پیش‌بینی ادراک از سبک تربیت جنسی والدین بر اساس باورهای معنوی و میزان استفاده از فضای مجازی در نوجوانان دوره متوسطه
محورهای موضوعی : روان شناسیزینب بیرانوند 1 , پری ناز بنی سی 2
1 - دکتری فلسفه تعلیم و تربیت، دانشگاه تهران، تهران، ایران
2 - دانشیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران غرب ، تهران، ایران
کلید واژه: باورهای معنوی, سبک تربیت جنسی, فضای مجازی, نوجوانان, والدین,
چکیده مقاله :
هدف پژوهش حاضر پیش‌بینی ادراک از سبک تربیت جنسی والدین بر اساس باورهای معنوی و میزان استفاده از فضای مجازی در نوجوانان دوره متوسطه شهر ایلام بود. پژوهش حاضر از نوع کاربردی و در زمره تحقیقات توصیفی - همبستگی بود. جامعه آماری تحقیق حاضر شامل کلیه دانش‌آموزان دوره متوسطه اول شهر ایلام بود که بر اساس آمار به‌دست‌آمده تقریباً 1371 نفر بود. روش نمونه‌گیری غیرتصادفی بود و گروه نمونه در شبکه‌های مجازی به‌صورت دردسترس انتخاب و وارد پژوهش شدند. حجم نمونه نهایی با استفاده از فرمول کوکران و احتساب بیش‌برآورد 200 نفر محاسبه شد. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه میزان استفاده از فضای مجازی رسول آبادی (1394)، پرسشنامه ادراک از سبک تربیت جنسی والدین عبداله زاده و کیخسروی (1398) و پرسشنامه باورهای معنوی مؤسسه ملی سلامت ایالت متحده (1999) بود. جهت تجزیه‌وتحلیل داده‌ها از آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون و نرم‌افزار SPSS-21 استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد باورهای معنوی و استفاده از فضای مجازی می‌توانند 66% از تغییرات واریانس سبک تربیت جنسی مقتدرانه و 60% از تغییرات واریانس سبک تربیت جنسی مستبدانه را تبیین نمایند. بنابراین پیشنهاد می‌شود مشاوران و متخصصان در فرایند ارزیابی مراجعان خود که از مسائل مربوط به ادراک سبک تربیتی جنسی مستبدانه و سهل‌گیرانه رنج می‌برند، مؤلفه باورهای معنوی و میزان استفاده از فضای مجازی را بررسی کنند و از نتایج این پژوهش در راستای فعالیت حرفه‌ای خود بهره گیرند.
The purpose of the present study was to predict the perception of parents' sex education style based on spiritual beliefs and the amount of use of virtual space in high school teenagers of Ilam city. The current research was of applied type and among descriptive-correlational research. The statistical population of the current research included all female students of the second secondary school in one district of Ilam city, which was approximately 1371 people based on the obtained statistics. The sampling method was non-random and the sample group was selected and included in the research in virtual networks. The final sample size was calculated using Cochran's formula and including more than 200 people. The research tools included Rasoolabadi's Social Networking Usage Questionnaire. (2015), Abdollahzadeh & KeyKhosravi's Parental Sexual Education Styles Questionnaire (2019), and the spiritual beliefs questionnaire of the National Institute of Health of the United States (1999). Pearson correlation and regression tests and SPSS-21 software were used to analyze the data. The results of the research showed that spiritual beliefs and the use of virtual space can explain 66% of the variance of the authoritarian sex education style and 60% of the variance of the autocratic sex education style.Therefore, it is suggested that counselors and experts in the evaluation process of their clients who suffer from issues related to the perception of authoritarian and permissive sexual education style, examine the component of spiritual beliefs and the amount of use of virtual space and benefit from the results of this research.
