طراحی و آزمون مدل پیشایندهای اخلاقی مؤثر بر کاهش رفتارهای ضد سلامت اداری در نظام آموزشی
محورهای موضوعی :
صغری محمدی
1
(دانشجوی دکتری، گروه مدیریت دولتی، واحد قزوین، دانشگاه آزاد اسلامی، قزوین، ایران.)
حامد رحمانی
2
(دانشجوی دکتری دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران، تهران، ایران)
غلامرضا معمارزاده طهران
3
(دانشیار، گروه مدیریت دولتی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران (عهده دار مکاتبات))
کلید واژه: پیشایندهای اخلاقی, رفتار ضد سلامت اداری, نظام آموزشی.,
چکیده مقاله :
امروزه سلامت نظام اداری یکی از اهداف و برنامه‌های توسعه سازمان‌ها است و ریشه‌یابی علل به وجود آمدن رفتارهای ضد سلامت اداری و برنامه‌های سازمانی برای کاهش این رفتارها یکی از اولویت‌های راهبردی سازمان‌های سالم محسوب می‌شود و نظام آموزش‌وپرورش نیز از این قاعده مستثنا نیست؛ بنابراین هدف این مطالعه طراحی و آزمون مدلی برای پیشایندهای اخلاقی مؤثر بر کاهش میزان رفتارهای ضد سلامت اداری در آموزش‌وپرورش است. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر ماهیت توصیفی از نوع پیمایشی است. جامعه آماری پژوهش 502 نفر از مدیران و کارکنان آموزش‌وپرورش شهر قزوین هستند که با تکنیک نمونه‌گیری خوشه‌ای و استفاده از روش توان آزمون و به‌کارگیری نرم‌افزار G-Power تعداد 218 نفر برای نظرسنجی انتخاب شدند. در این پژوهش از پرسشنامه ساختاریافته برای جمع‌آوری داده‌ها استفاده شده است و تجزیه‌وتحلیل داده‌ها با رویکرد مدل‌سازی معادلات ساختاری مبتنی بر حداقل مربعات جزئی و نرم‌افزار Smart PLS انجام پذیرفته است. یافته‌های پژوهش نشان می‌دهد که پیشایندهای اخلاقی شامل رهبری اخلاقی، فرهنگ اخلاقی و جو اخلاقی تأثیر مثبتی بر کاهش میزان رفتارهای ضد سلامت اداری دارد؛ علاوه بر این، رهبری اخلاقی، فرهنگ اخلاقی و جو اخلاقی بر افزایش التزام رفتاری کارکنان مؤثر است. التزام رفتاری کارکنان نیز اثر مثبت قابل‌توجهی بر کاهش میزان رفتارهای ضد سلامت اداری در آموزش‌وپرورش دارد. یافته‌های این پژوهش برای توسعه سلامت اداری در محیط‌های آموزشی مفید است؛ زیرا نتایج نشان می‌دهد که 62% از تغییرات کاهش میزان رفتارهای ضد سلامت اداری می‌تواند به‌واسطه متغیرهای بررسی شده در مدل پژوهش پوشش داده شود.
Today the system of administrative health is one of the goals and programs of organizations' development, and finding the original causes of anti administrative health behaviors and finding organizational programs to reduce these behaviors are strategic priorities of healthy organizations, and ofcourse the education system is not exception. Thus, the purpose of this study is to design and test a model for ethical antecedents affecting on reducing administrative anti health behavior in education system. This study is applied in terms of purpose and de;scriptive nature of survey. The statistical population of study is 502 staff and managers of Qazvin educational department. After using clustered sampling technique and G power software 218 people were selected. In this study, the structured questionnaire was used to collect data, and data analysis was carried out with the structural equation modeling approach based on Smart PLS software. Research findings show that ethical antecedents, including ethical leadership, ethical culture, and ethical climate, have a positive effect on reducing the amount of anti -administrative health behaviors; In addition, ethical leadership, ethical culture, and ethical climate are effective in increasing employee behavioral engagement. Employees' behavioral engagement also has a significant positive effect on reducing the amount of administrative anti -health behaviors in education system. The findings of this study are useful for developing administrative health in educational environments; Because the results show that 62% of the decrease in administrative anti -health behaviors can be covered by the variables studied in the research model.
