«تحلیل جامعه شناختی رابطه بین اعتماد اجتماعی و پایبندی مذهبی دانشجویان» « مطالعه موردی؛ دانشجویان دانشگاه پیام نور استان سمنان»

محورهای موضوعی : مطالعات توسعه اجتماعی ایران

منیره مرادی نسب ¹ (دانشجوی دکتری جامعه شناسی، گروه جامعه شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، گرمسار، ایران)
حبیب الله کریمیان ² (استادیار گروه جامعه شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، گرمسار، ایران)
هوشنگ ظهیری ³ (استادیار گروه جامعه شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، گرمسار، ایران)

تاریخ دریافت : 1399/04/01 تاریخ پذیرش : 1399/07/12 تاریخ انتشار : 1400/09/01

کلید واژه: اعتماد نهادی, شخصی, پیامدی, تعمیم یافته, پایبندی مذهبی, بعد مناسکی, اعتماد اجتماعی, تجربی,

چکیده مقاله :

اعتماد اجتماعی و پایبندی مذهبی دو مفهوم اجتماعی و بسیار پرکابرد هستند که امروزه مورد توجه محققان قرار گرفته اند. در ارتباط این دو مفهوم خیلی از متغیرها و عوامل دیگر می توانند دخیل باشند. هدف از مقاله حاضر؛ بررسی رابطه بین اعتماد اجتماعی و پایبندی مذهبی دانشجویان است. روش تحقیق از نوع کمی و پیمایش با استفاده از تکنیک پرسشنامه با حجم نمونه 400 نفری در بین دانشجویان دانشگاه های پیام نور استان سمنان در سال تحصیلی 99-98 انجام گرفته و از شیوه نمونه گیری طبقه ای نسبی استفاده شده است. جهت تحلیل داده‌ها تحلیل عاملی اکتشافی و آزمون های همبستگی استفاده شده است. یافته های تحقیق حاکی از آن است که بین پایبندی مذهبی و اعتماد اجتماعی دانشجویان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. یعنی با افزایش اعتماد اجتماعی، پایبندی مذهبی نیز حاصل می شود و بالعکس. علاوه بر این، نتایج بیانگر وجود ارتباط مثبت و معنی داری بین ابعاد اعتماد اجتماعی (اعتماد نهاد، اعتماد بین شخصی و اعتماد تعمیم یافته) و ابعاد متغیر دینداری (اعتقادی، مناسکی، تجربی و پیامدی) بود. نتایج نشان داد که اعتماد اجتماعی بیشتر از همه با بعد مناسکی پایبندی مذهبی ارتباط معناداری دارد. و با بعد تجربی رابطه معناداری ندارد.

چکیده انگلیسی:

AbstractSocial trust and religious commitment are two social and very useful concepts that have been considered by researchers today. Many other variables and factors can be involved in the connection between these two concepts. Purpose of the present article; Investigating the relationship between social trust and students' religious commitment. Quantitative and survey research method was performed using a questionnaire technique with a sample size of 400 people among students of Payame Noor universities in Semnan province in the academic year of 1398-99 and a relative class sampling method was used. Exploratory factor analysis and correlation tests have been used to analyze the data. Findings suggest that there is a positive and significant relationship between students' religious commitment and social trust. That is, with increasing social trust, religious commitment is achieved, and vice versa. In addition, the results showed a positive and significant relationship between dimensions of social trust (institutional trust, interpersonal trust and generalized trust) and variables of religiosity (belief, ritual, experimental and consequential). The results showed that social trust has the most significant relationship with the ritual dimension of religious adherence. And it has no significant relationship with the experimental dimension.Keywords: social trust, religious commitment, institutional trust, generalized, personal, ritualistic, experimental dimension, consequence.