بررسی تطبیقی عناصر ادبیات مقاومت در شعر جابر محمد جابری و فرخی یزدی
محورهای موضوعی : شعرروح الله تقی زاده 1 , سیداکبر غضنفری 2 , محمد جنتی فر 3
1 - دانشجوی دکتری تخصصی زبان و ادبیات عرب، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم، ایران
2 - استادیار و عضو هیأت علمی گروه زبان و ادبیات عرب، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم، ایران
3 - دانشیار و عضو هیأت علمی گروه زبان و ادبیات عرب، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم، ایران
کلید واژه:
چکیده مقاله :
ادبیات مقاومت، شاخه‌ای از ادبیات متعهد و التزام است که تحت تأثیر شرایطی چون اختناق، استبداد داخلی، نبود آزادی‌های فردی و اجتماعی و... شکل می‌گیرد. در دو کشور ایران و عراق با توجه به اوضاع سیاسی و اجتماعی آن‌ها، این نوع ادبیات جایگاه ویژه‌ای یافته است. مقاومت و پایداری مردم عراق نیز قابل توجه است و به خوبی در آثار شاعران و نویسندگان عراقی نمود دارد. جابر محمد جابری مشهور به مدین الموسوی از جمله شاعران معاصر عراقی است که شاهد ظلم، استبداد و استعمار بوده است. فرخی یزدی شاعر مشروطه از جمله شاعران ایرانی است که با شعر خود به دفاع از ملت خود در برابر بیگانگان و ظلم و ستم داخلی پرداخته است. نتایج تحقیق بیانگر آن است که مضامین وطن دوستی و غیرت ملی، دعوت به مبارزه طلبی و جانفشانی، اعتراض به مسائل داخلی، امید به رهایی و تلاش برای آزادی و دعوت به وحدت از مضامین مشترک در شعر دو شاعر است. این پژوهش، ضمن بیان مضامین ادبیات مقاومت در شعر هر دو شاعر، به مقایسه این مضامین در شعر آن‌ها پرداخته است.
Resistance literature is a branch of obliged and committed literature that is formed under the influence of conditions such as oppression, internal tyranny, lack of individual and social freedoms, and so on. In both Iran and Iraq, according to their political and social situation, this type of literature has found a special position. The resistance and stability of the Iraqi people is also significant and is well reflected in the works of Iraqi poets and writers. Jaber Muhammad Jaberi, known as Madin al-Musawi, is one of the Iraqi contemporary poets who witnessed oppression, tyranny and colonialism. Farrokhi Yazdi, a constitutional poet, is one of the Iranian poets who have defended his nation against foreigners and domestic oppression with his poetry. The results of the research indicate that the themes of patriotism and national zeal, invitation to struggle and self-sacrifice, protest against internal issues, hope for liberation and struggle for freedom and invitation to unity are common themes in the poetry of the two poets. This study, while expressing the themes of resistance literature in the poetry of both poets, has compared these themes in their poetry.
