List of Articles top-down

• Open Access Article
  • Abstract Page
  • Full-Text
  
  1 - بررسی ارتباط اضطراب خواندن و راهبرد های خواندن و درک مفاهیم در میان فراگیران زبان انگلیسی با درجات مختلف مهارت زبانی
  مجتبی پارسال اصل مرجان وثوقی
  10.30495/jal.2019.664543
• Open Access Article
  • Abstract Page
  • Full-Text
  
  2 - The effect of bottom-up and top-down auditory program training on the development of children's auditory processing skills
  Sahar Ahmadpour Hassan Asadollahfam