strengthening of the cultural diplomacy of the Islamic Republic of Iran?
_||_
