بررسی جامعه شناختی رابطه پایگاه اقتصادی ومذهب با فرهنگ سیاسی درچارچوب مفهومی مارک تسلر
محورهای موضوعی : در این فصلنامه موضوعات جامعه شناختی در اولویت چاپ هستند و موضوعات نزدیک به جامعه شناسی در اولویتهای بعد قرار می گیرند
مجتبی فتحی زاده
1
(دانشجوی دکتری گروه جامعه شناسی سیاسی، واحد شوشتر، دانشگاه آزاد اسلامی، شوشتر، ایران.)
عبدالرضا هاشمی
2
(استادیار گروه جامعه شناسی سیاسی، واحد شوشتر، دانشگاه آزاد اسلامی، شوشتر، ایران)
احمد علی حسابی
3
(استادیار گروه جامعه شناسی سیاسی ، واحد شوشتر، دانشگاه آزاد اسلامی، شوشتر، ایران.)
کلید واژه:
چکیده مقاله :
فرهنگ سیاسی در جوامع معاصر، وبه ویژه در جامعه در حال گذار ایران،نقشی محوری درتوسعه ومشارکت سیاسی ومدنی دارد.دراین میان ،نقش دانشجویان دانشگاه فرهنگیان که درحقیقت معلمین آینده جامعه می باشند در تکوین وتحکیم فرهنگ سیاسی دموکراتیک،بسیار اثرگذارند.پژوهش حاضر،درچارچوب دستگاه مفهومی مارک تسلر،به مطالعه بررسی جامعه شناختی رابطه پایگاه اقتصادی ومذهب با فرهنگ سیاسی دانشجویان می پردازد.پژوهش به روش پیمایشی وبا استفاده از پرسشنامه،درمورد 362 نفر از دانشجویان دانشگاه های فرهنگیان غرب کشور(ایلام ،کرمانشاه ،سنندج، خرم آباد، همدان)انجام گرفته است که با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شده اند.نتایج تحقیق نشان داد که اکثریت دانشجویانی که دارای مذهب سنی بودند به فرهنگ سیاسی بی تفاوت6/16 درصد،واکثریت دانشجویانی که دارای مذهب شیعه بودند به دوفرهنگ سیاسی بی تفاوت 9/40 درصد و دموکراتیک 6/32 درصد،گرایش داشتند.وهمچنین اکثریت دانشجویانی که دارای پایگاه اقتصادی پایین بودند به فرهنگ سیاسی بی تفاوت،واکثریت دانشجویانی که دارای پایگاه اقتصادی بالا بودند به فرهنگ سیاسی دموکراتیک،گرایش داشتند.بنابراین یافته نشان داد که فرهنگ سیاسی دانشجویان،با متغیرهای پایگاه اقتصادی و مذهب رابطه مثبت ومعناداری دارد.
Mojtaba Fathizadeh PhD Student, Department of Political Sociology, Shushtar Branch, Islamic Azad University, Shushtar, Iran. Abdolreza HashemiAssistant Professor, Department of Political Sociology, Shushtar Branch, Islamic Azad University, Shushtar, Iran. (Corresponding Author): abdorezahashemi@yahoo.com Ahmad Ali Hesabi Assistant Professor, Department of Political Sociology, Shushtar Branch, Islamic Azad University, Shushtar, Iran. Political culture in contemporary societies, and especially in the society in transition in Iran, plays a pivotal role in political and civil development and participation. Within the framework of Mark Tessler's conceptual system, he studies the sociological study of the relationship between economic status and religion and students' political culture. , Hamedan) were selected by stratified random sampling method. The results showed that the majority of students who had Sunni religion indifferent to political culture 16.6%, and the majority of students who had Shiite religion to two political cultures The difference of 40.9% and 32.6% democratic tended. Also, the majority of students with low economic status tended to indifferent political culture, and the majority of students with high economic status tended to democratic political culture. He said that students' political culture has a positive and significant relationship with the variables of economic status and religion.
_||_
