آماده‌سازی و تحلیل عاملی آزمون ایرانی قدرت اراده

محورهای موضوعی : روش ها و مدل های روانشناختی

ابراهیم نیک صفت ¹ ()
حسین زارع ² ()
ولی الله فرزاد ³ ()
احمد علی پور ⁴ ()
باقر غباری بناب ⁵ ()

تاریخ دریافت : 1393/02/10 تاریخ پذیرش : 1393/10/19 تاریخ انتشار : 1393/07/01

کلید واژه: روایی, پایایی, اراده, پرسشنامه,

چکیده مقاله :

هدف از این پژوهش، ساخت و اعتباریابی پرسشنامه­ی اراده بر مبنای فرهنگ ایرانی- اسلامی است که به روش پژوهش توصیفی و به شیوه­ی تحلیل محتوا تهیه شده است. اعتبار محتوا و سازه­های این پرسشنامه، توسط جمعی از اساتید علوم اسلامی و روانشناسی تایید شده است. روایی و پایایی سوالات پرسشنامه توسط 400 نفر از دانشجویان دانشگاه­های تهران، علوم پزشکی تهران و دانشجویان دانشگاه پیام نور تهران تایید گردیده که با روش نمونه­گیری تصادفی با شیوه­ی خوشه­ای انتخاب شده­اند. ساختار پرسشنامه به روش تحلیل عاملی، با روش مولفه­های اصلی و چرخش واریمکس مورد بررسی قرار گرفت که نتایج حاکی از     به­دست آمدن 6 عامل انگیزشی، عبادی، شناختی، فراشناختی، هیجانی و رفتاری می­باشد. روایی مقیاس کل با دو شاخص بارتلت و KMOبررسی و مقدار شاخص برابر 910/0 با ضریب معناداری 0001/0 به­دست آمده است که نشان از مناسب بودن روایی تحلیل عاملی می­باشد. جهت ارزیابی مجدد روایی، ضریب همبستگی پارامتریک پیرسون بین این پرسشنامه با پرسشنامه­ی خودکارآمدی شرر بررسی و مقدار 321/0 با ضریب معناداری 044/0 و ضریب همبستگی غیرپارامتریک بین آن دو، مقدار 437/0 با ضریب معناداری 005/0 محاسبه گردید که نشان از معناداری روایی بین این دو پرسشنامه می­باشد. پایایی مقیاس کل پرسشنامه با آلفای کرانباخ 933/0 به­دست آمد. جهت ارزیابی مجدد پایایی از روش بازآزمایی در دو مرحله با فاصله­ی زمانی دو هفته، ضریب همبستگی پارامتریک پیرسون، 572/0 با ضریب معناداری 0001/0 و ضریب همبستگی غیرپارامتریک اسپیرمن، 443/0 با ضریب معناداری 004/0 به­دست آمد که نشان از همبستگی مثبت و معنادار و پایایی این پرسشنامه می­باشد. بر این اساس پرسشنامه­ی ارزیابی اراده با 37 سوال تایید شده، از روایی و پایایی مناسبی برخوردار بوده و واجد شرایط لازم جهت پژوهش­های روانشناختی و  فعالیت­های تشخیصی و کلینیکی می­باشد.

چکیده انگلیسی:

The purpose of this study is structured and validated questionnaire willpower-based Iranian – Islamic culture that description of the research method of content analysis and factor analysis has been prepared. Content and construct validity of this questionnaire has been approved by a group of teachers of Islamic sciences and psychology. Reliability and validity of the questionnaire by 400 students of Tehran, Tehran University of Medical Sciences and is supported by PNU students with random sampling, cluster sampling was selected. Structured questionnaire, factor analysis, principal component method and rotated Varymks examined the results suggest get six motivational factors, worship, cognitive, cognitive, emotional and behavioral reserved. KMO index and the Bartlett also check the validity of the scale and the KMO index 0.910 and significant coefficient (Sig) is equal to 0.000, indicating the suitability of factor analysis to identify the structure of the factor model is valid. Cronbach's alpha scale reliability of the questionnaire was obtained, indicating the reliability of this questionnaire is 0.933. Therefore, a questionnaire with 37 questions will evaluate the results of the factor structure was appropriate and qualified for psychological research and clinical diagnostic activities is