اثربخشی آموزش راهبردهای خودتنظیمی بر خودکارآمدی، انگیزش و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان پسر دورة متوسطه دوم شهرستان اصفهان
محورهای موضوعی : روان کاوی، روان پویشی، روان شناسی شناختی و بهداشت روان
عباس روحانی
1
(استادیار گروه روانشناسی تربیتی، واحد مبارکه، دانشگاه آزاد اسلامی، مبارکه، ایران)
روح الله مرادی
2
(کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، واحد مبارکه، دانشگاه آزاد اسلامی، مبارکه، ایران)
کلید واژه:
چکیده مقاله :
